作文开头公开课ppt课件.ppt

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1、巧饰巧饰“凤头凤头”构华章构华章谈怎样开头好的作文开头的标准好的作文开头的标准好的作文开头应做到：一简好的作文开头应做到：一简所谓所谓简简，就是开头力求简洁、明了，不罗嗦，就是开头力求简洁、明了，不罗嗦重复。重复。每个人都有一个家，有的家幸福美满。有的家快乐每个人都有一个家，有的家幸福美满。有的家快乐温馨，有的家团结和睦，有的家冷清寂寞。同样，温馨，有的家团结和睦，有的家冷清寂寞。同样，我也有一个家，但我的家却不同于别的家，我的家我也有一个家，但我的家却不同于别的家，我的家讲究民主、热爱科学。讲究民主、热爱科学。我有这样一个家 若要问我有怎样一个家，我可以用一句话回答你，若要问我有怎样一个家，

2、我可以用一句话回答你，我有一个讲究民主、热爱科学的家。我有一个讲究民主、热爱科学的家。我有这样一个家二二、新新所谓谓新新，就是开头不落俗套，新颖别致。，就是开头不落俗套，新颖别致。我是一只小小小鸟，一只被剪断翅膀的小小鸟，我是一只小小小鸟，一只被剪断翅膀的小小鸟，我扑腾在凄迷的风雨中，却不想因此迷失方向。我扑腾在凄迷的风雨中，却不想因此迷失方向。一个声音在心底呼唤：我要飞，要高飞一个声音在心底呼唤：我要飞，要高飞 题记题记 我是一个中学生，整天奔波于我是一个中学生，整天奔波于“题海题海”之中之中 我要高飞我要高飞 三、美三、美所谓所谓美美，就是开头能给人以美感。首先，就是开头能给人以美感。首先

3、，我们可以运用形象的描写我们可以运用形象的描写。1、透过窗口，我看到槐树花又开了。开得依然、透过窗口，我看到槐树花又开了。开得依然那样洁白，晶莹，清香。（槐树花）那样洁白，晶莹，清香。（槐树花）2、终于，在茫茫一片昏黄的路灯光里，出现了、终于，在茫茫一片昏黄的路灯光里，出现了51路公共汽车那臃肿的身躯。在夜幕里等了一个路公共汽车那臃肿的身躯。在夜幕里等了一个多小时的人们开始活跃起来。（挤车）多小时的人们开始活跃起来。（挤车）三、美三、美所谓所谓美美，就是开头能给人以美感。其次，我们，就是开头能给人以美感。其次，我们可以借助恰当的修辞及引用诗文。可以借助恰当的修辞及引用诗文。1、“无可奈何花落去

4、，似曾相识燕归来。无可奈何花落去，似曾相识燕归来。”每当我想起这句诗，眼前就不禁会浮现起那每当我想起这句诗，眼前就不禁会浮现起那圆圆的脸，那笔下流动的圆，耳边又想起那圆圆的脸，那笔下流动的圆，耳边又想起那钱氏英语了钱氏英语了。（良师）2、母爱像长河一样源远流长，像洌泉一样清、母爱像长河一样源远流长，像洌泉一样清新甘甜。我也是一贯饿沐浴着母爱阳光的幸新甘甜。我也是一贯饿沐浴着母爱阳光的幸运儿运儿。（无尽的爱）所所谓谓“开开门门见见山山”，指指的的是是写写文文章章时时直直截截了了当当入入题题的的一一种种写写法法。可可以以开开头头直直接接点点题题，可可以以开开宗宗明明义义揭揭示示主主旨旨，也也可可以

