角色造型设计课件.ppt

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1、造型角色设计造型角色设计3 高霏ANIMATION SCHOOL OF CUCANIMATION SCHOOL OF CUC.人物的动态与表演学习难点：1.肢体语言与造型2.人物的重心、平衡与动势3.将角色磨砺成优秀演员造型与动作对于角色动画来讲势不可分割的两部分，缺其一 就会让角色大为失色。我们创造的动画形象也只有在同时具备良好演技和外形的情况下，才能成为一个优秀的有生命力的动画角色。.三.平衡 分为“自动”“互动”自动人物自身的运动。是人物单纯自身动作状况下 平衡与动势的规律。互动人物与道具互动下的运动。（道具是除人以外对人物动作有影响的任何物体）是研究人物与外物互动中产生的平衡与动势规律

2、。P53.人体的夸张模式1.头部的夸张模式.脸型的几何图形夸张表现1 圆形脸圆头圆脑，善良温和。（常见）纵向：即椭圆长脸。年轻男性：脑颅不变，将下颌变窄，菱角分明。年轻女子：脑颅稍微放大，下颌变窄，即美人脸，瓜子脸。脑颅大的人 兼具聪慧特点。P66.拉很长的头 显得滑稽，通常用于 配角身份。P67.横向夸张脸拉宽，显得傻气。一般肥胖人会脸宽，脂肪堆积。在写实基础上加上脂肪位置。卡通式夸张：用横向椭圆表示。P67.纵向横向拉长的.2 方形脸正直爽朗。纵向：“国”字脸，菱角分明，刚正不阿，多用于正义英雄角色，不适合反面角色。多男性。P68.横向：显得脸“扁”。是卡通化的设计，人的头颅不会扁。P68

3、.3 三角脸分正三角和倒三角正三角：上小下大，脑容量比较小，所以智力不高。横向压缩的三角脸：脑颅更小，腮帮加大增加可爱感，通常表现头脑简单的动画角色。P69.纵向压缩：脑颅长些，比横向有智慧点，同时这样的三角形给人稳定的感觉，所以塑造稳重感。P69.倒三角：上大下小，所以脑容量大，智力高。横向：脑颅拉的很宽，一定拥有高智商的人。但下巴小不具有稳定感，所以不够稳重。P69-70.纵向：突出下巴尖尖，消瘦干练。智商高，但往坏处想，所以塑造邪恶狡猾的反面角色适合这样的脸。P70.4 葫芦型头上下都是圆的，象2个球堆积。适合用没有心计，老实本分的角色。正葫芦：上小下大，脑颅小，所以智商不高。憨厚，纯朴

4、。P70.倒葫芦：上大下小，脑颅大，脸下。最典型的儿童脸型。天真，可爱。但如果夸张脑颅很大，则是另一个典型角色，老寿星。.5 多边形脸表现特殊性格的人。其脸型夸张，给人印象深刻。花木兰卫兵角色P71 特点：上小下大，所以智慧不高，举止呆傻。.总结脸型不是绝对的这些形来概括。一定搭配五官，服装，姿势等来考虑。所以 优秀角色的性格特征明显，是由于用了各方面的适合的搭配出来的，这需要不断的揣摩练习来达到。这也正式这门课要学习的重点。.一、眼睛与眉毛1）眼睛的情绪表达功能不同角色眼睛变化表现出角色复杂的内心变化眼睛在周围肌肉发生变化下产生不同表情.眼睛整体由眼球、睫毛、上下眼皮和眉毛组成 绘制眼睛需要

5、减弱下眼线,这样的眼睛充满感情.眼睛大小：小 中 大小：配合眉毛，上眉则聚光。下眉则呆傻。中：接近写实角色，常用。大：占脸比例大，配合眼珠，眼珠大是聪明伶俐，眼珠小则呆傻。P75.眼角方向：决定人物气质。向上挑：显得眼神凌厉，炯炯有神。一般配合挑起的眉毛，强而有力。向下垂：显得没有精神，缺乏活力。如果配合下垂的眉毛，则显得胆小怕事。P74.眼神聚焦，反光不空洞：反映人物精神状态。通常眼珠要画出一个高光点，即反光点。表现人物有活力，精神面貌好。如果没有，一块颜色：表示出角色受到诅咒或者神智不清。空白：表示角色死亡，放空。P74.黑眼球大小：决定人物性格。卡通角色大而明亮：正义卡通角色小如豆：眼球

