重难点妙招设计单观察沸腾现象了解沸腾特点.docx

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1、妙 招 针 对 的 重 难 点 问 题学段学科教材版本早针对的重难点问题名称初中物理苏教版2观察沸腾现象，了解沸腾特 点背景 介绍介绍妙招生成的背景，针对工作中的什么困惑？困惑：1、沸腾时间过长，课堂时间有限，不能保证实验的完整性。2、即使对实验加以改进，如减 少水量、提身水温，时间上仍不宽裕，且在水量较少时较难观察水泡由底部往上过程中大小变化。妙 招 描 述详细描述您的妙招是什么，如何准备？将烧杯，铁架台等改换成试管及试管夹，其余器材不变。这样既解决水量过多，时间过长问题； 同时，试管内水位相对较高，气泡变化较为明显，解决学生观察难问题。实 施 过 程介绍妙招在课堂中的使用方法（如什么时机使

2、用，教师应注意什么）注意点：试管先在火上预热，防止局吾B过热而破裂；试管夹夹在试管顶部三分之 处；同时注意 管口不要对着人，以防热水飞溅伤人。设计一套测试或练习题，用于检验学生是否化解了 重难点“。这套题分：易,中.难三个层次, 每个层次1-3道题(围绕该重难点)1.沸腾(1)定义：在液体 和 同时进行的 汽化现象。(2 )观察水的沸腾”实验：现象：水在沸腾前，温度,热；沸腾时，温度保持, 继续热。实验图像：温度/(2 .如图所示是小明和小华在观察水的沸腾实验中的情景，通过酒精灯对水加热，使水弗nin 腾，他们记录的数据如下表所示：实验数据:时间/ min00.511. 522.533. 544.55 温度/ 第10题图时间/min 1934 5678910水温/ 92939495969798999999(1)在组装器材时，应按照(填由上到下或由下到上)的顺序,在固定石棉网时，应处于酒精灯火焰的(填外焰、内焰或焰心)位置.(2)如图甲、乙所示是该同学观察到液体在沸腾前或沸腾时气泡在液体中的上升过程，则 图是液体沸腾时的情况.(3)从数据上看，本次实验中水沸腾时的温度为,水在沸腾过程中温度(4)根据记录在提供的坐标系中画出水的温度和时间关系的图像.(5)实验中发现，水从开始加热到沸腾的时间过长，造成这种现象的原因可能是.（写一种原因即RJ ）