5、以帜鲜明地亮出自己的观点。帜鲜明地亮出自己的观点。“我我们们的的苦苦如如滔滔滔滔江江水水，倒倒也也倒倒不不完完，我我们们的的乐乐如如满满天天星星星星，数数也也数数不不清清，特特别别是是到到了了初初二二，更更是是苦苦中中有有乐乐，乐乐中中含含苦苦”苦与乐苦与乐一、开门见山、直接入题一、开门见山、直接入题课内常见的开头课内常见的开头1.1.“我与父亲不相见已二年余了，我最不能忘记的是他的我与父亲不相见已二年余了，我最不能忘记的是他的背影。背影。”(朱自清背影朱自清背影)2.2.“白杨树实在是不平凡的，我赞美白杨树白杨树实在是不平凡的，我赞美白杨树!”(茅盾白茅盾白杨礼赞杨礼赞)3.3.“在苍茫的大

6、海上，狂风卷集着乌云。在乌云和大海之在苍茫的大海上，狂风卷集着乌云。在乌云和大海之间，海燕像黑色的闪电，在高傲地飞翔。间，海燕像黑色的闪电，在高傲地飞翔。”(高尔基海高尔基海燕燕)4.4.我们在田野我们在田野散步散步：我、我的母亲、我的妻子和儿子。：我、我的母亲、我的妻子和儿子。（莫怀戚（莫怀戚散步散步）推荐指数：推荐指数：二、巧用修辞，展示文采二、巧用修辞，展示文采 修辞是语言运用中不可缺少修辞是语言运用中不可缺少的部分。巧妙而又贴切的修辞手法的的部分。巧妙而又贴切的修辞手法的运用常能使语言增添许多风采。在作运用常能使语言增添许多风采。在作文中，学生若能熟练运用修辞手法扮文中，学生若能熟练运

7、用修辞手法扮靓语言，定能得到良好的效果靓语言，定能得到良好的效果大家有疑问的，可以询问和交流大家有疑问的，可以询问和交流可以互相讨论下，但要小声点可以互相讨论下，但要小声点可以互相讨论下，但要小声点可以互相讨论下，但要小声点比喻、排比比喻、排比 爱心是冬日里的一缕阳光，驱散了凛冽的寒爱心是冬日里的一缕阳光，驱散了凛冽的寒霜霜;爱心是久旱后的一场甘霖，滋润了龟裂的爱心是久旱后的一场甘霖，滋润了龟裂的心田心田;爱心是汪洋中的一个航标，指明了新生爱心是汪洋中的一个航标，指明了新生的希望。（的希望。（选自湖北荆州中考满分文选自湖北荆州中考满分文把爱心带把爱心带给他人给他人）爱心是一片照射在冬日的阳光，

8、使贫病交迫的人感爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；到人间的温暖；爱心是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人爱心是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；重新看到生活的希望；爱心是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获爱心是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。得心灵的慰藉。推荐指数：推荐指数：排排比比、反反复复式式开开头头，富富有有文文采采，语语势不凡，可以先声夺人。势不凡，可以先声夺人。例：例：我说我说“减负减负”“书书本本，一一叠叠堆堆起起来来；书书包包，一一天天天天重重起起来来；眼眼镜镜，一一天天天天厚厚起起来来。沉沉重重，沉沉重

9、重，沉沉重重”排比、反复排比、反复 燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候，桃花谢了，有再开的时候。但是，聪青的时候，桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？呢？朱自清朱自清匆匆匆匆推荐指数：推荐指数：盈盈月光，我掬一捧最清的盈盈月光，我掬一捧最清的;落落余晖，我拥一落落余晖，我拥一缕最暖的缕最暖的;灼灼的红叶，我拾一片最热的灼灼的红叶，我拾一片最热的;萋萋萋萋芳华，我摘一束最灿烂的芳华，我摘一束最灿烂的;对人以和，待人用善，对人以和，待人用善，待人和善。（选自江西中考

