教育专题:《母爱》作文前指导.ppt
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1、母爱作文前指导母爱作文前指导 学会关注生活细节学会关注生活细节(1)首先我们大家都一起来说说母亲对自己的爱的故事吧!(很平凡的事情都可以的,也可以是一两句话的描述。)找准感情载体(以物显情)找准感情载体(以物显情)流年匆匆,母爱相随流年匆匆,母爱相随 天空依旧净蓝,河水依旧清涤。踏天空依旧净蓝,河水依旧清涤。踏着绿色的羊肠小道,见那炊烟袅袅暮着绿色的羊肠小道,见那炊烟袅袅暮色相拥,我已按捺不住那已近溃溢的色相拥,我已按捺不住那已近溃溢的思念之情,加快了脚步思念之情,加快了脚步哦,哦,我日我日夜想念的慈母,一定在焦急地倚门而夜想念的慈母,一定在焦急地倚门而望望 母爱母爱,又何止会在短暂的分别后凸
2、,又何止会在短暂的分别后凸显,当记忆中的涓涓细流点点流过,显,当记忆中的涓涓细流点点流过,原来它无时不在守候着我,伴流年,原来它无时不在守候着我,伴流年,与我永恒相随:与我永恒相随:小时候,母爱是那温馨的小屋小时候,母爱是那温馨的小屋 我静静地坐在小屋内,小脑袋不时向窗我静静地坐在小屋内,小脑袋不时向窗外探着。每天的此时,妈妈总会那样神奇地外探着。每天的此时,妈妈总会那样神奇地出现。脚步声!那样熟悉!我惊喜而立。出现。脚步声!那样熟悉!我惊喜而立。“吱吱”门轻轻推开,门外是那样熟悉的身门轻轻推开,门外是那样熟悉的身影,纵然夜色已临,我却感觉到那身影带着影,纵然夜色已临,我却感觉到那身影带着微笑
3、,带着温暖。微笑,带着温暖。“我回来喽我回来喽”妈妈妈妈快快步步走向我,走向我,微笑微笑着,着,轻轻轻轻蹲下,蹲下,紧紧紧紧搂住我。搂住我。“肚子饿了吗?冷不冷?一个人在家想妈妈肚子饿了吗?冷不冷?一个人在家想妈妈吗?吗?”妈妈的妈妈的双眸中溢满双眸中溢满无尽的担忧与无尽的担忧与心疼。心疼。温馨的小屋内,无尽的母爱在荡漾温馨的小屋内,无尽的母爱在荡漾。后来啊,母爱是那双擦泪的手后来啊,母爱是那双擦泪的手 我拒绝一切光亮,关去所有的灯,独自忍受我拒绝一切光亮,关去所有的灯,独自忍受着考场失利的心痛着考场失利的心痛“啪啪”,灯照亮了眼前的,灯照亮了眼前的妈妈,我再次看到了刺目的分数。于是,再也无妈
4、妈,我再次看到了刺目的分数。于是,再也无法忍住,我放声大哭,泪眼模糊中,妈妈的身影法忍住,我放声大哭,泪眼模糊中,妈妈的身影悄然而近,伴我而坐。当我抬头而视,哦,妈妈悄然而近,伴我而坐。当我抬头而视,哦,妈妈的眼眸分明满含着疼惜的眼眸分明满含着疼惜“妈妈”,我更加,我更加心痛,突然,一双手,心痛,突然,一双手,一双印记着劳累与关爱的一双印记着劳累与关爱的手慢慢伸向我,手慢慢伸向我,瞬间,我的脸好温暖,是妈妈的瞬间,我的脸好温暖,是妈妈的手指手指轻轻在轻轻在眼角眼角滑过滑过,带走带走那已冷的泪水,那已冷的泪水,也带也带来来了那满是鼓励的温暖:了那满是鼓励的温暖:“从头再来,哭泣不属从头再来,哭泣
5、不属于你,要赢得微笑,妈妈相信你!于你,要赢得微笑,妈妈相信你!”那双手,总在最黯淡的日子里为我擦亮心情。那双手,总在最黯淡的日子里为我擦亮心情。而现在,母爱是那幸福的叮咛而现在,母爱是那幸福的叮咛 吃完早餐,妈妈早已为我推好车吃完早餐,妈妈早已为我推好车子,子,她如同晨风中的天使,悄然立她如同晨风中的天使,悄然立在清在清晨阳光的妩媚中,笑着等待我晨阳光的妩媚中,笑着等待我。阳光中。阳光中的笑容闪耀着金色的光辉。我的心幸福的笑容闪耀着金色的光辉。我的心幸福地触动着,轻推起车地触动着,轻推起车。“路上骑慢点,路上骑慢点,到转弯口要到转弯口要仔细看,仔细看,小心小心车辆。车辆。中午吃中午吃饭要多打
6、点菜,饭要多打点菜,别挑食,别挑食,一定要吃饱一定要吃饱”于是,我带着清晨阳光中的幸福,于是,我带着清晨阳光中的幸福,骑向学校骑向学校 钟老师来了,钟老师牵着我的小手安慰钟老师来了,钟老师牵着我的小手安慰我。钟老师亲切的说:我。钟老师亲切的说:“没关系,下次努没关系,下次努力。力。”我听了钟老师的话,心里好多了。我听了钟老师的话,心里好多了。钟老师又抱了我一下,慢慢地我心里好多钟老师又抱了我一下,慢慢地我心里好多了。了。我在一旁低着脑袋,嘟着小嘴,越想越难过,我在一旁低着脑袋,嘟着小嘴,越想越难过,眼泪在我的眼眶里打转,终于,泪水像断了线的眼泪在我的眼眶里打转,终于,泪水像断了线的珠子似得从眼
7、里涌出来。钟老师察觉到我不开心,珠子似得从眼里涌出来。钟老师察觉到我不开心,悄悄地离开同学们来到我身边。她轻轻蹲下身子,悄悄地离开同学们来到我身边。她轻轻蹲下身子,温柔地替我擦去脸上的泪水,然后用她温暖的手温柔地替我擦去脸上的泪水,然后用她温暖的手拉起我的小手,我感到一股暖流从她的手心里传拉起我的小手,我感到一股暖流从她的手心里传了过来。老师心疼地望着我问:了过来。老师心疼地望着我问:“淼淼怎么啦?淼淼怎么啦?”我抽抽噎噎地告诉了她事情的经过。老师静我抽抽噎噎地告诉了她事情的经过。老师静静地听完后,用手摸摸的我的头发,亲切的说:静地听完后,用手摸摸的我的头发,亲切的说:“比赛本来就有输有赢,这
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