2019学年高一生物上学期第一次月考试题（含解析）(新版)新人教版.doc

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1、- 1 -20192019 学年上学期高一第一次月考生物试卷学年上学期高一第一次月考生物试卷第第卷卷. .选择题选择题1. 从生命系统的结构层次分析，下列叙述正确的是A. 细菌只有细胞层次B. 高等动物和高等植物都具有器官和系统层次C. 构成生命系统的结构具有层次性、复杂性和多样性D. 病毒虽没有细胞结构，但具有完整的结构，能独立进行生命活动【答案】C【点睛】解答本题需要注意以下几点：1、单细胞生物既属于细胞层次，又属于个体层次。2、高等植物没有系统这一层次。3、细胞是最基本的生命系统结构层次，病毒没有细胞结构，不属于生命系统结构层次。2. 下列能体现生命系统层次由简单到复杂顺序的组合是基因

2、核酸 细胞 器官 组织 个体 病毒A. B. C. D. 【答案】B【解析】细胞是生命系统的最基本的层次，生命系统的结构层次由简单到复杂为：细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统，生物圈是最大的生命系统结构层次，基因、核酸和病毒都不属于生命系统，因此生命系统层次由简单到复杂顺序的组合是，故选 B。【点睛】解答本题关键能识记蛋白质、基因和病毒均不属于生命系统层次，细胞是生命系统的最基本的层次。3. 下列组合中，依次属于生命系统的结构层次中种群.群落和生态系统的一组是生活在人的大肠内的细菌等生物 某一池塘中的全部鱼类肺炎患者肺部的肺炎双球菌 一根枯木及枯木上所有生物- 2 -A. B.

3、 C. D. 【答案】D【解析】生活在人的大肠内的细菌等生物属于群落；某一池塘中的全部鱼类不属于种群，也不属于群落，更不属于生态系统；肺炎患者肺部的肺炎双球菌属于种群；一根枯木及枯木上的所有生物属于生态系统所以，依次属于生命系统结构层次中的种群、群落和生态系统【考点定位】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展【名师点睛】知识点总结：1、生命系统的结构层次包括：细胞组织器官系统个体种群和群落生态系统生物圈2、种群是指生活在一定区域的同种生物的全部个体，特点是个体间彼此可以交配，实现基因交流3、群落的概念：在一定空间内所有生物种群的集合体，它具有一定的结构、一定的种类构成和一定的种间相互关系，并在

4、环境条件相似地段可以重复出现4、生态系统的概念：在一定的空间和时间范围内，在各种生物之间以及生物群落与其无机环境之间，通过能量流动和物质循环而相互作用的一个统一整体4. 进行“用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体”实验时，首先在低倍镜下找到叶片细胞,然后转换到高倍镜观察。正确的操作顺序是( )调节粗准焦螺旋 调节细准焦螺旋转动转换器，换高倍镜在低倍镜下将细胞移至视野中央调节光圈A. B. C. D. 【答案】D.【点睛】在高倍镜下使用显微镜，不能用粗准焦螺旋调节。- 3 -5. 如图所示，甲图中表示目镜，表示物镜，表示物镜与载玻片之间的距离，乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图像。下面描述正确的是 A

5、. 比的放大倍数大，比的放大倍数小B. 把视野里的标本从图中的乙转为丙时，应选用，同时提升镜筒C. 从图中的乙转为丙，正确调节顺序：转动转换器调节光圈移动标本转动细准焦螺旋D. 若使物像放大倍数最大，甲图中的组合一般是【答案】D【解析】目镜放大倍数与其长度成反比，而物镜放大倍数与其长度成正比，故比的放大倍数小，比放大倍数大，A 错误；把视野从图中的乙转为丙时，放大倍数增加，应选用高倍镜，同时转动细准焦螺旋，无需提升镜筒，B 错误；从图中的乙转为丙，故要先把观察对象移到视野中央，改用高倍镜，用细准焦螺旋调焦，还要调整视野亮度，故正确调节顺序：移动装片转动转换器调节亮度（调节光圈或反光镜）转动细准

