声的利用3声的利用ppt课件.ppt

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1、声的利用声的利用武汉一初慧泉中学：吴建军武汉一初慧泉中学：吴建军学习目标学习目标学习目标学习目标了解现代技术中与声有关知识的应用一、声与信息：声与信息：课本及日常生活中，哪课本及日常生活中，哪些事例说明了人们可以利用声来传递信息？些事例说明了人们可以利用声来传递信息？二、声与能量：声与能量：声波能传递能量吗？什声波能传递能量吗？什么现象可以证明？现代生活中，利用声的能么现象可以证明？现代生活中，利用声的能量的事例有哪些？量的事例有哪些？自学指导自学指导自学指导自学指导一、声与信息一、声与信息一、声与信息一、声与信息通过声音获取信息的事例有哪些？通过声音获取信息的事例有哪些？1.1.从异常声音中

2、获取信息从异常声音中获取信息医生通过听医生通过听诊器诊断疾诊器诊断疾病病;汽车修理师傅听汽车修理师傅听汽车发动机的声汽车发动机的声音判断故障音判断故障 ;铁路工人用铁锤敲击钢铁路工人用铁锤敲击钢轨会从异常的声音中发轨会从异常的声音中发现松动的螺栓现松动的螺栓蝙蝠在飞行时会发出超声波，这些声波碰到墙壁或昆虫时会反射回来，根据回声到来的方位和时间，蝙蝠可以确定目标的位置和距离。蝙蝠采用的这种方法叫做回声定位回声定位。2.2.回声定位回声定位声呐的工作原理：回声定位回声定位，即用发射器发射超声脉冲，声呐仪检测到反射回来的声波。3.3.声呐声呐声声声声呐呐呐呐探探探探测测测测海海海海深深深深声声声声呐

3、呐呐呐探探探探测测测测鱼鱼鱼鱼群群群群 人类利用海豚人类利用海豚仿生制造了声呐仿生制造了声呐系统系统,使用在核潜使用在核潜艇上，让自己知艇上，让自己知道与海岸的距离道与海岸的距离,猎物的行踪猎物的行踪,深度深度.海豚利用声波海豚利用声波识别食物识别食物,敌人和敌人和它们周围的环境它们周围的环境.图片说明：图片说明：20062006年年4 4月月2828日，至少有日，至少有400400只海豚的尸只海豚的尸体被海水冲到了坦桑尼亚东北部桑给巴尔岛北岸海滩边。体被海水冲到了坦桑尼亚东北部桑给巴尔岛北岸海滩边。专家们怀疑是美军潜艇发出的声纳导致了海豚的大面积专家们怀疑是美军潜艇发出的声纳导致了海豚的大面

4、积死亡。死亡。美国海军的某次演习范围海域内也出现了大规模美国海军的某次演习范围海域内也出现了大规模鲸鱼在海滩自杀现象鲸鱼在海滩自杀现象.他们曾认为是他们的核潜艇声他们曾认为是他们的核潜艇声呐系统干扰了海滩，导致这一悲剧的发生。呐系统干扰了海滩，导致这一悲剧的发生。4.4.“B B超超”彩色彩色B型超声波型超声波诊断仪诊断仪-简称简称B超超超声波测厚仪超声波测厚仪 超声波探伤仪超声波探伤仪5.5.生活中的应用生活中的应用超声波测速仪超声波测速仪 地震、火山喷发、台风等，都伴有次地震、火山喷发、台风等，都伴有次声波的产生，利用这种次声波可以预声波的产生，利用这种次声波可以预报灾害报灾害次声波在生活

5、中的应用(1)声可以传递信息；声可以传递信息；课堂小结课堂小结课堂小结课堂小结1 1二、声与能量二、声与能量二、声与能量二、声与能量声波也能传递能量声波也能传递能量振动的声波可振动的声波可以吹灭蜡烛以吹灭蜡烛思考实验？思考实验？超声波加湿器超声波加湿器.小型超声波清洗机小型超声波清洗机 清洗物件：电子产品、机清洗物件：电子产品、机械五金配件、眼镜、首饰、械五金配件、眼镜、首饰、钟表、钱币、水果等。钟表、钱币、水果等。超声波加湿器采用超声波高频超声波加湿器采用超声波高频振荡原理将水雾化为振荡原理将水雾化为1 15 5微米微米的超微粒子，通过风动装置，的超微粒子，通过风动装置，将水雾扩散到空气中。

6、将水雾扩散到空气中。应用：超声波碎石机超声波碎石机主要适应症：肾结石主要适应症：肾结石 输尿管结石输尿管结石 膀胱结石膀胱结石 尿道结石尿道结石超声波洁牙超声波洁牙超声波洁牙器超声波洁牙器(2)声可以传递能量；声可以传递能量；课堂小结课堂小结课堂小结课堂小结2 21、你身边还有什么利用声音传递信息的例子？2、你身边还有什么利用声音传递能量的例子？小结小结声的利用传递信息传递能量声音的内容含义超声波的使用回声测距B超、彩超、超声波探伤巩固练习巩固练习巩固练习巩固练习1.1.铁路工人用铁锤敲击钢轨铁路工人用铁锤敲击钢轨,会从异常的声会从异常的声音中发现松动的螺栓音中发现松动的螺栓,说明了通过声音能