6、/眼白强烈对比，加重呆傻。写实角色大而明亮：正义写实角色小如豆：邪气，反派角色P74.眼球位置：眼球居中，是正常人。如果分开，对眼，一上一下等都是 智力低下，呆傻。P75.2）眼睛的表现方法 眼睛的形状、光泽、甚至瞳孔，都会根据面部表情的变化而产生极大的变化。恐惧和惊讶：眼球缩小 疲劳：用上眼睑半闭合的形式表现茫然若失：加大眼球的高光部分天真纯洁：将眼球放大，也可以画上或者夸张他的眉毛。.表现衰老：上下眼睑画成半闭合状态，画出下眼睑的轮廓，眉毛画浓密，加上鱼尾纹 困倦和伤病或反面角色：倾斜的上眼皮和一个黑色的眼圈表现怀疑：把上眼睑向下拉，用来遮住半个眼球，还可以稍微皱一皱眉，效果更好衰老的角色

7、表现.眉毛1 眉毛细/粗 细眉毛：多用于女性。注意它的生长方向。向上挑：神采奕奕。高高挑起会给人妖娆，狡诈的印象，“坏女人”基本都这个眉毛。再加上眉间皱纹更邪恶。.平直眉毛：平缓和谐，性格温柔善良。下垂眉毛：没有精神，无精打采。多用在懦弱胆小的角色。P72.粗眉毛：浓密多用与男性，偶尔需要个性坚定果断的女性也可以，如花木兰。向上挑：英武神气，是英俊潇洒的男性的标志眉型。如向上挑太多，用伴随末端分叉，粗壮的则表示性格 霸道，强势。常用在身强力壮的男性。.平直眉毛：性格温和，与世无争。下垂眉毛：呆板，没心机，憨厚老实，末端很长就是长者的长寿老头。没有眉毛：眉骨下直接连眼睛，配上皱眉 会给人阴险，邪

8、恶，凶悍的感觉。P72.二、鼻子与耳朵1、鼻子的基本结构鼻子：包括鼻骨，鼻软骨，鼻球，鼻翼。动画中夸张很多种：可夸张鼻子各部分，效果不同。夸大鼻球：又圆又傻。鹰钩鼻：奸猾狡诈外翻：猪鼻子，很蠢。.大鼻子：卡通角色多用。中鼻子：正常人，坚挺鼻子适合正直的人，扁平鼻子 角色平庸。女子鼻子弧度柔美些。小鼻子：多画在未成年人，或柔美文静的女性。P77.只要把鼻子的形状稍加改动，就可以改变一个角色的面貌卡通角色的鼻子塑造.2、鼻子刻画方法“宁简勿繁”利用鼻子的特殊视觉位置，着意地夸张和变形来强化角色的性格和特点。作恶多端的巫婆或龌龊的小偷作恶多端的巫婆或龌龊的小偷：鹰勾鼻子、菜花鼻、酒糟鼻、蒜头鼻等.英

9、雄或者勇士英雄或者勇士：鼻子一定要端正、坚挺.男孩子：男孩子：鼻子小并且有向上的趋势.美女美女：鼻子不要太大，略微有一点上翘是不变的原则.不同性格特性角色的不同鼻子特征不同性格特性角色的不同鼻子特征.3、耳朵是被着意忽略的性格符号耳朵对于动画角色来讲，不具备太多的表情功能，也因此容易被忽略它耳朵的基本结构.动画角色设计中，耳朵大体可以分为两大类：大而耳廓脱出的耳朵，以及很小而且不明显的耳朵 耳朵的设计方法.耳朵：不随表情而变夸张通常几种：妖精类人物形象，尖尖的长出去大而肥大，耳垂大：佛祖招风耳：可爱灵气P79.三、嘴巴与口型1 1、嘴巴的设计规律、嘴巴的设计规律嘴巴的形态可塑造出各种不同和微妙