6、焦螺旋，C 错误；放大倍数越大，选用的目镜和物镜放大倍数要越大，物镜与观察对象解距离越短，组合是，D 正确【考点定位】显微镜的基本构造和使用方法6. 显微镜目镜为 10，物镜为 10时，视野被相连的 128 个分生组织所充满，若物镜转化为 40后，则在视野中可检测到分生组织的细胞数为A. 2 个 B. 4 个 C. 8 个 D. 16 个【答案】C【解析】显微镜的放大倍数物镜放大倍数目镜放大倍数。圆形视野范围内细胞数量的变化，可根据看到的实物范围与放大倍数的平方成反比的规律计算。依题意可知：在 1010的放大倍数下看到 128 个细胞充满视野，则转换为 1040 的放大倍数后看到充满视野的细胞

7、数为 8 个，A、B、D 三项均错误，C 项正确。【考点定位】显微镜的使用7. 细胞学说揭示了- 4 -A. 生物体结构的统一性。B. 植物细胞与动物细胞的区别。C. 细胞为什么要产生新细胞。D. 人们对细胞的认识是一个艰难曲折的过程。【答案】A【解析】细胞学说的主要内容之一是“动植物都是由细胞构成的” ，这说明生物体结构的统一性，A 正确；细胞学说没有说明动植物细胞的区别，B 错误；细胞学说表面新细胞可以从老细胞中产生，但没有揭示细胞为什么要产生新细胞，C 错误；细胞学说建立的过程说明人们对细胞的认识是一个艰难曲折的过程，D 错误。【考点定位】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展【名师点睛

8、】细胞学说是由德植物学家施莱登和动物学家施旺提出的，其内容为：（1）细胞是一个有机体，一切动植物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞的产物所构成；（2）细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用；（3）新细胞可以从老细胞中产生。8. 生命活动离不开细胞，对此理解不正确的是A. 没有细胞结构的病毒必须寄生在活细胞内才能繁殖B. 单细胞生物体具有生命的基本特征新陈代谢.应激性.繁殖C. 多细胞生物体的生命活动由不同分化程度的细胞密切合作完成D. 一切生物都是由细胞构成【答案】D【解析】病毒没有细胞结构，不能独立生存，必须寄生在活细胞中才能繁殖，A 正确；生物

9、都具有生命的基本特征，例如，新陈代谢、应激性、适应环境的能力、生长繁殖等，B 正确；多细胞生物体的单个细胞只能完成该细胞的特定功能，不同细胞密切合作才能完成生物体的生命活动，C 正确；对于有细胞形态的生物而言，细胞是生物体结构和功能的基本单位，但病毒的基本单位不是细胞，D 错误。【考点定位】生命活动离不开细胞【名师点睛】细胞是生命活动的结构单位和功能单位，病毒没有细胞结构，不能独立生活，必须寄生在细胞中进行生活生命活动离不开细胞是指单细胞生物每个细胞能完成各种生命活动，多细胞生物通过各种分化细胞协调完成各种复杂的生命活动。9. 牛通过吃草从草中获得化合物和元素。那么，牛和草体内的各种化学元素-

10、 5 -A. 种类差异很大，含量大体相同 B. 种类和含量差异都很大C. 种类和含量都是大体相同的 D. 种类大体相同，含量差异很大【答案】D【解析】牛通过吃草从草中获得营养物质，牛和草体内的各种化学元素的种类大体相同，但是含量差别较大【考点定位】碳原子的结构特点【名师点睛】组成生物体的元素中，不同生物的组成元素的种类大体相同，含量差别较大，这体现了不同生物之间的统一性和差异性10. 下列生物中属于真核生物的一组是 蓝藻 酵母菌 草履虫 蘑菇 颤藻 水绵 葡萄球菌 霉菌A. B. C. D. 【答案】B【解析】蓝藻是原核生物，错误；酵母菌是真菌，属于真核生物，正确；草履虫是原生动物，属于真核生

11、物，正确； 蘑菇是真菌，属于真核生物，正确；颤藻是一种蓝藻，属于原核生物，错误； 水绵是低等植物，属于真核生物，正确； 葡萄球菌是细菌，属于原核生物，错误；霉菌是真菌，属于真核生物，正确，故选 B。【点睛】本题考查细胞种类，对于此类试题，需要掌握一些常考的生物所属的类别，特别是原核生物，包括蓝藻、细菌、支原体、衣原体、放线菌，其中对于细菌的判断，要掌握技巧，一般在菌字前有“杆” 、 “球” 、 “螺旋”和“弧”等字样的都为细菌。11. 胃炎、胃溃疡和十二指肠溃疡是由幽门螺杆菌引起的，下列关于该菌的叙述正确的是A. 细胞中没有线粒体、核糖体等复杂的细胞器B. 细胞中具有拟核，核内有染色体C. 构

