教育专题：思想品德课中考复习法律篇.ppt

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1、思想品德课中考复习法律篇思想品德课中考复习法律篇之之权利与义务例题一：漫画权利与义务启示我们（）B公民既要享受权利，又要切实履行义务C要先享有权利，然后才能履行义务 D权利具有自愿性，义务具有强制性A权利是广泛的，义务是真实的公民的基本权利和基本义务我国公民享有的基本权利我国公民享有的基本权利我国公民应履行的基本义务：我国公民应履行的基本义务：政治权利和自由政治权利和自由；宗教信仰自由宗教信仰自由；人身自由人身自由；批评、建议、申诉、控告、检举和批评、建议、申诉、控告、检举和取得赔偿的权利取得赔偿的权利；社会经济权利社会经济权利；文化教育权利文化教育权利；婚姻、家庭、妇女、老人、儿童受婚姻、家

2、庭、妇女、老人、儿童受国家保护的权利国家保护的权利；保护华侨和归侨以及侨眷的权利等保护华侨和归侨以及侨眷的权利等公民有维护国家统一和全国各民族公民有维护国家统一和全国各民族团结的义务。祖国统一，人民团结，团结的义务。祖国统一，人民团结，国内各民族的团结是我们事业必定胜国内各民族的团结是我们事业必定胜利的基本保证。利的基本保证。有遵守宪法和法律，保守国家秘密，有遵守宪法和法律，保守国家秘密，爱护公共财产，遵守劳动纪律，遵守爱护公共财产，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，遵守社会公德的义务。公共秩序，遵守社会公德的义务。有维护祖国的安全、荣誉和利益的有维护祖国的安全、荣誉和利益的义务。义务。有保卫祖国、

3、抵抗侵略，依照法律有保卫祖国、抵抗侵略，依照法律服兵役和参加民兵组织的义务。服兵役和参加民兵组织的义务。有依法纳税的义务等有依法纳税的义务等。公民的基本权利与基本义务是指由公民的基本权利与基本义务是指由宪法宪法所规定的公民享有和履所规定的公民享有和履行的行的最主要最主要的、的、具有决定意义具有决定意义的权利和义务。的权利和义务。由宪法规定的公民的权利和义务是由宪法规定的公民的权利和义务是最基本最基本、最重要最重要的，是构成的，是构成其他一切权利和义务的其他一切权利和义务的基础基础。公民的基本义务及其特点：公民的基本义务是社会和国家对公民的公民的基本义务是社会和国家对公民的最基本最基本的要求。义

4、务具有的要求。义务具有强强制性制性。拒不履行义务的行为是。拒不履行义务的行为是违法行为违法行为，要承担相应的法律责任。，要承担相应的法律责任。权利是履行义务的权利是履行义务的前提前提义务是享有权利的义务是享有权利的基础基础权利和义务的关系：权利和义务的关系：公民的权利和义务公民的权利和义务是是一致的一致的，权利和，权利和义务义务互为条件、互互为条件、互相依存相依存。例题二：例题二：“如果你伸出一千只手帮助别人，那么别人也会伸出如果你伸出一千只手帮助别人，那么别人也会伸出一千只手帮助你。一千只手帮助你。”这是舞蹈这是舞蹈 千手观音千手观音 的主题。用这一的主题。用这一主题来理解公民权利和义务的关

5、系，可以说明（主题来理解公民权利和义务的关系，可以说明（）A公民的权利和义务是一致的公民的权利和义务是一致的 B公民的权利和义务是相同的公民的权利和义务是相同的 C公民先享有权利，后承担义务公民先享有权利，后承担义务 D公民的权利和义务是相互制约的公民的权利和义务是相互制约的例题三：漫画中，超市保安侵犯了他人的()A政治权利和自由政治权利和自由 B社会经济权利社会经济权利C文化教育权利文化教育权利 D人身自由人身自由 公民的人身自由权公民的人身自由权1 1人身自由权利是公民人身自由权利是公民最基本的权利最基本的权利，是公民享有其他一切，是公民享有其他一切权利的权利的先决条件先决条件。2 2宪法