10、满分文待人和善。（选自江西中考满分文待人和善待人和善）假如我是小鸟，我会记住那出生时的巢穴假如我是小鸟，我会记住那出生时的巢穴;假如假如我是树苗，我无法忘记那滋养我的土地我是树苗，我无法忘记那滋养我的土地;假如我假如我是江河，那雪域高原成为我记忆中的烙印是江河，那雪域高原成为我记忆中的烙印;假如假如无论我是什么，无论我以什么方式存在，无论我是什么，无论我以什么方式存在，我可以忘记周围的一切，甚至可以抛弃自己，我可以忘记周围的一切，甚至可以抛弃自己，但有一样东西是不可泯灭的但有一样东西是不可泯灭的那就是回报。那就是回报。（选自贵阳市中考满分文（选自贵阳市中考满分文诠释回报诠释回报）引用古诗引用古

11、诗 这种开头别具韵味，雅致而富有诗意这种开头别具韵味，雅致而富有诗意。推荐指数：推荐指数：例：立志 “问渠哪得清如许，为有源头活水来问渠哪得清如许，为有源头活水来这首这首诗包含了多少深刻的哲理，每个人都会对诗包含了多少深刻的哲理，每个人都会对源源头头、活水活水有不同的理解。就我们有不同的理解。就我们21世纪世纪的中学生而言，我们学习、生活的的中学生而言，我们学习、生活的源头源头、活水活水是什么呢？我认为是祖国的强盛，是是什么呢？我认为是祖国的强盛，是民族的繁荣，是人民的幸福。民族的繁荣，是人民的幸福。”“请把我的歌，带回你的家，请把你的微笑留下请把我的歌，带回你的家，请把你的微笑留下”每当耳边

12、响起这熟悉的旋律，自己就遇见了多每当耳边响起这熟悉的旋律，自己就遇见了多年不见的老朋友一样，感觉格外亲切。（年不见的老朋友一样，感觉格外亲切。（选自甘肃省中考满分文歌声与微笑）“月朦胧，鸟朦胧，帘卷海棠红。月朦胧，鸟朦胧，帘卷海棠红。”每当我吟诵这句诗，心中便有说不出的陶醉。心每当我吟诵这句诗，心中便有说不出的陶醉。心也朦胧，眼也朦胧，眼前真个展现了同一幅画来。也朦胧，眼也朦胧，眼前真个展现了同一幅画来。（选自吉林省中考满分文陶醉）、引用歌曲、诗词引用歌曲、诗词推荐指数：推荐指数：引用名人名言引用名人名言著名科学家爱迪生说：著名科学家爱迪生说：“自信是成功的自信是成功的第一秘诀。第一秘诀。”是

13、的，拥有自信，不断努是的，拥有自信，不断努力，就能获得成功。（选自河南省中考力，就能获得成功。（选自河南省中考满分文满分文拥有自信方能成功拥有自信方能成功推荐指数：推荐指数：随着岁月的流逝，许多人渐渐被我淡随着岁月的流逝，许多人渐渐被我淡忘了，然而，有那么一双眼睛，一种声忘了，然而，有那么一双眼睛，一种声音音，一个身影，至今萦绕在我的心头，一个身影，至今萦绕在我的心头，久久不能忘怀。久久不能忘怀。朋友朋友 三、三、对比映衬，突出重点对比映衬，突出重点推荐指数：推荐指数：西北风呼啸着，残血在马路上翻卷。西北风呼啸着，残血在马路上翻卷。虽已立春了，天还是很冷。虽已立春了，天还是很冷。甜甜甜甜的泥土

14、的泥土 花开的季节，到处芬芳飘香，而我却花开的季节，到处芬芳飘香，而我却无心观赏，因为此时我失去了同窗好友无心观赏，因为此时我失去了同窗好友-强。（同窗好友）强。（同窗好友）四、四、环境描写，渲染气氛环境描写，渲染气氛推荐指数：推荐指数：1.词语设置悬念。词语设置悬念。枣核枣核 五、设置悬念，吸引读者五、设置悬念，吸引读者推荐指数：推荐指数：1.设置疑问。设置疑问。就是作文开头提出疑问，既能总起就是作文开头提出疑问，既能总起下文，又能吸引读者，激起读者好奇心下文，又能吸引读者，激起读者好奇心理，以致于急切地读下文。理，以致于急切地读下文。什么叫起兴，先言它物而引起所咏之词。什么叫起兴，先言它物