12、成细胞壁的物质中不含纤维素，但含有糖类和蛋白质结合而成的化合物（肽聚糖）D. DNA 分子上有少量蛋白质成分【答案】C【解析】幽门螺旋菌属于原核生物，其细胞内只有核糖体一种细胞器，没有线粒体等细胞器，A 错误；幽门螺旋菌属于原核生物，其细胞中具有拟核，但核内无染色体，B 错误；幽门螺旋菌属于原核生物，构成原核细胞细胞壁的主要成分是由糖类和蛋白质结合而成的化合物（肽聚糖） ，不含纤维素（植物细胞细胞壁的成分中含有纤维素） ，C 正确；幽门螺旋菌属于原核生物，其细胞内的 DNA 分子是裸露的，DNA 分子上不含蛋白质成分，D 错误。- 6 -12. 下列四组生物中，细胞结构最相似的是A. 蘑菇和豌

13、豆 B. 大肠杆菌和酵母菌 C. 大豆和变形虫 D. 小麦和番茄【答案】D【解析】蘑菇是一种真菌，而豌豆是高等植物，两者的细胞结构有所区别，A 错误；大肠杆菌是原核细胞，而酵母菌细胞是真核细胞，两者的细胞结构存在较大差异，B 错误；大豆是高等植物，而变形虫是原生动物，两者的细胞结构有较大差异，C 错误；小麦和番茄都是高等植物，它们的细胞结构最相似，D 正确。13. 构成细胞的化学元素中，约占原生质总量 95%左右的一组元素是：A. C、H、O、N、P、S B. C. H、O、N、Ca、Na CC、N、P、K、Ca、Fe、MgD. N、P、K、Na、P、S【答案】A【解析】组成细胞的大量元素有：

14、C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg，其中 C、H、O、N、P、S约占原生质总量 95%左右，称为主要元素，故选 A。14. 下列有关细胞中元素和化合物的叙述，正确的是( )A. Mg 虽然是微量元素但在光合作用中起很重要的作用，不可缺少B. 脂肪分子中含氢比糖类多，是主要的能源物质C. 氨基酸脱水缩合产生水，水中的氧来自氨基酸的羧基D. RNA 和 DNA 主要组成元素的种类不同，碱基种类不完全相同【答案】C【解析】试题分析：镁是大量元素，故 A 错误。脂肪中含 H 比糖类多，但糖类是主要的能源物质，故 B 错误。氨基酸脱水缩合产生水，水中的氧只能来自氨基酸的羧基，故 C 正确。RNA 和

15、 DNA 都由 CHONP 组成，碱基种类不完全相同，故 D 错误。考点：本题考查细胞中的元素和化合物相关知识，意在考察考生对知识点的识记理解掌握程度。15. 下列选项中，含有相同元素的一组化合物是A. 纤维素和尿素 B. 脂肪酸和磷脂C. 磷脂和核糖核酸 D. 胆固醇和血红蛋白【答案】C【解析】纤维素是由 C、H、O 组成的，而尿素是由 C、H、O、N 组成的，A 错误；脂肪酸的元- 7 -素组成为 C、H、O，而磷脂是由 C、H、O、N、P 组成的，B 错误；磷脂和核糖核酸都是由C、H、O、N、P 组成的，C 正确；胆固醇的元素组成为 C、H、O，而血红蛋白主要由C、H、O、N，并且其中还

16、含有铁，D 错误。【点睛】本题着重考查了化合物的元素组成，在记忆其元素组成时，明确糖类的元素组成只有 C、H、O，而脂质中的不同种类元素有一定的区别，特别是磷脂；另外蛋白质的元素组成主要是 C、H、O、N，但是一些特殊蛋白质要注意，如题干中的血红蛋白含有铁。16. 下面是一组探究生物体内主要有机物存在与否的鉴别实验，按表中对应下列各项中的内容，正确的是 待测物试剂颜色反应条件蛋白质双缩脲试剂脂肪橘黄色斐林试剂砖红色水浴加热A. 蔗糖、苏丹染液、紫色 B. 蔗糖、苏丹染液、红色C. 还原糖、苏丹染液、紫色 D. 果糖、苏丹染液、红色.【答案】C【解析】斐林试剂能和还原糖在水浴加热的条件下生成砖红

