六年级小升初家长会课件.pptx
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2、:语文从诵读积累到对文章的感悟、理解,从诵读积累到对文章的感悟、理解,课文内容的显著增多,文言文和阅读理解都上了一个新台阶。课文内容的显著增多,文言文和阅读理解都上了一个新台阶。数学数学不再依赖题型模板,出现方程式、函数等对逻辑思不再依赖题型模板,出现方程式、函数等对逻辑思维能力要求更高的习题。维能力要求更高的习题。英语英语在单词、语法、发音方面有了更高的要求,注重读在单词、语法、发音方面有了更高的要求,注重读写和语言的实际运用。写和语言的实际运用。.一、夯实学生的基础知识一、夯实学生的基础知识二、做好心理疏导工作适应二、做好心理疏导工作适应中学生活中学生活.有的学生说六年级老师抓得紧,没有玩
3、的时间。因为六有的学生说六年级老师抓得紧,没有玩的时间。因为六年级时间短、任务重。学校把特长课取消,美术、音乐年级时间短、任务重。学校把特长课取消,美术、音乐各减少一节,增加语文和数学的课时量,特别是数学课,各减少一节,增加语文和数学的课时量,特别是数学课,一般的公办学校每周一般的公办学校每周7 7节数学课,咱们学校六年级每周节数学课,咱们学校六年级每周1414节数学课,多一倍的教学时间,补充了一些常考的节数学课,多一倍的教学时间,补充了一些常考的题型,不仅能把课内知识好,还可以利用多出的时间给题型,不仅能把课内知识好,还可以利用多出的时间给学生进行知识的拓展延伸。语文学科每周学生进行知识的拓
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