15、而引起所咏之词。例例1：太阳决定了草的碧绿，高峰决定了山的巍峨，海洋决定：太阳决定了草的碧绿，高峰决定了山的巍峨，海洋决定了而细节决定了我的成败。了而细节决定了我的成败。例例2：天空收容每一片云彩，不论其美丑，所以天空广阔无边。高山收容每一块岩石，不论其大小，所以高山雄壮无比。大海收容每一朵浪花，不论其清浊，所以大海浩瀚无涯。因为宽容，例3：山不在高，有仙则名，水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。六、借物起兴式开头六、借物起兴式开头推荐指数：推荐指数：描写描写+“飘飘”例例1：窗外，朦胧的月光照在那棵树上，仿佛：窗外，朦胧的月光照在那棵树上，仿佛磨去了老树干上是创痕和岁月留下的沧桑。面磨去

16、了老树干上是创痕和岁月留下的沧桑。面对此情此景，我的思绪又飘向了远方。对此情此景，我的思绪又飘向了远方。例例2：天，冷；月，圆；人，静。月光灿烂，：天，冷；月，圆；人，静。月光灿烂，灯火阑珊处，孤寂凄美的月光，把我的思绪拉灯火阑珊处，孤寂凄美的月光，把我的思绪拉回了那个夜晚。回了那个夜晚。七、七、“飘飘”式开头式开头推荐指数：推荐指数：当堂演练：当堂演练：总结总结：一、开门见山、直接入题一、开门见山、直接入题 二、巧用修辞，展示文采：比喻、二、巧用修辞，展示文采：比喻、排比反复引用（古诗文、名人名言、歌曲排比反复引用（古诗文、名人名言、歌曲 三、三、对比映衬，突出重点对比映衬，突出重点 四、四

17、、环境描写，渲染气氛环境描写，渲染气氛1.生命中有你生命中有你 2.因为他，我更因为他，我更3.美丽的夏天美丽的夏天 4.我最敬佩的一个人我最敬佩的一个人5.最美的声音最美的声音 6.凄秋凄秋7.泪落泪落 8.那次，我真正认识了你那次，我真正认识了你1.生命中有你生命中有你 2.因为他，我更因为他，我更3.美丽的夏天美丽的夏天 4.我最敬佩的一个人我最敬佩的一个人5.最美的声音最美的声音 6.凄秋凄秋7.泪落泪落 8.那次，我真正认识了你那次，我真正认识了你一、开门见山、直接入一、开门见山、直接入一、开门见山、直接入一、开门见山、直接入 我的泪值千金，可那一次，我潸然泪下。我的泪值千金，可那一

18、次，我潸然泪下。（泪落泪落葛心如）葛心如）每当路过街头，总会记起他，那橘黄色的制服、单薄的身影就会每当路过街头，总会记起他，那橘黄色的制服、单薄的身影就会一直萦绕在我的心头。他，虽然平凡甚至卑微，但他却是我最一直萦绕在我的心头。他，虽然平凡甚至卑微，但他却是我最敬佩的人。敬佩的人。（我最敬佩我最敬佩的人的人丁建）丁建）当回忆掠过心头，那天、那幅画面、那份笑容就会一直浮现在眼当回忆掠过心头，那天、那幅画面、那份笑容就会一直浮现在眼前，挥之不去。就在那一次，我真正认识了你。前，挥之不去。就在那一次，我真正认识了你。（那次，我真正地那次，我真正地 认识了你认识了你丁建）丁建）精彩开头展示精彩开头展示