17、色沉淀，所以是还原糖，包括单糖、麦芽糖和乳糖等；脂肪可以被苏丹染液染成橘黄色，或被苏丹染液染成红色，所以是苏丹染液；蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应，所以是紫色，故选 C。17. 我们日常烹调中使用的味精主要成分是谷氨酸钠，已知谷氨酸分子的 R 基为C3H5O2，则一分子谷氨酸中含有的 C、H、O、N 原子数依次是A. 5、9、4、1 B. 4、8、5、1C. 5、8、4、1. D. 4、9、4、1【答案】A【解析】试题分析：由于氨基酸的结构通式是，若 R 基为C3H5O2，则谷氨酸- 8 -中共含有 5 个碳原子，9 个氢原子，氧原子的个数是 4 个，氮原子数为 1 个，故 A 正确，BCD

18、错误。考点：本题考查氨基酸的结构的有关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。18. 某种含有 3 个丙氨酸（C3H702N）的多肽结构简图如下，其中数字代表氨基酸的序号，现用水解的方法“脱下”全部的丙氨酸（其他部位没有发生水解） ，则与原多肽相比，在所得的全部有机分子中，相关原子、基团、肽键的数目发生了一些变化，下列有关叙述，错误的是( )A. 氢原子增加了 10 个B. 肽键数减少了 6 个C. 氧原子增加了 5 个D. 氨基和羧基均增加了 5 个【答案】B【解析】根据题意和图示分析可知：图示为某 50 肽，该多肽中含有 3 个丙氨酸（C3H7O2N） ，分别位于

19、第 14 号、第 29 号和第 50 号，脱掉第 14 号和第 29 号丙氨酸需要断开 2 个肽键，脱掉第 50 号丙氨酸需要断开 1 个肽键，因此脱掉这 3 个丙氨酸需要断开 5 个肽键。脱掉这 3 个丙氨酸需要断开 5 个肽键，每断开一个肽键需要 1 分子水，因此氢原子数目增加10 个，A 正确；脱掉这 3 个丙氨酸需要断开 5 个肽键，即肽键数目减少 5 个，B 错误 ；脱掉这 3 个丙氨酸需要断开 5 个肽键，每断开一个肽键需要 1 分子水，因此氧原子数目增加 5 个，C 正确；脱掉这 3 个丙氨酸需要断开 5 个肽键，每断开一个肽键就增加一个氨基和一个羧基，因此氨基和羧基分别增加 5

20、 个，D 正确。【点睛】解答本题关键能根据图中信息准确判断去掉这两个丙氨酸后相关数据的变化情况。19. 科学家在利用无土栽培法培养某名贵花卉时，培养液中添加了多种必需化学元素。其配方如下：离 子KNaMg2Ca2NO3-H2PO4-SO32-Zn2- 9 -培养液浓度/molL1110.251210.251其中花卉根细胞吸收最少的离子是A. Ca2 B. Zn2 C. SO D. H2PO【答案】B【解析】花卉根细胞吸收最少的离子应是微量元素，Ca、S 和 P 都属于大量元素， Zn2属于微量元素，故选 B。【点睛】本题考查了组成细胞的元素，要求考生能够识记大量元素和微量元素所包含的种类；并且

21、明确微量元素在生物体内含量极少，但对维持生物体的正常生命活动必不可少的元素。20. 由 1 分子磷酸、1 分子碱基和 1 分子化合物 a 构成的化合物 b 如图所示。下列相关叙述正确的有( ) 若 m 为腺嘌呤，则 b 肯定为腺瞟呤脱氧核苷酸若 a 为核糖，则 b 为 DNA 的基本组成单位若 m 为尿嘧啶，则 DNA 中不含 b 这种化合物若吡罗红能使由 b 构成的核酸呈现红色，则 a 为脱氧核糖组成化合物 b 的元素有 C、H、O、N、P 5 种若 a 为核糖，则人体细胞内由 b 组成的核酸主要分布在细胞核中幽门螺杆菌体内含的化合物 m 共 4 种A. 1 个 B. 2 个 C. 3 个