10、的表情变化，对表情的表现力极强 嘴巴与牙齿：嘴巴与牙齿：下嘴唇通常比上嘴唇更突出，配角一般牙齿设计得不太整齐，这样会增加角色的生活气息和生命力。牙齿外观：歪曲的门牙、两颗门牙之间的裂缝、上年纪的人牙齿残缺不齐、由于坏习惯造成的牙齿发黄.牙齿排列：年幼和老年 会掉几颗牙混乱的牙齿适合丑陋角色长长虎牙显得狡诈，凶像。大爆牙：多用于搞笑小角色，丑角。P78.男性的口型：通常没有比较突出的嘴唇，男性：嘴线刚毅，果断，阳刚。女性的嘴唇可以适当地厚一些，尤其是性感的女郎女性：嘴小巧丰满，柔美比较软弱的性格:嘴巴距离鼻子较远英雄类人物:嘴巴就在他的鼻子下面 薄唇：活动灵活，比较会说话。厚唇：厚重感给人笨拙，

11、不善言辞。.2、口型的设计要素口型作用：对白 配合面部其他器官形成表情 每一个角色会有两套口型，分别为高兴和不高兴口型.中国和日本的动画片，每一套口型又会分为A、B、C、D最多再有一个F口型。一些品质比较高的欧美动画大多会把口型分得更多，包括A、B、C、D、E、F、G、H、I、J等 角色不同发音的口型设计.三维口型基本口型的设计方法.卡通 A口型表现方法：上下两唇紧闭，形成一条线状。通常用来表现较平和的表情，或表现讲话过程中的换气以及发闭口音 A口型情绪表现.B口型的表现：上下两唇稍微分开一点，可以看到一点口腔的内部或者牙齿。一般用来做法引起适口型和缓冲口型。B口型情绪表现.C口型：较B口型会

12、更加张开，可以看到更多的口腔内部，有时也可以看一点到牙齿或者舌头。一般用作发张嘴音。C口型情绪表现.D口型：是前面这四个口型当中张得最开的一个口型，可以清晰地看到牙齿和舌头。一般用来发大口型音 D口型情绪表现.四、头发1、头发对于动画角色的重要性：头发：头发是人物的第二张脸，对人物造型非常重要头发位置P83干燥蓬松头发要厚高一点，湿头发粘在一起，水珠滴落。P84.头发对性格影响：P84-P85平顺柔软：温柔感性硬直：个性刚直，情绪稳定浓黑有光泽：感情丰富密集头发：性格活泼健康天然卷发：性格多不稳定刺猬头：个性鲁莽，豪迈不羁，行侠仗义，多管闲事，不拘小节。P84-P85首先，头发可以表现角色的性

13、格。.其次，头发可以直观地体现角色的社会地位。.女性头发外形：束法低 文静，高活泼。发短活泼，发长优雅直发短干练性格强，中等精干，长内向文静卷发小老成干练，卷发中成熟大方，卷发大妩媚妖娆P86.发色：影响性格特点。P87.男性发型：结合脸型，五官来看鬓角：日式漫画常见 P87头发额前表现：P88不同年纪发型：P89.2、头发的表现方法原则：原则：1 1）、宁简勿繁）、宁简勿繁 .2）、“分区、做特点识别”将头发设计进行分区规划，然后再进行设计。比如可以把包裹颅骨的大块头发做一个区，再将额前的头发帘和脖子后面的发稍分别做一个区，自后再将各个区，按照其重要性进行排号，着意刻画重点区域和重点部分。这样做既可以使头发显得自然和层次分明，又可以有效地节约线条。.“做特点识别”所谓“特点识别，就是在每一个区当中，或者至少在最重要的区当中刻画重点、分清主次，以便后续的动画师可以轻易地掌握整个角色的构成方式，便于表演。.脸型与五官结合后人物的性格表现角色的魅力在于把之前学过的各种造型进行组合设计，变化新的角色特点。同脸型不同五官：P82同五官不同脸型：P82同脸型不同五官位置：P83实例：P89-91.作业：同个角色造型，变换三种不同性格相貌.