教育专题:纪念伏尔泰逝世一百周年的演说城南中学万年红.ppt
《教育专题:纪念伏尔泰逝世一百周年的演说城南中学万年红.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《教育专题:纪念伏尔泰逝世一百周年的演说城南中学万年红.ppt(17页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、纪念伏尔泰逝世一百周年的演说纪念伏尔泰逝世一百周年的演说 雨果雨果 醴陵市城南中学醴陵市城南中学 万年红万年红教学目标 1、领略两位杰出人物的思想光辉。2、品味雨果包含激情、诗化的语言。3、了解演说的特点。4、掌握一些字词。雨果(雨果(18021885)维克多)维克多 雨果,法国浪雨果,法国浪漫主义文学的领袖和最杰出的代表,著名诗人、漫主义文学的领袖和最杰出的代表,著名诗人、小说家和戏剧家。主要作品有长篇小说小说家和戏剧家。主要作品有长篇小说巴黎圣巴黎圣母院母院纪念碑式浪漫主义小说、纪念碑式浪漫主义小说、悲惨世界悲惨世界、九三年九三年等。等。写作背景写作背景 1878年,为了纪念人民的领袖和导
2、师,年,为了纪念人民的领袖和导师,“法兰西思法兰西思想之王想之王”伏尔泰逝世一百周年,法国的人道主义斗士、伏尔泰逝世一百周年,法国的人道主义斗士、19世纪的精神领袖世纪的精神领袖维克多维克多 雨果,发表了这篇热情洋溢雨果,发表了这篇热情洋溢的演讲,对先贤的思想与人格力量进行了热情的颂扬,并的演讲,对先贤的思想与人格力量进行了热情的颂扬,并向全人类发出了正义和良知的大声呼唤。向全人类发出了正义和良知的大声呼唤。伏尔泰,法国作家、哲学家、启蒙思想家。出伏尔泰,法国作家、哲学家、启蒙思想家。出生于资产阶级家庭。从小喜爱文艺。中学毕业后,生于资产阶级家庭。从小喜爱文艺。中学毕业后,因作诗讽刺宫廷而遭囚
3、禁。在狱中完成第一个悲剧因作诗讽刺宫廷而遭囚禁。在狱中完成第一个悲剧奥狄浦斯王奥狄浦斯王,出狱后因宣传启蒙思想,多次受,出狱后因宣传启蒙思想,多次受迫害并被放逐国外。为避开当局追捕,晚年避居法迫害并被放逐国外。为避开当局追捕,晚年避居法瑞边境,积极参加政治斗争。瑞边境,积极参加政治斗争。应掌握的字词 陨(yn)落 深邃(su)蕴涵(hn)睿(ru)智 怜悯(mn)恪(k)尽职守 鸠(ji)灵柩(ji)媚上欺下 弥留之际 余晖(hu)鞠(j)躬 诉讼(sng)嘘(x)叫解释词语 1 浩瀚无际:形容广大、繁多、没有边际。2 兼而有之:同时涉及或具有几种事物。3 恼羞成怒:由于羞愧和恼怒而发怒。4恪
4、尽职守:能够尽其职责,努力做好自己的工作。5肃然其敬:形容十分恭敬的样子。6 登峰造极:比喻达到顶峰。7 凌驾:高出别人,压倒别的事物。8 心平气和:心里平和、不急躁、不生气。9 陨落(星体或其他在高空运行的物体)从高空落下。10 怜悯:对遭遇不幸的人表示同情。文章结构 第一部分(1)贡献卓越,地位非凡 第二部分(212)丰功伟绩,非凡人格 第三部分(1314)伟大精神,激励后世问题探究问题探究1、从雨果的演讲中,可以了解到伏尔泰为人类文明做出、从雨果的演讲中,可以了解到伏尔泰为人类文明做出了怎样的贡献?了怎样的贡献?2 2、雨果为什么把伏尔泰生活的时代看作是、雨果为什么把伏尔泰生活的时代看作
5、是“一个新的纪一个新的纪元元”的开始?的开始?3 3、作者认为、作者认为“伏尔泰不仅是一个人,他是一个世纪伏尔泰不仅是一个人,他是一个世纪”的的原因是什么?原因是什么?怎样欣赏本文的诗化语言?怎样欣赏本文的诗化语言?作为作为19世纪浪漫主义文学的代表人物,雨果在这篇世纪浪漫主义文学的代表人物,雨果在这篇演讲中很好地展现了浪漫主义的语言风格。任何一种语演讲中很好地展现了浪漫主义的语言风格。任何一种语言风格的形成都是以一定的思想和感情为基础的,浪漫言风格的形成都是以一定的思想和感情为基础的,浪漫主义的语言也不例外,在本文激情洋溢的语言背后,是主义的语言也不例外,在本文激情洋溢的语言背后,是雨果对黑
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 教育 专题 纪念 伏尔泰 逝世 一百 周年 演说 城南 中学 万年
限制150内