22、D. 4 个【答案】B【解析】若 m 为腺嘌呤，则 b 可能为腺嘌呤脱氧核苷酸，也可能是腺嘌呤核糖核苷酸，错误；若 a 为核糖，则 b 为 RNA 的基本组成单位，错误；若 m 为尿嘧啶，则 b 是 RNA的基本组成单位，DNA 中不含 b 这种化合物，正确；若由 b 构成的核酸能被吡罗红染成红色，则为 RNA，因此 a 为核糖，错误；不论是 DNA，还是 RNA，组成元素都是C、H、O、N、P 5 种，正确；若 a 为核糖，则由 b 组成的核酸是 RNA，主要分布在细胞质中，错误；幽门螺杆菌体内含有 RNA 和 DNA 两种核酸，因此含的化合物 m 共 5 种，- 10 -错误。【考点定位】

23、核酸的基本组成单位21. 在“观察 DNA 和 RNA 在细胞中的分布”实验中没有用到的试剂是A. 质量分数为 0.9%的 NaCl 溶液 B. 斐林试剂C. 吡罗红、甲基绿染色剂 D. 质量分数为 8%的盐酸【答案】B【解析】质量分数为 0.9%的 NaCl 溶是生理盐水，可以在此环境中维持细胞原有状态，该实验要用到质量分数为 0.9%的 NaCl 溶液，A 错误；斐林试剂用于还原糖的鉴定，该实验没有用到斐林试剂，B 正确；本实验要用吡罗红-甲基绿染色剂对 DNA 和 RNA 进行染色，C 错误；该实验要用质量分数为 8%的盐酸来改变细胞膜的通透性，同时将染色体上的 DNA 和蛋白质分离，D

24、 错误。22. “DNA 指纹技术”在刑事侦察.亲子鉴定等方面作用巨大，这主要是根据 DNA 具有A. 稳定性 B. 特异性 C. 多样性 D. 可变性【答案】B【解析】每个 DNA 分子的碱基具有特定的排列顺序，构成了 DNA 分子的特异性，使得每个人的 DNA 都不完全相同，可以像指纹一样用来识别身份，选 B。【考点定位】DNA 分子的特性【名师点睛】注意理解 DNA 分子的三大特性：(1)多样性：碱基对(或脱氧核苷酸对)排列顺序的千变万化，构成了 DNA 的多样性遗传信息的多样性生物多样性。(2)特异性：每个 DNA 分子的碱基对的排列顺序是特定的，构成了每个 DNA 分子的特异性遗传信

25、息的特异性生物的特异性。(3)稳定性：主要取决于 DNA 分子的双螺旋结构。23. 有 3 个核酸分子，经分析共有 5 种碱基，8 种核苷酸，4 条核苷酸链，它们是A. 2 个 DNA 分子，1 个 RNA 分子 B. 3 个 DNA 分子C. 1 个 DNA 分子，2 个 RNA 分子 D. 3 个 RNA 分子【答案】C【解析】已知 3 个核酸分子共有 5 种碱基、8 种核苷酸，而组成 DNA 分子的含氮碱基为A、C、G、T，基本单位是四种脱氧核苷酸，组成 RNA 分子的含氮碱基为 A、C、G、U，基本单- 11 -位是四种核糖核苷酸，这说明 3 个核酸分子中既有 DNA 也有 RNA；又

26、已知这 3 个核酸分子共有 4 条多核苷酸链，而 DNA 一般是双链结构，RNA 一般是单链结构，则这三个核酸分子可能是 1 个 DNA 分子和 2 个 RNA 分子，故选 C。【点睛】本题考查 DNA 和 RNA 的异同，解题关键能识记 DNA 和 RNA 化学组成及结构特点，能对 DNA 和 RNA 进行比较，再结合题干中信息做出准确的判断。24. 蛋白质的结构和性质是相对稳定的，但也有很多因素可导致蛋白质变性失活，下列哪些现象属于蛋白质的变性:鸡蛋清中加入少许食盐可观察到白色絮状沉淀 煮熟的鸡蛋不能恢复原状毛发燃烧发出焦臭味 鸡蛋清遇浓硝酸变成黄色 豆浆加热再加入石膏而成豆腐A. B.

