诗配画（解析版）高中语文综合实践活动设计--“双减”作业新方案.docx

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1、诗配画给古诗词配画活动过程：1 .从8首古诗词中任选一句你认为最具画面感的诗句，将由这句诗触发的想象用文字描 述出来，并写出选择这句诗的触发点。如：且放白鹿青崖间，须行即骑访名山Failed to download image :, oss-cn-hangzhou. aliyuncs. com/zujuan. oss- cn-hangzhou. aliyuncs. com/zujuanUpload/upload/image/2022-08/special/276451bd 54c74e7580a0adl2fbl7ddf7. png乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。Failed to downlo

2、ad image : uanUpload/upload/image/2022-08/special/a 1 c7452c21774d44b4f2416150a0f49f -Png2 .根据班级同学的选诗情况，将选同一句诗的同学安排为一组。小组内的同学分享文字 描述及选诗的触发点。3 .小组合作从网络中选择或由擅长绘画的同学给这句诗配一幅符合诗意的画作。4 .举办班级古诗词配画展。选择三幅画，用N次贴，为三幅画各写一句评论。（每幅画 最多只能由三位学生评论）1.国画博主“老树画画”近来在网络走红。被坊间戏称为“打油诗圣手”的他，喜欢给自 己的每幅小画都配上几句词藻浅白、文风戏谑的诗文，透出对田园

3、生活的向往。请选择 最恰当的诗句填入横线处，把下面这幅画的配诗补充完整。繁华萧然落尽，T o三,岁月几度闲愁。填入甲处最恰当的诗句应为： A.何物寄托此心B.隔水犹看寒林C.秋水深处泊舟D.小村几缕炊烟。填入乙处最恰当的诗句应为： A.落花轻覆草痕B.江山千里飞雪C与谁平分秋色D.江山一派岑寂2 .图画配诗是中国文化的一大传统，图因诗而更灵动蕴藉，诗因图而更形象生动。请 参照下面一幅配诗的江南水乡图，为下面一幅名为“水乡”的图片配上一首小诗。要求: 不少于6行，不超过10行，有诗味且与图画内容契合，有较好文采。水乡3 .传统瓷器上的图案题材常选择具有特定寓意的形象或场景，用来表达对人事的美好

4、祝愿，请欣赏下面两个瓷盘的图案，完成后面的题目。图1图2（1）中国人有为图画配诗的传统，请根据图1的内容，选择一句最恰当的配诗（只填 序号），并说明选择的理由（不超过50字）。细雨鱼儿出，微风燕子斜。燕子双飞，柳软桃花浅。旧时王谢堂前燕，飞入寻常 百姓家。槛菊愁烟兰泣露，罗幕轻寒，燕子双飞去。选择：理由：（2）请根据所给上联，结合图2寓意对出下联。上联：风和浪软，五燕跪跄送福运下联：参考答案:甲处乙处【详解】本题考查语言表达的连贯性。这道题考的是对诗句的情境进行分析，这要结合七言 绝句的一般常识来选择最合适的诗句，即选择诗句的标准要从画面内容和诗句前后衔接及押 韵上考虑。本题，首先要观察画面的

5、内容，然后分析诗句的内容、押韵、对仗等。这是一首七言绝句, 甲处，因为要和最后一句押韵，所以甲处最好选择C项，并且“秋水深处泊舟”内容也符合画 面。乙处备选诗句中，A项中的“落花”“草痕”都是细微近景，画面表现不出来，B项，中的 “飞雪”在画面中没有表现。C项是个问句，内容与后文岁月闲愁也衔接不上。D项“江山一 派”是个全景，符合画面内容，“岑寂”也符合画面氛围。故选Do2.参考小例:一缕柔波/自梦的深处缓缓而来/润湿心底干涸的岁月/桨声灯影/凝成岁月传奇/血管里注满江 南的多情/旖旎缠绵【详解】本题考查语言表达的综合能力，具体考查看图写诗能力。应对这类问题，需要考生 平时加强训练，具备一定的

6、语言表达、诗歌写作功底。具体作答时要认真审题，如本题要求 “为下面一幅名为，水乡，的图片配上一首小诗。要求：不少于6行，不超过10行，有诗味且 与图画内容契合，有较好文采”，然后有的放矢的进行写作。图片展现的是柔美、多情的江南风光，包含柔波、小船、船夫、船客、竹楼等典型意象，考 生要发挥想象和联想，选取其中的一种或多种进行写作。注意诗味必须与图画内容相契合, 体现江南的风情韵味。3.（1） 理由：图1的画面内容是烟柳摇曳、桃花吐艳、双燕仰首谐鸣，寓意生活美满，“夫唱妇随”。（2）海晏河清，万户康乐享太平【详解】试题分析：本题主要考查语言表达的能力。解答此类试题，需要审清题干要求，如 本题（1） “中国人有为图画配诗的传统，请根据图1的内容，选择一句最恰当的配诗（只填 序号），并说明选择的理由“，需要根据图1的图画中出现的意象分析，图1的画面内容是由 烟柳、桃花、双燕等构成，寓意生活美满，“夫唱妇随”等，所以选择“燕子双飞，柳软桃花 浅”，注意答题时候填入序号。（2） “请根据所给上联，结合图2寓意对出下联”，需要明确 对联的要求，一般需要具备以下特点：要字数相等，断句一致；要平仄相合，音调和谐；要 词性相对，位置相同；要内容相关，上下衔接。图2主要是五只燕子环绕鸟巢，一派祥和。 结合对联的要求，用流畅的语言表达即可。答案第3页，共1页