PPT《互换性与测量技术》课件.ppt
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1、互换性与测量技术互换性与测量技术 第一章 绪 论第一章第一章 绪论绪论 本章要点及学习指导 本章从互换性角度出发,围绕误差与公差来研究如何解决使用与本章从互换性角度出发,围绕误差与公差来研究如何解决使用与制造的矛盾。解决这一矛盾要依靠合理确定公差和采用适当的技制造的矛盾。解决这一矛盾要依靠合理确定公差和采用适当的技术测量手段。术测量手段。通过本章学习,要求读者理解互换性、公差、误差的概念;了解通过本章学习,要求读者理解互换性、公差、误差的概念;了解有关标准化、优先数的术语及定义;了解技术测量的目的及本课有关标准化、优先数的术语及定义;了解技术测量的目的及本课程的任务及要求。程的任务及要求。案例
2、导入在日常生活中,人们经常会遇到这样的情况:家里的灯泡坏了,在日常生活中,人们经常会遇到这样的情况:家里的灯泡坏了,自行车上的螺栓丢了,买一个相同规格的换上即可正常使用,非自行车上的螺栓丢了,买一个相同规格的换上即可正常使用,非常方便、快捷。那么请问:一个常方便、快捷。那么请问:一个M8的六角头螺栓与什么样的螺母的六角头螺栓与什么样的螺母相匹配?如何保证螺母的任意互换?螺母在加工过程中产生的误相匹配?如何保证螺母的任意互换?螺母在加工过程中产生的误差如何控制?如何知道螺母具有互换性?差如何控制?如何知道螺母具有互换性?1.1 互换性的基本概念互换性的基本概念1.1.1 互换性的含义互换性的含义
3、所谓互换性是指机械产品在装配时,同一规格的零件或部件能够不经选择、不经调整、不经修配,就能保证机械产品使用性能要求的一种特性。互换性可分为广义的互换性和狭义的互换性。广义的互换性是指机器的零件在各种性能方面都具有互换性,如零件的几何参数、物理性能、化学性能等。狭义的互换性是指机器的零部件只满足几何参数方面的要求,如:尺寸大小、几何形状、位置和表面粗糙度的要求。本课程只研究零件几何参数方面的互换性。1.1 互换性的基本概念互换性的基本概念1.1.2 互换性的种类互换性的种类1.完全互换2.不完全互换1.1 互换性的基本概念互换性的基本概念1.1.3 互换性的作用互换性的作用互换性是现代化生产的基
4、本技术经济原则,无论大量生产还是单互换性是现代化生产的基本技术经济原则,无论大量生产还是单件生产,都应遵循这一原则。互换性广泛应用于机械设计、制造件生产,都应遵循这一原则。互换性广泛应用于机械设计、制造及使用、维修等方面。及使用、维修等方面。在设计方面,有利于最大限度采用通用件和标准件,大大简化绘在设计方面,有利于最大限度采用通用件和标准件,大大简化绘图和计算工作,缩短设计周期。便于计算机辅助设计图和计算工作,缩短设计周期。便于计算机辅助设计(CAD)。在制造方面,有利于组织专业化生产,采用先进工艺和高效率的在制造方面,有利于组织专业化生产,采用先进工艺和高效率的专用设备,提高生产效率。专用设
5、备,提高生产效率。在使用、维修方面,可以减少机器的维修时间和费用,保证机器在使用、维修方面,可以减少机器的维修时间和费用,保证机器能连续持久地运转,提高了机器的使用寿命。能连续持久地运转,提高了机器的使用寿命。总之,互换性在提高产品质量和可靠性、提高经济效益等方面均总之,互换性在提高产品质量和可靠性、提高经济效益等方面均具有重大意义。互换性生产对我国社会主义现代化建设具有十分具有重大意义。互换性生产对我国社会主义现代化建设具有十分重要的意义。重要的意义。1.2 互换性生产的实现互换性生产的实现1.2.1 加工误差和公差加工误差和公差1.加工误差加工误差2.公差公差3.加工误差与公差的区别加工误