27、C. D. 【答案】B【解析】鸡蛋清中加入少许食盐可观察到白色絮状沉淀，属于盐析现象，此时蛋白质的结构和活性没有丧失，错误；煮熟的鸡蛋是经过高温加热的，其结构和活性丧失，不能恢复原状，正确；毛发燃烧是蛋白质经过高温燃烧，其结构和活性丧失，正确；鸡蛋清遇浓硝酸变成黄色，是化学因素使其变性，正确；豆浆加热过程中结构遭到了破坏，属于变性，正确，故选 B。25. 含有 2000 个碱基的 DNA 分子片段彻底水解后得到的物质种类数量最多为A. 1 种 B. 5 种 C. 6 种 D. 8 种【答案】C【解析】本题考查了 DNA 分子的相关知识。DNA 分子的基本单位是脱氧核苷酸，由一分子磷酸、一分子脱

28、氧核糖和一分子含氮碱基组成，而含氮碱基有 A、G、T、C 四种，所以 DNA 分子片段彻底水解后得到的物质种类数最多为 6种。26. 组成 RNA 分子结构的基本成分是核糖 脱氧核糖 磷酸 腺嘌呤、鸟嘌呤、胞嘧啶 胸腺嘧啶 尿嘧啶A. B. C. D. 【答案】D- 12 -【解析】试题分析：RNA 分子由核糖核苷酸构成，一分子核糖核苷酸由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮碱基构成，其中含氮碱基包括腺嘌呤、鸟嘌呤、胞嘧啶和尿嘧啶，D 正确。考点：本题考查组成细胞的分子的相关知识，属于对识记、理解层次的考查。27. 噬菌体、烟草、烟草花叶病毒三种生物体中，其核酸的基本单位种类依次是多少种：A.

29、1，2，1 B. 2，4，2 C. 4，5，4 D. 4，8，4【答案】C【解析】噬菌体是一种 DNA 病毒，体内只含有 DNA 一种核酸，其含有的核苷酸有 4 种（4 种脱氧核苷酸） ；烟草中含有 DNA 和 RNA 两种核酸，其含有的核苷酸有 8 种（4 种脱氧核苷酸和4 种核糖核苷酸） ；烟草花叶病毒是一种 RNA 病毒，体内只含有 RNA 一种核酸，其含有的核苷酸有 4 种（4 种核糖核苷酸） ，故选 D。28. 生物细胞中含量最多的两种物质所共有的元素是A. C、H、O、N B. C、H、O C. H、O D. N【答案】C【解析】生物细胞中含量最多的是水和蛋白质，蛋白质的元素组成主

30、要是由 C、H、O、N 组成,水的元素组成是 H、O，因此水和蛋白质共有的元素组成是 H、O，故选 C。29. 下列有关核酸的叙述中，正确的是A. DNA 只分布在细胞核内B. 组成核酸的碱基有 4 种C. SARS 病毒的遗传信息贮存在 RNA 中D. 核酸的基本组成单位是脱氧核苷酸【答案】C【解析】试题分析：DNA 主要分布在细胞核，少数在线粒体、叶绿体，故 A 错误。核酸有DNA 和 RNA，组成它们的碱基有 5 种，故 B 错误。SARS 是 RNA 病毒，其遗传信息在 RNA 中，故 C 正确。核酸的基本单位是核苷酸，DNA 的基本单位是脱氧核苷酸，RNA 的基本单位是核糖核苷酸，故

31、 D 错误考点：本题考查核酸相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握程度。30. 已知无机盐离子是许多酶的活化剂，如硝酸还原酶。缺的植物就无法利用硝酸盐，这说明无机盐离子:A. 对维持细胞的生命活动有重要作用 B. 对维持细胞形态有重要作用- 13 -C. 对调节细胞内的渗透压有重要作用 D. 对维持细胞酸碱平衡有重要作用【答案】A【解析】Mn2+能够激活硝酸还原酶，使硝酸发生化学变化后被植物体利用，这说明 Mn2+对于维持生物体的生命活动有重要作用，故选 A。第第卷卷. .非选择题非选择题31. 如图是显微镜下观察到的几种细胞或组织图像(A 为口腔上皮细胞，B 为蓝藻细胞，C 为小麦叶肉细胞

32、，D 中细胞取自猪的血液，E 为细菌细胞)，请据图回答：(1)科学家依据_将细胞分为原核细胞和真核细胞，属于原核细胞的是_(填标号)。(2)图中能表示生命系统个体层次的是_(填标号)。(3)在图中五种细胞中，它们都有的结构有_、细胞质、核糖体和_，这体现了不同类细胞之间的_性。(4)由于蓝藻细胞和小麦叶肉细胞都能进行光合作用，因而属于_生物，在它们的光合作用色素中都有_，不同的是蓝藻还含有_。(5)生活在湖水中的蓝藻，当水质富营养化时会形成_现象【答案】 (1). 有无以核膜为界限的细胞核 (2). B、E (3). B、E (4). 细胞膜 (5). 遗传物质 DNA (6). 统一 (7)

