应用写作基础知识课件.ppt
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1、应用写作基础知识应用写作应用写作写写 作作概念人们在与客观事物(包括精神客体)相人们在与客观事物(包括精神客体)相互作用的过程,引发思维活动和心理活互作用的过程,引发思维活动和心理活动,以语言文字符号为工具和载体,进动,以语言文字符号为工具和载体,进行有序化和篇章化的表达,完成思维活行有序化和篇章化的表达,完成思维活动成果的行为过程。动成果的行为过程。写作规律:写作规律:“物物-意意-文文”的转化的转化物立意立意-选材选材(写什么写什么)意思路思路-谋篇谋篇(如何写如何写)文文语言语言-表述、修改表述、修改(如何写如何写)搜集材料搜集材料主题(立意)主题(立意)选选 材材写作过程从事任何形式的
2、写作,都必须遵循从事任何形式的写作,都必须遵循“物物意意文文”的转化规律,这是不可动的转化规律,这是不可动摇的写作法则。摇的写作法则。应用文与普通文章的共通之处:中心突出,能准确地表达思想、观点和主张,也要求成文语句通顺、条理清楚、结构严谨。文章的要素:文章的要素:主题主题 材料材料 结构结构 表达方式表达方式 语言语言区别应用写作与传统区别应用写作与传统写作写作主题主题(一一)含义含义“主题主题”一词源于德国,最初是音乐的一词源于德国,最初是音乐的一个术语,指乐曲中最具特征并处于优一个术语,指乐曲中最具特征并处于优越地位的那一个旋律,即主旋律,是乐越地位的那一个旋律,即主旋律,是乐曲的核心。
3、后来,日本把这个概念译为曲的核心。后来,日本把这个概念译为“主题主题”,我国就借用了。,我国就借用了。它与我国古代文论中所说的它与我国古代文论中所说的“意意”、“主意主意”、“义义”、“理理”、“旨旨”、“主旨主旨”、“主脑主脑”的含义大体相当。的含义大体相当。主题,主题,又称主题思想或基本观点,亦又称主题思想或基本观点,亦称中心思想。称中心思想。不同文体对主题有不同的提法不同文体对主题有不同的提法 在新闻和文学作品中一般称为在新闻和文学作品中一般称为“主题主题”;在理论文章中通常称为;在理论文章中通常称为“基本观点基本观点”或或“中心论点中心论点”;在应用性文章中称为在应用性文章中称为“中心
4、思想中心思想”或或“中心中心”等。等。“主题是一篇文章的主题是一篇文章的灵魂灵魂”。“主题是一篇文章的主题是一篇文章的统帅统帅”。主题在文章诸要素中起着支配一切的核心作用。主题在文章诸要素中起着支配一切的核心作用。决定着材料的选择、结构的安排、语言的运用。决定着材料的选择、结构的安排、语言的运用。所以:所以:“意在笔先意在笔先”1.1.主题是文章的中心思想主题是文章的中心思想“意犹帅也,无帅之兵,谓之乌合。李、意犹帅也,无帅之兵,谓之乌合。李、杜所以称大家者,无意之诗,十不得一二杜所以称大家者,无意之诗,十不得一二也。烟云泉石,花鸟苔林,金锦帐,寓意也。烟云泉石,花鸟苔林,金锦帐,寓意则灵。则
5、灵。”-王夫之王夫之姜斋诗话姜斋诗话2.2.通常一篇文章只有一个主题通常一篇文章只有一个主题“凡作一篇文,其用意俱可以一言凡作一篇文,其用意俱可以一言蔽之,扩之为千万言,约之则为一言,蔽之,扩之为千万言,约之则为一言,所谓主脑者是也。所谓主脑者是也。”-清人清人刘熙载刘熙载艺概艺概文概文概3.3.文章的主题可以用一二句话来概括文章的主题可以用一二句话来概括这是一个问题。这是一个问题。这是一个主题。这是一个主题。4.4.主题不同于问题主题不同于问题“中国当前物价上中国当前物价上涨水平是高是低?涨水平是高是低?”如果有文章说,如果有文章说,“中国当前物价中国当前物价水平低于水平低于50%”。5.5
6、.根据文章内容的单纯与复杂和主根据文章内容的单纯与复杂和主题的大小,主题可以由几个子题构题的大小,主题可以由几个子题构成,也可以不带子题成,也可以不带子题主题是研究的大方向,子题就是大方向中包含的问题、概念。应用文的主题:应用文的主题:直陈其事,不借助情节和形象,直接表明行文目的或意图。主题的要求主题的要求 1.正正确确 要保证主题的正确,作者就应有正要保证主题的正确,作者就应有正确的立场、观点和方法,立意要防止片确的立场、观点和方法,立意要防止片面性,概括要准确,说话要恰当。面性,概括要准确,说话要恰当。2.深深刻刻 例如,范仲淹的例如,范仲淹的岳阳楼记岳阳楼记“先天下之忧而忧,后天下之乐而