6、差与公差的区别1.2 互换性生产的实现互换性生产的实现1.2.2 标准化与标准标准化与标准1.标准化标准化标准化是指以制定标准和贯彻标准为主要内容的全部活动过程。标准化是指以制定标准和贯彻标准为主要内容的全部活动过程。包括从调查标准化对象开始,经试验、分析和综合归纳,进而制包括从调查标准化对象开始,经试验、分析和综合归纳,进而制订和贯彻标准,以后还要修订标准等等。标准化是以标准的形式订和贯彻标准,以后还要修订标准等等。标准化是以标准的形式体现的,标准化是一个不断循环、不断提高的过程。体现的,标准化是一个不断循环、不断提高的过程。2.标准标准标准是对重复性事物和概念所作的统一规定。它以科学、技术
7、和标准是对重复性事物和概念所作的统一规定。它以科学、技术和实践经验的综合成果为基础,经有关方面协商一致,由主管机构实践经验的综合成果为基础,经有关方面协商一致,由主管机构批准,以特定形式发布,作为共同遵守的准则和依据。批准,以特定形式发布,作为共同遵守的准则和依据。1.2 互换性生产的实现互换性生产的实现1.2.3 优先数与优先数系优先数与优先数系R5系列的公比:系列的公比:1.60R10系列的公比:系列的公比:1.25R20系列的公比:系列的公比:1.12R40系列的公比:系列的公比:1.06R80系列的公比:系列的公比:1.031.2 互换性生产的实现互换性生产的实现 1.2.4 几何量的
8、测量几何量的测量先进的公差标准,对零件的几何参数分别给定合理的公差,设计出图纸,然后加工成零件,零件的合格性还需采用相应的技术测量措施,这样,零件的使用功能和互换性才能得到保证。通过检测,几何参数的误差控制在规定的公差范围内,零件就合格,就能满足互换性要求;反之,零件就不合格,就不能达到互换的目的。1.3 本课程的任务及要求本课程的任务及要求 1.3.1 本课程的任务本课程的任务设计任何一台机器,除了进行运动分析、结构设计、强度和刚度计算之外,还要进行精度设计。本课程从“公差”与“误差”两方面来分析研究机械零件精度设计的原则方法及其检测原理,即几何参数的互换性。因为机器的精度直接影响到机器的工
9、作性能、振动、噪声和寿命等,而且,科技越发达,对机械精度的要求越高,对互换性的要求也越高。所以,随着机械工业的发展,必须学习和研究互换性与测量技术中的最新科研成果。1.3 本课程的任务及要求本课程的任务及要求 1.3.2 本课程的学习目标本课程的学习目标学生在完成本课程学习任务后,应达到下列要求。(1)掌握互换性和标准化的基本概念及有关术语和定义。(2)了解各公差标准的基本内容,掌握其特点和应用原则。(3)初步学会根据机器和零件的功能要求,选用合适的公差与配合。(4)能够查用本课程介绍的公差表格,正确标注图样。(5)了解各种典型几何量的测量方法,初步学会使用常用的计量工具。1.4 本章实训本章
10、实训1.实训内容实训内容一批规格不同的的螺母与螺栓,用螺纹牙型样板确定螺纹规格;把相同规格的螺母与螺栓自由旋合在一起;从国标查出螺栓与螺母的尺寸规格,并确定其优先数系列。2.实训目的实训目的理解互换性、公差、误差、标准化、优先数、技术测量的概念。3.实训过程实训过程分析螺母螺纹的加工误差与公差、标准化的国家标准、优先数列、测量方法。4.实训总结实训总结通过对螺栓与螺母自由旋合的分析,懂得零件的互换性由公差来保证,公差值的选择通过国标来实现,国标的数值由优先数系来确定,零件加工产生的误差是否在公差范围内,则由检测手段来进行。1.5 习习 题题 填空题填空题(1)实行专业化协作生产必须采用_原则。