33、. 自养 (8). 叶绿素 (9). 藻蓝素 (10). 水华【解析】试题分析：分析题图，A 是人体口腔上皮细胞，B 是蓝藻细胞，没有被核膜包被的成形的细胞核，属于原核生物；C 是植物细胞，能进行光合作用；D 是血细胞；E 是细菌细胞，没有被核膜包被的成形的细胞核，属于原核细胞。（1）科学家根据有无以核膜为界限的细胞核，将细胞分为原核细胞和真核细胞。图中 B、E细胞没有以核膜为界限的细胞核，属于原核细胞。（2）图中蓝藻（B）和细菌（E）属于单细胞生物，单细胞生物既属于细胞层次，又属于个体层次。（3）图中五种细胞都具有的细胞有细胞膜、细胞质、核糖体和遗传物质 DNA，这体现了不同类细胞之间的统一

34、性。- 14 -（4）由于蓝藻细胞和小麦叶肉细胞都能进行光合作用，都属于自养型生物。小麦叶肉细胞含有叶绿体，含有叶绿素和类胡萝卜素，蓝藻不含叶绿体，含有叶绿素和藻蓝素，因此蓝藻细胞和小麦叶肉细胞的光合作用色素中都有叶绿素，不同的是蓝藻还含有藻蓝素。（5）生活在湖水中的蓝藻，当水质富营养化时会形成水华现象。32. 以下是生物体内四种有机物的组成与功能关系图，请据图回答：(1)物质 D 的基本元素组成是_；小麦种子细胞中，物质 E 是指_。(2)物质 C 的结构通式是_，它们相互结合的方式叫做_；常用_试剂鉴定 G。(3)人体中，单体 D 的种类有_种；相同质量的 E 和 F 彻底氧化分解，释放能

35、量较多的是_；导致地球上生物多种多样的直接原因是_结构的多样性；细胞核内的染色体是由图中的_和_构成。(此题填字母代号)【答案】 (1). C、H、O、N、P (2). 淀粉 (3). (4). 脱水缩合 (5). 双缩脲 (6). 4 (7). F (8). G (9). G (10). H【解析】试题分析：根据题意和图示分析可知：E 是糖类，是主要能源物质，A 为葡萄糖；F是主要储能物质，即脂肪；G 是生命活动的主要承担着，即蛋白质，其基本单位 C 为氨基酸；H 是遗传信息的携带者，即核酸，其基本单位 D 为核苷酸。（1）物质 D 为核苷酸，它的基本元素组成是 C、H、O、N、P；小麦种子

36、细胞中，物质 E 是指淀粉。（2）物质 C 是氨基酸，其结构通式是：，G 是蛋白质，蛋白质中含有肽键，可用双缩脲试剂鉴定。（3）人体中，单体 D 为脱氧核苷酸，其种类有 4 种。由于脂肪中的碳氢比例高，所以相同- 15 -质量的 E 和 F 彻底氧化分解，释放能量较多的是 F 脂肪；导致地球上生物多种多样的直接原因是 G 蛋白质结构的多样性；细胞核内的染色体是 DNA 和蛋白质组成，即由图中的 G、H 构成。33. (1)刚收获的小麦先要暴晒几天，在这个过程中，小麦失去的水分主要是_，晒干的小麦种子放在试管中加热，试管内壁会出现小水珠，这些小水珠主要是_；(2)自由水以_的形式存在于细胞中，随

37、着发育期的不同和细胞种类的不同而有很大的差异。自由水占细胞鲜重的绝大部分，是细胞内良好的_，生物体中自由水的相对含量越高，新陈代谢越_，抗逆性越_。(3)血液凝固时_水转变成_水。(4)细胞中的无机盐主要是_形式存在，如果植物缺镁会影响_的合成，从而植物叶片会变黄。【答案】 (1). 自由水 (2). 结合水 (3). 游离 (4). 溶剂 (5). 旺盛 (6). 强 (7). 自由水 (8). 结合水 (9). 离子 (10). 叶绿素【解析】试题分析：本题的知识点是细胞内水的存在形式，以及自由水和结合水的作用，熟记自由水和结合水的作用是解题的关键。（1）生物体中的水以自由水和结合水的形式