7、获说明了通过声音能获得得 .2.2.蝙蝠利用回声可以确定蝙蝠利用回声可以确定 ,这种方法这种方法叫叫 .科学家运用这个原理发明科学家运用这个原理发明了了 .信息信息位置位置回声定位回声定位声呐声呐巩固练习巩固练习巩固练习巩固练习3.3.下列不是利用声获得信息的有下列不是利用声获得信息的有()()A.A.远处隆隆雷声预示着可能有一场大雨远处隆隆雷声预示着可能有一场大雨B.B.医生利用医生利用B B超观察人的身体状态超观察人的身体状态C.C.外科医生利用超声波除去人体内结石外科医生利用超声波除去人体内结石D.D.有经验的人选瓷碗总是敲一敲分辨音质有经验的人选瓷碗总是敲一敲分辨音质C巩固练习巩固练习

8、巩固练习巩固练习4.4.以下声波中以下声波中,对人有害的声音的频率是对人有害的声音的频率是()()A.85 A.851100Hz B.20000Hz1100Hz B.20000Hz以上以上 C.20Hz C.20Hz以下以下 D.760D.7601500Hz1500Hz5.5.一般来说一般来说,大会堂的周围墙壁都做成凹凸大会堂的周围墙壁都做成凹凸不平不平,像蜂窝状的像蜂窝状的,这样是为了这样是为了()()A.A.减弱声波的反射减弱声波的反射 B.B.增强声波的反射增强声波的反射 C.C.增强声音的响度增强声音的响度 D.D.仅是为了装饰仅是为了装饰CA巩固练习巩固练习巩固练习巩固练习6.6.中

9、医诊病中医诊病,一般要一般要“望望”、“闻闻”、“问问”、“切切”,其中利用病变器官的声音提供信息的诊其中利用病变器官的声音提供信息的诊病方法叫病方法叫()()A.A.望望 B.B.闻闻 C.C.问问 D.D.切切7.7.科学家通过接收科学家通过接收()()声音声音,监测预报台风监测预报台风和地震和地震.A.A.人耳能听到的声波人耳能听到的声波 B.B.超声波超声波 C.C.次声波次声波BC巩固练习巩固练习巩固练习巩固练习8.8.科学家发明的声呐系统科学家发明的声呐系统()()A.A.能发出超声波能发出超声波,从回声获取信息从回声获取信息B.B.能发出次声波能发出次声波,从回声获取信息从回声获

10、取信息C.C.发超声波和次声波发超声波和次声波,视探测物体而定视探测物体而定9.9.医生下列做法中医生下列做法中,从声音中获取信息的是从声音中获取信息的是()()A.A.通过听诊器通过听诊器,了解病人的心肺状态了解病人的心肺状态B.B.运用运用“B B超超”,为病人作常规检查为病人作常规检查C.C.运用超声波治疗仪运用超声波治疗仪,除去病人体内的结石除去病人体内的结石AA10.10.下列说法正确的是下列说法正确的是()()A.A.海豚和大象都是利用超声波来相互联络海豚和大象都是利用超声波来相互联络B.B.海豚和大象都是利用次声波来相互联络海豚和大象都是利用次声波来相互联络C.C.海豚用的超声波

11、海豚用的超声波,大象用的次声波大象用的次声波D.D.海豚用的次声波海豚用的次声波,大象用的超声波大象用的超声波11.11.用来清洗钟表等精密机械的是用来清洗钟表等精密机械的是()()A.A.超声波超声波 B.B.次声波次声波 C.C.人耳能听到的人耳能听到的声波声波AC巩固练习巩固练习巩固练习巩固练习12.12.关于声的利用关于声的利用,下列说法中正确的是下列说法中正确的是()()A.A.铁路工人用铁锤敲击钢轨铁路工人用铁锤敲击钢轨,会从异常的声音中会从异常的声音中发现松动的螺栓发现松动的螺栓,这说明声可以传递能量这说明声可以传递能量.B.B.医生利用超声波可以更准确地获得人体内部医生利用超声波可以更准确地获得人体内部疾病的信息疾病的信息,这说明声可以传递信息这说明声可以传递信息.C.C.医生可以利用超声波除去人体内的结石医生可以利用超声波除去人体内的结石,这说这说明声可以传递能量明声可以传递能量.D.D.蝙蝠利用蝙蝠利用“超声超声”探测飞行中的障碍探测飞行中的障碍,这说明这说明“超超声声”可以传递能量可以传递能量.BC巩固练习巩固练习巩固练习巩固练习