11、(2)互换性表现为对产品零部件在装配过程中的要求是:装配前_,装配中_,装配后_。(3)影响零件互换的几何参数是_误差、_误差、_误差和表面粗糙度。(4)从零件的功能看,不必要求同一规格零件的几何参数加工的_,只要求其在某一规定范围内变动,该允许变动的范围叫做_。1.5 习习 题题 选择题选择题(1)本课程研究的是零件()方面的互换性。A.物理性能 B.几何参数 C.化学性能 D.尺寸(2)不完全互换一般用于()的零部件,适合于部分场合。A.生产批量大、装配精度高 B.生产批量大、装配精度低C.生产批量小、装配精度高 D.生产批量小、装配精度低(3)标准按不同的级别颁发。我国标准JB为()标准
12、。A.国家标准 B.行业标准C.地方标准 D.企业标准(4)为使零件的()具有互换性,必须把零件的加工误差控制在给定的范围内。A.尺寸 B.形状C.表面粗糙度 D.几何参数1.5 习习 题题 判断题判断题(1)互换性要求零件按一个指定的尺寸制造。()(2)完全互换的装配效率必高于不完全互换。()(3)当零部件的装配精度要求很高时,宜采用不完全互换生产。()(4)有了公差标准,就能保证零件具有互换性。()1.5 习习 题题 简答题简答题(1)什么叫互换性?互换性的分类有哪些?(2)何谓标准化?标准化有何重要意义?(3)什么是优先数系?市场上一般可以选购到15W、25W、40W、60W、100W的
13、白炽灯泡,试解释此现象。(4)检测的目的与作用是什么?为什么要规定公差?公差的大小与技术经济效益有何联系?互换性与测量技术第二章测量技术基础第二章测量技术基础 本章要点及学习指导本章要点及学习指导 本章主要研究测量过程的四个基本要素和对测量过程中产生的误差如何进行处理。通过本章的学习,要求读者理解测量和测量误差的概念;概括了解长度的尺寸传递系统以及量块分“级”和分“等”的依据;了解测量器具的分类和主要技术指标;理解并掌握随机误差的特性;掌握测量误差的处理方法和测量结果的表示方法。案例导入案例导入如果要求测量某轴的直径(约为30mm),现有分度值为0.05mm的游标卡尺、分度值为0.02mm的游
14、标卡尺、分度值为0.01mm的外径千分尺和分度值为0.005mm的比较仪等几种计量器具,选用哪一种量具比较适合?如果选定了计量器具后,测量了五次,测得值分别为30.020、30.022、30.019、30.023、30.021,那么如何确定测量误差?对测量数据如何处理才能得到最接近该直径真实值的测量结果?2.1 测量技术基本概念 2.1.1 2.1.1 测量的基本要素测量的基本要素 1.测量的概念测量的概念测量是指为了确定被测几何量的量值而进行的实验过程,其实质测量是指为了确定被测几何量的量值而进行的实验过程,其实质是将被测几何量与作为计量单位的标准量进行比较,从而获得两是将被测几何量与作为计
15、量单位的标准量进行比较,从而获得两者之比的过程者之比的过程 2.测量的基本要素测量的基本要素 1)测量对象测量对象 2)计量单位计量单位 3)测量方法测量方法 4)测量精度测量精度2.1 测量技术基本概念 2.1.2 长度基准与尺寸传递1.长度基准 为了保证长度测量的精度,首先需要确定一个国际统一的、标准的长度基准。在1983年第17届国际计量大会上通过了作为长度基准米的新定义:“米是光在真空中在1/299792458秒的时间间隔内所行进的路程”。由于激光稳频技术的发展,采用激光波长作为长度基准具有很好的稳定性和复现性。我国采用碘吸收稳定的0.633微米氦氖激光辐射作为波长标准来复现“米”定义