38、存在，其中大部分是自由水，刚收获的小麦先要暴晒几天，在这个过程中，小麦失去的水分主要是自由水；晒干的小麦种子放在试管中加热，试管内壁会出现小水珠，这些小水珠主要是结合水。（2）自由水以游离的形式存在于细胞中，自由水是细胞内良好的溶剂，生物体中自由水的相对含量越高，新陈代谢越旺盛，抗逆性越低。（3）血液凝固时，新陈代谢不旺盛，自由水转变成结合水。(4)细胞中的无机盐主要是离子形式存在，镁是叶绿素的组成元素，植物缺镁会影响叶绿素的合成，从而植物叶片会变黄。34. 华北某地区经常出现苹果小叶病，有人认为是土壤中缺锌引起的，有人认为是土壤中缺镁引起的。现有如下材料，请你完成下列实验，证实上面的猜测哪个

39、正确。 (1)材料用具：三株长势相同的苹果幼苗、蒸馏水、含有植物必需元素的各种化合物。(2)实验原理：任何一种必需元素在植物体内都有一定的作用，一旦缺乏，就会表现出相应的症状。根据全素培养液和相应缺锌、缺镁的培养液对苹果生长发育的比较，判断小叶病的病因。(3)方法步骤：- 16 -首先配制全素培养液和相应的缺锌培养液和_培养液，分别放入三个培养缸并编号为 A、B、C。将三株长势相同的幼苗分别培养在上述三种培养液中。放在适宜的条件下培养一段时间，观察苹果幼苗的生长发育状况。(4)结果预测和分析：_缸内的苹果幼苗正常生长。若 B 缸内苹果幼苗表现出小叶病，而 C 缸没有，则说明_；若C 缸内苹果幼

40、苗表现出小叶病，而 B 缸没有，则说明_；若 B、C 两缸内的幼苗都表现为小叶病，则说明_；若 B、C 两缸内幼苗都不表现为小叶病，则说明_。(5)若实验证明苹果小叶病是由缺锌引起的，从科学研究的严谨角度出发，还应增加的实验步骤_。增加步骤后的实验结果是_。【答案】 (1). 缺镁 (2). A (3). 苹果小叶病是由缺锌引起的 (4). 苹果小叶病是由缺镁引起的 (5). 苹果小叶病与缺锌和缺镁都有关 (6). 苹果小叶病与缺锌和缺镁都无关 (7). 在缺锌的完全培养液 B 中加入一定量的含锌的无机盐 (8). 一段时间后小叶病消失，幼苗恢复正常生长【解析】 （3）实验遵循单一变量原则，实

41、验目的是为了探究小叶病是因为缺镁还因为缺锌引起的，所以实验组应是一组缺锌，一组缺镁的培养液。（4）对照组的 A 组幼苗应是正常生长的。若 B 缸内苹果幼苗表现出小叶病，而 C 缸没有，则说明苹果小叶病是由缺锌引起的。若 C 缸内苹果幼苗表现出小叶病，而 B 缸没有，则说明苹果小叶病是由缺镁引起的。若 B、C 两缸内的幼苗都表现为小叶病，则说明苹果小叶病与缺锌和缺镁都有关。若 B、C 两缸内幼苗都不表现为小叶病，则说明苹果小叶病与缺锌和缺镁都无关，可能是其它元素缺乏造成的。（5）若实验证明苹果小叶病是由缺锌引起的，从科学研究的严谨角度出发，还应在缺锌的完全培养液 B 中加入一定量的含锌的无机盐，预测结果是一段时间后小叶病消失，幼苗恢复正常生长。【考点定位】本题考查细胞中的无机盐相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握和应用能力。- 17 -【名师点睛】无机盐生理功能的验证方法（1）对照组植物完全培养液正常生长（2）实验组易错警示 设计实验时应注意的事项（1）实验中应保证实验材料的统一性，即材料的种类、生长状况应一致等。（2）实验组用缺素培养液，对照组用全素培养液，不能用蒸馏水做对照。（3）实验组加入 X 盐的目的是二次对照，使实验组前后对照，以增强说服力。