6、宪法规定：规定：“中华人民共和国公民的人身自由权利不受侵中华人民共和国公民的人身自由权利不受侵犯犯”，“禁止禁止非法拘禁非法拘禁和以其他方法和以其他方法非法剥夺或者限制非法剥夺或者限制公民公民的人身自由，禁止的人身自由，禁止非法搜查非法搜查公民的公民的身体身体”。人身自由权人身自由权生命健康权生命健康权公民的人身权利公民的人身权利人格尊严权人格尊严权姓名权和名誉权姓名权和名誉权隐私权隐私权公民的生命健康权公民的生命健康权1.1.生命健康权是未成年人人身权利中生命健康权是未成年人人身权利中最重要、最起码最重要、最起码的权利。的权利。未成年人是社会中的弱势群体，其生命健康权容易受到未成年人是社会中

7、的弱势群体，其生命健康权容易受到侵害，因此，法律对未成年人的生命健康权作出了特殊的保侵害，因此，法律对未成年人的生命健康权作出了特殊的保护。危害未成年人生命健康安全的行为，都要受到法律的制护。危害未成年人生命健康安全的行为，都要受到法律的制裁。保护未成年人的生命健康权利，不只是裁。保护未成年人的生命健康权利，不只是未成年人自己未成年人自己的的事，也是事，也是家庭、学校、国家和社会家庭、学校、国家和社会的共同责任。的共同责任。2.2.学会保护自己的生命健康。学会保护自己的生命健康。（1 1）生命只有一次，生命是宝贵的，作为未成年人，保护自）生命只有一次，生命是宝贵的，作为未成年人，保护自己的生命

8、健康，己的生命健康，首先：首先：要懂得生命的价值，理解父母的养育要懂得生命的价值，理解父母的养育之恩；之恩；其次：其次：要多学一些卫生保健方面的知识，养成良好的要多学一些卫生保健方面的知识，养成良好的生活习惯，注意劳逸结合，加强体育锻炼；生活习惯，注意劳逸结合，加强体育锻炼；再次：再次：要杜绝不要杜绝不良嗜好，抵制不良诱惑，纠正不良行为；良嗜好，抵制不良诱惑，纠正不良行为；最后：最后：当遭遇危险当遭遇危险情境、生命健康安全受到威胁时，要沉着冷静，采取最佳的情境、生命健康安全受到威胁时，要沉着冷静，采取最佳的应对措施。应对措施。（2 2）在日常生活中，我们每个人既要学会保护）在日常生活中，我们每

9、个人既要学会保护自己自己的生命健的生命健康，也要关爱康，也要关爱他人他人的生命健康。的生命健康。例题四：例题四：材料一：材料一：2009年年12月月7日晚日晚9时许，湘乡市私立育才中学晚自习下课之际，时许，湘乡市私立育才中学晚自习下课之际，学生们在下楼梯的过程中，一学生跌倒，骤然引发拥挤学生们在下楼梯的过程中，一学生跌倒，骤然引发拥挤这起踩踏事件造成这起踩踏事件造成8人罹难、人罹难、26人受伤。血的教训告诉我们：校园安全重于泰山！人受伤。血的教训告诉我们：校园安全重于泰山！材料二：材料二：2010年年3月月23日，福建省南平市发生了一起恶性杀人案件，一名男子在当地一日，福建省南平市发生了一起恶

10、性杀人案件，一名男子在当地一所小学门口连续砍伤、砍死多名学生。血淋淋的事件再次敲响校园安全的警钟。所小学门口连续砍伤、砍死多名学生。血淋淋的事件再次敲响校园安全的警钟。阅读上述材料，回答下列问题：阅读上述材料，回答下列问题：（1）运用所学知识，联系自身实际，谈谈保障校园安全的重要性。）运用所学知识，联系自身实际，谈谈保障校园安全的重要性。（2）面对身边的安全隐患，请结合材料，就保护学生的生命健康权向学校提出合理化）面对身边的安全隐患，请结合材料，就保护学生的生命健康权向学校提出合理化建议。（至少从三个角度）建议。（至少从三个角度）（3）作为未成年人应如何保护自己的生命健康？）作为未成年人应如何

11、保护自己的生命健康？答：（答：（1 1）学校是未成年人受教育的基地。未成年学生年龄小，发展不成熟，对事物的学校是未成年人受教育的基地。未成年学生年龄小，发展不成熟，对事物的 认识水平、行为能力受到一定的限制，容易受到侵害。认识水平、行为能力受到一定的限制，容易受到侵害。青少年是国家的希望、民族的未来。青少年是国家的希望、民族的未来。生命健康权是未成年人人身权利中最重要、最起码的权利。生命健康权是未成年人人身权利中最重要、最起码的权利。学校教育阶段是未成年学生身心健康成长发育的关键时期，青少年的大部分学校教育阶段是未成年学生身心健康成长发育的关键时期，青少年的大部分 时间都在学校里度过，校园的安