16、。2.尺寸传递 为了能把光波波长的长度基准应用到实践中,必须建立长度量值传递系统,目前在实际应用中,主要使用两种实体基准:线纹尺和量块。先将光波波长准确地传递到基准线纹尺和一等量块,然后再由它们逐次传递到生产中所应用的各种计量器具和被测工件上去,长度量值传递系统如图2.1所示。2.1.2 长度基准与尺寸传递长度基准与尺寸传递1.长度基准长度基准 为了保证长度测量的精度,首先需要确定一个国际统一的、标准为了保证长度测量的精度,首先需要确定一个国际统一的、标准的长度基准。在的长度基准。在1983年第年第17届国际计量大会上通过了作为长度基届国际计量大会上通过了作为长度基准米的新定义:准米的新定义:
17、“米是光在真空中在米是光在真空中在1/299792458秒的时间间隔秒的时间间隔内所行进的路程内所行进的路程”。由于激光稳频技术的发展,采用激光波长作。由于激光稳频技术的发展,采用激光波长作为长度基准具有很好的稳定性和复现性。我国采用碘吸收稳定的为长度基准具有很好的稳定性和复现性。我国采用碘吸收稳定的0.633微米氦氖激光辐射作为波长标准来复现微米氦氖激光辐射作为波长标准来复现“米米”定义。定义。2.尺寸传递尺寸传递 为了能把光波波长的长度基准应用到实践中,必须建立长度量值为了能把光波波长的长度基准应用到实践中,必须建立长度量值传递系统,目前在实际应用中,主要使用两种实体基准:线纹尺传递系统,
18、目前在实际应用中,主要使用两种实体基准:线纹尺和量块。先将光波波长准确地传递到基准线纹尺和一等量块,然和量块。先将光波波长准确地传递到基准线纹尺和一等量块,然后再由它们逐次传递到生产中所应用的各种计量器具和被测工件后再由它们逐次传递到生产中所应用的各种计量器具和被测工件上去,长度量值传递系统如图上去,长度量值传递系统如图2.1所示。所示。2.1.3 量块量块1.量块的特点、形状和尺寸量块的特点、形状和尺寸 2.1.3 量块量块 2.量块的精度量块的精度 为了满足不同的使用场合,量块可做成不同的精度等级,国家标准对量块的精度规定了若干级和若干等。(1)量块分“级”。国家计量局标准JJG 2056
19、90长度计量器具(量块部分)检定系统规定,将量块的制造精度分为六级:00、0、K、1、2、3级,其中00级最高,依次降低,3级最低。量块分“级”的主要依据是量块长度极限偏差和量块长度变动量的允许值。(2)量块分“等”。按JJG 205690规定,将量块分为六等:1、2、3、4、5、6,其中1等最高,精度依次降低,6等最低。量块分“等”的主要依据是量块中心长度测量的极限偏差和平面平行性允许偏差。2.1.3 量块量块 3.量块的应用量块的应用量块具有很好的研合性,研合性是指两量块的测量面互相接触,并在不大的压力下作一些切向相对滑动,就能够贴附在一起的性质。利用这一性质可以在一定范围内,将多个尺寸不
20、同的量块组合使用。根据GB 60931985的规定,我国生产的成套量块共有17种套别,每套的块数为91、83、46、38、12、10、8、6、5等。部分套别量块的标准尺寸见表2.1。2.2 计量器具和测量方法计量器具和测量方法 2.2.1 计量器具计量器具2.2.2 测量方法测量方法 2.2.1 计量器具计量器具1.计量器具的分类计量器具的分类2.计量器具的技术参数指标计量器具的技术参数指标2.2.2 测量方法1.按实测几何量与被测几何量的关系分类按实测几何量与被测几何量的关系分类1)直接测量 直接测量是指直接从计量器具获得被测几何量量值的测量方法。如用游标卡尺直接测量圆柱体直径。2)间接测量
