大家的“朋友”(第二课时)学习任务单.docx

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学习任务单课程基本信息学科道德与法治年级三年级学期卷季课题大家的“朋友”（第二课时）教科书书名：道德与法治教材 出版社：人民教育出版社学生信息姓名学校班级学号学习目标1 . 了解破坏公共设施所带来的不良影响，激发学生爱护公共设施的情感。2 .高学生关心、爱护公共设施的公德意识，掌握善待公共设施的方法巩固善待公共设施的 行为。课前学习任务开展课前调查：调查身边公共设施的使用现状及其被损坏的原因。O进行了 “新型公共设施”的设计课上学习任务【学习任务一】小品表演：会说话的垃圾桶垃圾桶：我是一个会说话的分类垃圾桶，只要垃圾经过我身上的扫描仪，我就会自动告 诉你哪些垃圾该放哪个桶。商贩：这小区的人天天都要到这里倒垃圾，人流量多，我要把我的广告贴在这里，让更多人知道我新开的店。（贴）垃圾桶：你你要干什么？ ！哎呀，你把我的眼睛给粘住啦！哎呀，太难看啦！我不 喜欢大家在我身上贴东西，我喜欢人们好好地利用我进行垃圾分类。【学习任务二】假设这就是我们的公共设施，有人在上面贴了小广告，影响了美观，现在我们一起 来把它清除掉，可以用上你们的尺子、橡皮等。