12、全状况直接关系到青少年的健康成长。时间都在学校里度过，校园的安全状况直接关系到青少年的健康成长。（2 2）开设安全教育课，加强安全教育；排查、消除安全隐患；严格学校管理，采取完）开设安全教育课，加强安全教育；排查、消除安全隐患；严格学校管理，采取完 善的安全措施；加强安全、防灾、自救演练等。善的安全措施；加强安全、防灾、自救演练等。（3 3）懂得生命的价值，理解父母养育之恩；懂得生命的价值，理解父母养育之恩；多学一些卫生保健知识，养成良好的多学一些卫生保健知识，养成良好的生活习惯；生活习惯；杜绝不良嗜好，抵制不良诱惑；杜绝不良嗜好，抵制不良诱惑；当遭遇险情，生命健康安全受到威胁当遭遇险情，生命

13、健康安全受到威胁时，要沉着、冷静，采取最佳的应对措施；时，要沉着、冷静，采取最佳的应对措施；寻求家庭、学校、社会的帮助寻求家庭、学校、社会的帮助等。等。公民的人格尊严公民的人格尊严 人格尊严权，是指公民的人格尊严权，是指公民的人格人格有依法受到尊重，不受有依法受到尊重，不受非非法侵犯法侵犯的权利。人与人之间在人格上是的权利。人与人之间在人格上是平等平等的。宪法规定，的。宪法规定，中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。禁止用任何方法中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。1.1.公民的姓名权和名誉权公民的姓名权和名誉权（

14、1 1）姓名权姓名权是公民人格尊严权的重要内容。公民享有姓名权，是公民人格尊严权的重要内容。公民享有姓名权，有权有权决定决定、使用使用和依照规定和依照规定改变改变自己的姓名，禁止他人自己的姓名，禁止他人干涉、干涉、盗用、假冒盗用、假冒。（2 2）绰号并非都具有侮辱性，但故意给人取）绰号并非都具有侮辱性，但故意给人取不雅的绰号不雅的绰号，并并不分场合不分场合随意喊别人的绰号，其实质是取笑别人，是不尊重随意喊别人的绰号，其实质是取笑别人，是不尊重人的表现，侵犯了别人的人格尊严。人的表现，侵犯了别人的人格尊严。（4 4）诚信诚信是经商的道德基础，也是做人的最基本道理，还是是经商的道德基础，也是做人的

15、最基本道理，还是一个民族综合素质的体现。一个人有了一个民族综合素质的体现。一个人有了信誉信誉才会获得良好的才会获得良好的名誉，得到人们的名誉，得到人们的尊重尊重。（3 3）公民享有）公民享有名誉权名誉权。每个人都应。每个人都应珍惜珍惜自己的名誉，也要学自己的名誉，也要学会会尊重尊重他人的名誉。这是一个人良好修养的重要表现。他人的名誉。这是一个人良好修养的重要表现。公民的人格尊严公民的人格尊严2.2.公民的隐私权公民的隐私权（1 1）隐私和隐私权的含义。）隐私和隐私权的含义。隐私隐私，是指个人，是指个人心理心理、生理生理以及社会以及社会交往交往过程中的过程中的秘密秘密。隐私权隐私权，是指公民隐瞒

16、，是指公民隐瞒不危害社会不危害社会的个人私事，未经本人的个人私事，未经本人允许不得将其公开的权利。公民的隐私权属于公民人身权利允许不得将其公开的权利。公民的隐私权属于公民人身权利的一种，受到法律保护。的一种，受到法律保护。（2 2）我国法律中涉及保护公民隐私权的内容。）我国法律中涉及保护公民隐私权的内容。公民的住宅不受侵犯公民的住宅不受侵犯。这既是一个被国际社会所普遍接受的人权理念和准则，这既是一个被国际社会所普遍接受的人权理念和准则，也是我国公民的一项基本权利。也是我国公民的一项基本权利。家家是公民隐私权、财产权和是公民隐私权、财产权和其他权利和自由的象征。其他权利和自由的象征。公民的通信自