21、 间接测量是指先测量出与被测几何量有已知函数关系的几何量,然后通过函数关系计算出被测几何量的测量方法。例如,因为条件所限,不能直接测量轴径时,可用一段绳子先测出周长,再通过关系式计算出轴径的尺寸。2.2.2 测量方法2.按指示值是否是被测几何量的量值分类 1)绝对测量 绝对测量是指能够从计量器具上直接读出被测几何量整个量值的测量方法。如用游标卡尺、千分尺测量轴径,轴径的大小可以直接读出。2)相对测量相对测量 相对测量是指计量器具指示值仅表示被测几何量对已知标准量的偏差,而被测几何量的量值为计量器具指示值与标准量代数和的测量方法。如用机械比较仪测量轴径,测量时先用量块调整量仪的零位,然后对被测量
22、进行测量,该比较仪指示出的示值为被测轴径相对于量块尺寸的偏差。一般来说,相对测量测量精度比绝对测量测量精度高。2.2.2 测量方法3.按测量时被测表面与计量器具的测头之间是否接触分类按测量时被测表面与计量器具的测头之间是否接触分类1)接触测量接触测量接触测量是指计量器具在测量时测头与零件被测表面直接接触,即有测量力存在的测量方法。如用游标卡尺、千分尺测量工件,用立式光学比较仪测量轴径。2)非接触测量非接触测量非接触测量是指测量时计量器具的测头与零件被测表面不接触,即无测量力存在的测量方法。如用光切显微镜测量表面粗糙度、用气动量仪测量孔径。对于接触测量而言,由于有测量力的存在,会引起被测表面和计
23、量器具有关部分产生弹性变形,从而产生测量误差,而非接触测量则无此影响。2.2.2 测量方法4.按工件上同时测量的被测几何量的多少分类按工件上同时测量的被测几何量的多少分类1)单项测量单项测量单项测量是指分别测量同一工件上各单项几何量的测量方法。如分别测量螺纹的螺距、中径和牙型半角。2)综合测量综合测量综合测量是指同时测量工件上几个相关几何量,以判断工件综合测量结果是否合格的测量方法。例如用齿距仪测量齿轮的齿距累积误差,实际上反映齿轮公法线长度变动和齿圈径向跳动两种误差的综合结果。一般来说,单项测量结果便于工艺分析,综合测量适用于只要求判断合格与否,而不需要得到具体测量值的场合,此外,综合测量的
24、效率比单项测量高。2.2.2 测量方法5.按决定测量结果的全部因素或条件是否改变分类按决定测量结果的全部因素或条件是否改变分类1)等精度测量等精度测量等精度测量是指在测量过程中,决定测量结果的全部因素或条件都不改变的测量方法。如由同一个人,在计量器具、测量环境、测量方法都相同的情况下,对同一个被测对象进行多次测量,可以认为每一个测量结果的可靠性和精确度都是相等的。为了简化对测量结果的处理,一般情况下大多采用等精度测量。2)不等精度测量不等精度测量不等精度测量是指在测量过程中,决定测量结果的全部因素或条件可能完全改变或部分改变的测量方法。如用不同的测量方法,不同的计量器具,在不同的条件下,由不同
25、人员对同一个被测对象进行不同次数的测量,显然,其测量结果的可靠性和精确度各不相等。由于不等精度测量的数据处理比较麻烦,因此只用于重要的高精度测量。2.3 测量误差和数据处理测量误差和数据处理2.3.1 测量误差概述2.3.2 测量误差的分类2.3.3 测量精度 2.3.4 等精度测量的数据处理 2.3.1 测量误差概述1.测量误差的概念测量误差的概念2.测量误差的来源测量误差的来源2.3.2 测量误差的分类1.系统误差 2.随机误差 2.3.3 测量精度 1.正确度正确度正确度是指在规定测量条件下,测量结果与真值的接近程度。它反映了测量结果中系统误差影响的程度,系统误差小,则正确度高。2.精密
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