7、乐。先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”“见人所未见,发人所未发见人所未见,发人所未发。”“人人心中皆有,人人笔下俱无人人心中皆有,人人笔下俱无。”3.新新颖颖“人惟求旧,物惟求新。新也者,天人惟求旧,物惟求新。新也者,天下事物之美称也。而文章一道较之它物下事物之美称也。而文章一道较之它物成加倍焉。成加倍焉。”-清人清人李渔李渔4.集集中中 所谓集中,首先是指一篇文章只能有一所谓集中,首先是指一篇文章只能有一个中心,解决一个问题,这就是个中心,解决一个问题,这就是“一事一文一事一文”。其次是指文章的范围要小一些,要集中其次是指文章的范围要小一些,要集中笔力于一个问题工一个方面。笔力于一个问题工一
8、个方面。“论文的范围不宜太大论文的范围不宜太大”,“范围大了,范围大了,你一定讲得不深入,不透彻你一定讲得不深入,不透彻”。-著名语言学家王力著名语言学家王力谈谈写论文谈谈写论文古人也有所谓古人也有所谓“小题大做小题大做”法,还有法,还有所谓所谓“宽题狭做宽题狭做”法。法。5.鲜鲜明明 所谓鲜明,是指文章的观点要明确,所谓鲜明,是指文章的观点要明确,作者的态度要明朗,赞成什么,反对什么,作者的态度要明朗,赞成什么,反对什么,爱什么,恨什么,都应清清楚楚,毫不含爱什么,恨什么,都应清清楚楚,毫不含糊。糊。材材 料料 应用文写作的物质基础。主要用来证明文章应用文写作的物质基础。主要用来证明文章的观
9、点,使文章的观点言之成理、有说服力,常的观点,使文章的观点言之成理、有说服力,常常比作文章的血肉。常比作文章的血肉。含义含义:指作者为了某种写作目的所指作者为了某种写作目的所搜集、积累以及写在文章中表现主题搜集、积累以及写在文章中表现主题的系列事实现象和理论根据。内容包的系列事实现象和理论根据。内容包括人、事、景、物、数据诸方面。括人、事、景、物、数据诸方面。材材料料素材:收集来的原始材料素材:收集来的原始材料 题材:写入作品中的材料题材:写入作品中的材料 分分类类时间上:时间上:现实材料和历史材料现实材料和历史材料性质上:性质上:事实材料和理论材料事实材料和理论材料表现内容上:生活材料和心理
10、材料表现内容上:生活材料和心理材料表现手法上:具体材料和概括材料表现手法上:具体材料和概括材料表现角度上:正面材料和反面材料表现角度上:正面材料和反面材料获取途径上:直接材料和间接材料获取途径上:直接材料和间接材料应用文的材料其写作目的是研究问题、解决问题,是办实事、其写作目的是研究问题、解决问题,是办实事、所需要的材料是所需要的材料是情况情况、事例事例、数据数据、图表图表、理论理论性资料性资料、意见意见、办法办法等。它与传统写作中的人、等。它与传统写作中的人、景、物、事件不同,景、物、事件不同,搜集材料三大方法观观 察察 体体 验验调调 查查 采采 访访阅阅 读读 多多 记记材料的选择材料的
11、选择1.真真实实“事信而不诞。事信而不诞。”-刘勰刘勰文心雕龙文心雕龙宗经宗经艺艺术术真真实实材材料料真真实实2.切切题题“要知道在大理石上刻出人脸来,无要知道在大理石上刻出人脸来,无非是把这块石头上不是脸的地方都剔除非是把这块石头上不是脸的地方都剔除罢了。罢了。”-俄国小说家俄国小说家契诃夫契诃夫3.新新颖颖“文章最忌百家衣。文章最忌百家衣。”-陆游陆游 A.新近发生的具有社会意义的事情。新近发生的具有社会意义的事情。B.虽然不是新近发生的事或新近提出的虽然不是新近发生的事或新近提出的观点,但不为大多数人所知的。观点,但不为大多数人所知的。C.老材料翻新意。老材料翻新意。4.典典型型 5.充
12、充分分主题与材料主题与材料 总的来说,是表现和被表现、统帅与总的来说,是表现和被表现、统帅与被统帅的关系。被统帅的关系。1.一致关系一致关系2.反衬关系反衬关系3.烘托关系烘托关系4.因果关系因果关系5.条件关系条件关系 具体来说具体来说 结构结构(一)含义:(一)含义:对材料的组织安排和谋篇布局对材料的组织安排和谋篇布局(二)要求:(二)要求:简单、严谨、规范、有序简单、严谨、规范、有序结构的内容结构的内容序号序号名称名称含含 义义要要 求求1 1层次层次文章内容安排的次序文章内容安排的次序要前后有序,条理清楚要前后有序,条理清楚2 2段落段落文章思想内容出现转折、停顿、强调、文章思想内容出
13、现转折、停顿、强调、间歇等情况时自然形成的分隔、停顿间歇等情况时自然形成的分隔、停顿完整性、单一性、长短适度完整性、单一性、长短适度3 3开头开头文章的开端文章的开端适应主旨要求;自然和谐,凝炼明适应主旨要求;自然和谐,凝炼明快;生动新颖,起笔快;生动新颖,起笔“抓抓”人人4 4结尾结尾文章的收束文章的收束结束全文;巧妙有力;令人回味结束全文;巧妙有力;令人回味5 5过渡过渡上下文之间的衔接转换上下文之间的衔接转换承上启下,文脉通畅承上启下,文脉通畅6 6照应照应前后内容的相互照顾、呼应前后内容的相互照顾、呼应强化重点,印象深刻,给人启示强化重点,印象深刻,给人启示安排结构的原则安排结构的原则
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