17、由公民的通信自由和和通信秘密受法律保护通信秘密受法律保护。除因除因国家安全国家安全或者或者追查刑事犯罪追查刑事犯罪的需要，由的需要，由公安机关公安机关或或者者检察机关检察机关依照依照法定的程序法定的程序对通信进行检查外，任何组织或对通信进行检查外，任何组织或者个人都不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。者个人都不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。公民的人格尊严公民的人格尊严（3 3）学会尊重他人隐私。）学会尊重他人隐私。尊重个人自由和隐私权是相互尊重的重要内容。尊重个人自由和隐私权是相互尊重的重要内容。首先首先，不要蓄意打听和刺探别人的秘密；，不要蓄意打听和刺探别人的秘密；其次其

18、次，当你无意中听到或看到他人的隐私，应当为他人保守，当你无意中听到或看到他人的隐私，应当为他人保守秘密，未经本人允许，不得散布他人的隐私。秘密，未经本人允许，不得散布他人的隐私。现实生活中现实生活中没有绝对的没有绝对的隐私权。隐私权。现代社会是文明的社会、法治的社会，公民必须尊重他现代社会是文明的社会、法治的社会，公民必须尊重他人的隐私权。但是当一个人的隐私人的隐私权。但是当一个人的隐私涉及到危害他人、社会和涉及到危害他人、社会和国家的利益国家的利益时，我们应当运用法律武器维护国家、社会和他时，我们应当运用法律武器维护国家、社会和他人的合法权益。人的合法权益。公民的人格尊严公民的人格尊严（4

19、4）保护自己的隐私。）保护自己的隐私。依法依法保护自己的隐私。保护自己的隐私。个人的信息资料，受到法律的保护。未经本人允许，任个人的信息资料，受到法律的保护。未经本人允许，任何商业机构或个人都不得向别人透露，否则便属于民事侵权何商业机构或个人都不得向别人透露，否则便属于民事侵权行为。行为。当自己的隐私权受侵害时，有权要求侵权方立即停止当自己的隐私权受侵害时，有权要求侵权方立即停止其侵权行为，如果造成经济损失的，还可以要求经济赔偿其侵权行为，如果造成经济损失的，还可以要求经济赔偿。要要有效有效地保护自己的隐私，就需要在日常生活中保持地保护自己的隐私，就需要在日常生活中保持适当适当的社交距离和适度

20、的情感距离的社交距离和适度的情感距离。“一米线一米线”实际上要求的是实际上要求的是对别人隐私权的尊重，它是现代社会保护个人权益的文明观对别人隐私权的尊重，它是现代社会保护个人权益的文明观念的体现。念的体现。保护个人隐私，需要提高保护个人隐私，需要提高防范意识防范意识，不要轻易，不要轻易泄露泄露个人信个人信息。息。例题六：例题六：随着网民参与互联网活动的日益频繁，网络上的诈骗随着网民参与互联网活动的日益频繁，网络上的诈骗案件数量也呈上升趋势。欺诈者利用不存在的高额现金或丰厚案件数量也呈上升趋势。欺诈者利用不存在的高额现金或丰厚奖品诱骗用户汇款；冒充腾讯公司举办虚假的奖品诱骗用户汇款；冒充腾讯公司

21、举办虚假的“免费送免费送Q币，送币，送五位五位QQ靓号靓号”活动骗取高额通信费。对此网民应该（活动骗取高额通信费。对此网民应该（）远离网络，拒绝上网远离网络，拒绝上网 提高安全防范意识，不轻易泄露个人信息提高安全防范意识，不轻易泄露个人信息 提高自我保护能力，学会辨别不良信息提高自我保护能力，学会辨别不良信息 加强思想道德修养，自觉拒绝不良诱惑加强思想道德修养，自觉拒绝不良诱惑A B C D 例题五：例题五：高二学生林某想竞选校学生会主席，但他的高二学生林某想竞选校学生会主席，但他的“威望威望”不及另一位同学。为了竞选成功，他捏造事实诋毁另一位同学。不及另一位同学。为了竞选成功，他捏造事实诋毁另一位同学。林某的行为侵犯了别人的林某的行为侵犯了别人的 （）A姓名权姓名权 B荣誉权荣誉权 C名誉权名誉权 D肖像权肖像权人身自由权人身自由权生命健康权生命健康权二、公民的人身权利二、公民的人身权利人格尊严权人格尊严权姓名权和名誉权姓名权和名誉权隐私权隐私权公民的基本权利公民的基本权利一、公民的基本权利一、公民的基本权利 和基本义务和基本义务公民的基本义务公民的基本义务两者具有一致性两者具有一致性