教育专题：桂林山水PPT课件[1].ppt

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1、桂林山水人们都说：桂林山水甲天下。1.这句话你听说过吗？甲天下中的“甲”字是什么意思，能说说这句话的意思吗？2.你觉得有没有夸大的成分在呢？人们都这么说，说明了什么呢？要是你是作者会不会慕名而去呢？3.让我们坐上小竹筏前进吧，去游赏一下桂林山水的美景吧！桂林山水古人形容桂林山水之美的句子：桂林山水甲天下。江作青衣带，山如碧玉簪。我们学的形容山水之美的句子：遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。读课文，比较一下，桂林山水与其他山水有什么独特之处？作者怎样夸桂林山水美？生字词波澜壮阔 水平如镜 甲天下 无瑕 翡翠荡漾 攀登 峰峦雄伟 红叶似（si)火 拔地而起 骆驼 奇峰

2、罗列 形态万千 屏障竹笋 明丽 危峰兀立 怪石嶙峋 迷蒙 连绵不断 画卷（juan)让我们来荡起双桨“舟行碧波上，人在画中游”，这句话给你什么样的感觉呢？它描述了怎样的一幅美丽山水画卷呢？1.这样的山倒映着这样的水，这样的水围绕着这样的山，再加上空中云雾迷蒙，山间绿树红花，江上竹筏小舟，让你感到像是走进连绵不断地画卷，真是“舟行碧波上，人在画中游”。2.上文中描写了那些美景？带着疑问：是怎样的水和山 呢？3.在上句话里面用“因为，所以”，该怎么用呢？这一自然段和第一自然段有什么联系呢？我们说过这种写法有什么好处呢？梦里水乡自由朗读 我看见过波澜壮阔的大海，玩赏过水平如镜的西湖，却从没见过漓江这

3、样的水。（漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。）船桨激起的微波扩散出一道道水纹，才让你感觉到船在前进，岸在后移。漓江的水之奇特静：静得让你感觉不到它在流动清：清得可以看见江底的沙石绿：绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠写出了水让人为之惊叹、为之倾倒之美：静的轻缓，清的惊喜，绿的美丽。所以我们要读出什么样的语气呢？试着用你喜欢的语气读一读。漓江水之奇特比较朗读，在比较朗读中体味水的静、清、美。（1）漓江的水真静啊！漓江的水真清啊！漓江的水真绿啊！（2）漓江的水真静啊，让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，可以看见江

4、底的沙石；漓江的水真绿啊，仿佛那是一块无瑕的翡翠。（3）漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。问题：（1）看看哪句写的好，为什么？说说你的感受，并用合理的语气将它读出来。（2）这句话作者用了哪些修辞手法，用了哪种句式去夸赞桂林的水的？这样写的好处是什么？（3）读了这一好句，谈谈漓江的水给了我什么样的印象？指名朗读，把你感受到的美读出来。对比中的漓江水波澜壮阔的大海 静、清、绿的漓江水平如镜的西湖为什么不直接写漓江之美，要先写这两处景观的特点呢？漓江水不同于以上景观，自己有什么独特之处呢？我们说这叫什么写法了？这样写出了什么呢？桂林山的奇、秀、险（1）奇在哪里？秀在哪里？险在哪里？（2）第二、三自然段的写法有什么相似之处？这对于修饰景物有什么好处，从中你明白了什么？（3）划划最美的句子，练练读出美的感受，说说值得学习的方法。作业练习1.春天的田野真(),();春天的田野真(),();春天的田野真(),().西湖的荷花真(),();西湖的荷花真(),();西湖的荷花真(),().