19、二、巧用修辞，展示文采二、巧用修辞，展示文采 小雨，淅淅沥沥地下着，是老天为我的遭小雨，淅淅沥沥地下着，是老天为我的遭遇掉泪吗？树叶，哗啦哗啦地摇着，是树木在遇掉泪吗？树叶，哗啦哗啦地摇着，是树木在为我的命运叹息吗？青蛙，呱呱呱呱地叫着，为我的命运叹息吗？青蛙，呱呱呱呱地叫着，是它在为我的不公鸣不平吗？这时的我悲痛欲是它在为我的不公鸣不平吗？这时的我悲痛欲绝地看着那白纸上一个个鲜红的刺眼红叉。绝地看着那白纸上一个个鲜红的刺眼红叉。（泪落泪落泪落泪落胡旭）胡旭）胡旭）胡旭）四季像一幅五彩斑斓的画面。春天繁花四季像一幅五彩斑斓的画面。春天繁花似锦，夏天热情似火，秋天金香满地，冬天白似锦，夏天热情似

20、火，秋天金香满地，冬天白雪皑皑，四季看起来都各有千秋。要我看雪皑皑，四季看起来都各有千秋。要我看“自自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”。我会毫不。我会毫不犹豫地选择她犹豫地选择她秋秋 本开头又是运用本开头又是运用本开头又是运用本开头又是运用“对比映衬，突出重点对比映衬，突出重点对比映衬，突出重点对比映衬，突出重点”和和和和“借物起兴式开头借物起兴式开头借物起兴式开头借物起兴式开头”的开头方法。的开头方法。的开头方法。的开头方法。凄秋凄秋张张厅）厅）三、三、对比映衬，突出重点对比映衬，突出重点 你那么平凡，那么普通，甚至陌生，你那么平凡，那么普通，甚至陌生，但却是我最敬

21、佩的一个人。（但却是我最敬佩的一个人。（我最敬佩我最敬佩的一个人的一个人董涵）董涵）四、四、环境描写，渲染气氛环境描写，渲染气氛 风吹在树枝上沙沙作响，似哭泣有似呜风吹在树枝上沙沙作响，似哭泣有似呜咽咽五、借物起兴式开头五、借物起兴式开头有人说钢琴声最美妙，有人说流水声最悦有人说钢琴声最美妙，有人说流水声最悦耳，有人说风铃声最清脆耳，有人说风铃声最清脆而我要说，而我要说，世世界上最美的声音是妈妈的呼唤声。（界上最美的声音是妈妈的呼唤声。（最最美的声音美的声音田柯菡）田柯菡）六、六、“飘飘”式开头（写景式开头（写景+飘）飘）繁花落尽，留下光秃秃的一片。一阵风吹繁花落尽，留下光秃秃的一片。一阵风吹

22、过，只剩下枯枝在枝头颤悠，落叶禁不起风的过，只剩下枯枝在枝头颤悠，落叶禁不起风的诱惑，毫不留情地飘走，芦苇悄悄地弯下腰，诱惑，毫不留情地飘走，芦苇悄悄地弯下腰，似乎在为什么惋惜。黑夜像一张网笼罩了我的似乎在为什么惋惜。黑夜像一张网笼罩了我的孤独，那时，眼泪禁不住从脸颊上滑落下来，孤独，那时，眼泪禁不住从脸颊上滑落下来，我的思绪不觉又回到了那天我的思绪不觉又回到了那天 。（。（泪落泪落邱禹邱禹衡）衡）七、巧设悬念七、巧设悬念 瞧我这个人，长得不帅又很胖，学习不瞧我这个人，长得不帅又很胖，学习不好又贪玩，简直就是一个人见人厌的小坏蛋，好又贪玩，简直就是一个人见人厌的小坏蛋，到底是什么让他们喜欢我呢。（到底是什么让他们喜欢我呢。（瞧我这个人瞧我这个人张厅）张厅）