教育专题：(苏教版)《轮椅上的霍金》课件 (2).ppt

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1、轮椅上的霍金撰写平摊跻身萎缩撰写平摊跻身萎缩zhun tn j wi mn 身患绝症身患绝症 不无悲悯不无悲悯hun 物理天才物理天才 宇宙之王宇宙之王科学巨匠科学巨匠 顶礼膜拜顶礼膜拜长期禁锢长期禁锢 完全瘫痪完全瘫痪 彻底变形彻底变形 不无悲悯不无悲悯生活强者生活强者 身残志坚身残志坚不屈不挠不屈不挠 深深敬仰深深敬仰 霍金的魅力不仅在于他是一个霍金的魅力不仅在于他是一个充满传奇色彩的物理天才，更因为充满传奇色彩的物理天才，更因为他是一个令人折服的生活强者。他是一个令人折服的生活强者。默读课文第默读课文第3-7自然段，圈自然段，圈画出有关的词语和句子，在旁边画出有关的词语和句子，在旁边用简

2、介的语言写出你的理由用简介的语言写出你的理由。自学提示：医生曾诊断身患绝症的霍金只能活医生曾诊断身患绝症的霍金只能活两年，但他一直顽强的活了下来，并两年，但他一直顽强的活了下来，并且是在这种令人难以想象的艰难中成且是在这种令人难以想象的艰难中成为世界公认的科学巨人。为世界公认的科学巨人。虽然，他的身体一点也没有离开虽然，他的身体一点也没有离开过轮椅，但是，他的思维却飞出了地过轮椅，但是，他的思维却飞出了地球，飞出了太阳系，飞出了银河系，球，飞出了太阳系，飞出了银河系，飞到了上百亿光年外的宇宙深处，飞飞到了上百亿光年外的宇宙深处，飞向了神秘莫测的黑洞。向了神秘莫测的黑洞。19751975年，年仅

3、年，年仅3333岁的霍金通过周密的岁的霍金通过周密的数学计算，大胆地提出了有关黑洞的理数学计算，大胆地提出了有关黑洞的理论。所谓黑洞，简单地说就是宇宙中具论。所谓黑洞，简单地说就是宇宙中具有特别强大引力的区域。它就像一个巨有特别强大引力的区域。它就像一个巨大的吸尘器，可以吸纳接近它的任何物大的吸尘器，可以吸纳接近它的任何物质，如星体碎片、星际灰尘和气体等，质，如星体碎片、星际灰尘和气体等，甚至连光都包括在内。最终，进入黑洞甚至连光都包括在内。最终，进入黑洞的所有物质都会消失。不少专家至今还的所有物质都会消失。不少专家至今还无法完全理解霍金的理论。霍金在探索无法完全理解霍金的理论。霍金在探索科学

4、问题中所表现的惊人勇气和才智令科学问题中所表现的惊人勇气和才智令人敬佩。人敬佩。霍金的魅力不仅在于他是一个霍金的魅力不仅在于他是一个充满传奇色彩的物理天才，更因为充满传奇色彩的物理天才，更因为他是一个令人折服的生活强者。他是一个令人折服的生活强者。“霍金先生，病魔已将您永远霍金先生，病魔已将您永远固定在轮椅上，你不认为命运让固定在轮椅上，你不认为命运让你失去太多了吗？你失去太多了吗？”悲悯悲悯.我的手指还我的手指还能能活动活动我的大脑还我的大脑还能能思维思维我我有有终生追求的理想终生追求的理想有有我爱和爱我的亲人和朋友我爱和爱我的亲人和朋友对了，我还对了，我还有有一颗感恩的心一颗感恩的心头只能

5、朝右边倾斜，肩膀也是左低右高，双手紧紧并在当中，握着手掌大小的拟声器键盘，两只脚则朝内扭曲着。嘴已经歪成S型，只要略带微笑，马上就会现出“龇牙咧嘴”的样子。轮椅上的霍金轮椅上的霍金 我的手指还能活动，我的手指还能活动，我的大脑还能思维；我的大脑还能思维；我有终生追求的理想，我有终生追求的理想，有我爱和爱我的亲人和朋友；有我爱和爱我的亲人和朋友；对了，我还有一颗感恩的心对了，我还有一颗感恩的心完全瘫痪完全瘫痪完全瘫痪完全瘫痪长期禁锢长期禁锢长期禁锢长期禁锢彻底剥夺彻底剥夺彻底剥夺彻底剥夺彻底变形彻底变形彻底变形彻底变形命运不幸命运不幸命运不幸命运不幸轮椅上的霍金，轮椅上的霍金，轮椅上的霍金，轮椅

6、上的霍金，_。依然充满恬静的微笑依然充满恬静的微笑一个人如果身体有残疾，绝不能让心灵也有一个人如果身体有残疾，绝不能让心灵也有残疾。残疾。上帝既造就天才，也造就傻瓜，这不取决于上帝既造就天才，也造就傻瓜，这不取决于 天赋，完全是个人努力程度不同的结果。天赋，完全是个人努力程度不同的结果。无论命运有多坏，人总应有所作为，有生命无论命运有多坏，人总应有所作为，有生命就有希望。就有希望。霍霍 金金 名名 言言 一个人如果身体有残疾，一个人如果身体有残疾，绝不能让心灵也有残疾。绝不能让心灵也有残疾。我的手指还能活动我的手指还能活动我的大脑还能思维我的大脑还能思维我有终生追求的理想我有终生追求的理想有我

7、爱和爱我的亲人和朋友有我爱和爱我的亲人和朋友对了，我还有一颗感恩的心对了，我还有一颗感恩的心 上帝既造就天才，也造就傻瓜，上帝既造就天才，也造就傻瓜，这不取决于天赋，完全是个人努力这不取决于天赋，完全是个人努力程度不同的结果。程度不同的结果。我的手指还能活动我的手指还能活动我的大脑还能思维我的大脑还能思维我有终生追求的理想我有终生追求的理想有我爱和爱我的亲人和朋友有我爱和爱我的亲人和朋友对了，我还有一颗感恩的心对了，我还有一颗感恩的心 无论命运有多坏，人总应有所无论命运有多坏，人总应有所作为，有生命就有希望。作为，有生命就有希望。我的手指还能活动我的手指还能活动我的大脑还能思维我的大脑还能思维

8、我有终生追求的理想我有终生追求的理想有我爱和爱我的亲人和朋友有我爱和爱我的亲人和朋友对了，我还有一颗感恩的心对了，我还有一颗感恩的心 霍金的魅力不仅在于霍金的魅力不仅在于他是一个充满传奇他是一个充满传奇色彩的物理天才色彩的物理天才，更因为，更因为他是一个令人折服他是一个令人折服的生活强者的生活强者。他。他不断求索的科学精神和勇敢不断求索的科学精神和勇敢顽强的人格力量顽强的人格力量深深地感动了大众。深深地感动了大众。1.1.以以“轮椅上的霍金，我想对您说轮椅上的霍金，我想对您说”为题写一段话为题写一段话；2.2.课外阅读（选其一）：课外阅读（选其一）：假如给我三天光明假如给我三天光明（海伦（海伦凯勒）凯勒）钢铁是怎样炼成的钢铁是怎样炼成的（奥斯特洛夫斯基）（奥斯特洛夫斯基）