教育精品:《语文园地二》PPT课件.ppt
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1、 你从图上看到你从图上看到了什么?了什么?想到了什么?想到了什么?你可以从树上找到几个头像?你可以从树上找到几个头像?图图1 1中间白色的部分中间白色的部分是一个杯子,两是一个杯子,两边黑色的部分是边黑色的部分是两个侧面头像两个侧面头像.图图2 2一个是小女孩,一个是小女孩,另一个是老妇另一个是老妇人。人。图图3 3梅花梅花兰花兰花腊梅腊梅水仙水仙芙蓉芙蓉菊花菊花桂花桂花栀子栀子荷花荷花石榴石榴蔷薇蔷薇桃花桃花日积月累日积月累正月()香又香,二月()盆里装,三月()连十里,四月()靠短墙,五月()红似火,六月()满池塘,七月()头上戴,八月()满枝黄,九月()初开放,十月()正上妆,十一月()
2、供上案,十二月()雪里藏。.梅花梅花兰花兰花腊梅腊梅水仙水仙芙蓉芙蓉菊花菊花丹桂丹桂栀子栀子荷花荷花石榴石榴蔷薇蔷薇桃花桃花水仙 菊花 桃花 兰花 梅花 丹桂腊梅 栀子 芙蓉 蔷薇.荷花 石榴习作要求:习作要求:有两种习作的形式可供同学们选择:有两种习作的形式可供同学们选择:一是自己拟题目,写一篇记叙文;一是自己拟题目,写一篇记叙文;二是用二是用观察日记观察日记则则为题,把自为题,把自己对某一事物进行连续观察的情况以日记己对某一事物进行连续观察的情况以日记的形式整理出来。的形式整理出来。百宝知识卡百宝知识卡 写作歌:写作歌:写作之前要审题,明确要求再动笔;写作之前要审题,明确要求再动笔;开头结
3、尾概括写,事情经过写具体;开头结尾概括写,事情经过写具体;多问几个怎么样,事情情节描详细;多问几个怎么样,事情情节描详细;学会点题明中心,题目内容紧联系。学会点题明中心,题目内容紧联系。好词:好词:苦思冥想苦思冥想 五体投地五体投地 见多识广见多识广 博览群书博览群书 恍然大悟恍然大悟 大开眼界大开眼界 如愿以偿如愿以偿 真相大白真相大白 心悦诚服心悦诚服 心花怒放心花怒放 大千世界大千世界 无奇不有无奇不有 变幻莫测变幻莫测 绞尽脑汁绞尽脑汁 神采飞扬神采飞扬 新奇新奇 奥奥 秘秘 法法 宝宝佳句:佳句:a.a.留心生活,处处皆学问。留心生活,处处皆学问。b.b.对于我们的眼睛,不是缺少美,
4、而是缺少对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。发现。c.c.人要想有所发明,必须从小发现问题,并人要想有所发明,必须从小发现问题,并学着解决问题。学着解决问题。d.d.多思多问是发明的创造的前提,开动脑筋,多思多问是发明的创造的前提,开动脑筋,我们准行。我们准行。e.e.相信科学,科学能破解生活中的秘密。相信科学,科学能破解生活中的秘密。f.f.我们要爱科学,学科学,用科学,做科学我们要爱科学,学科学,用科学,做科学技术的主人。技术的主人。同学们,你们的大脑就是一个同学们,你们的大脑就是一个“百宝箱百宝箱”,装满了丰富的知识,希望老师送给你们,装满了丰富的知识,希望老师送给你们的礼物对你们
5、写作有所帮助。你们平时在的礼物对你们写作有所帮助。你们平时在“百宝箱百宝箱”里装了许多好词、佳句、成语、谚里装了许多好词、佳句、成语、谚语、名言警句、歇后语等语、名言警句、歇后语等.多少人用他们独具的慧眼,观察生活,多少人用他们独具的慧眼,观察生活,从中受到启发,获得成功啊!阿基米德在洗从中受到启发,获得成功啊!阿基米德在洗澡时从洗澡盆中发现了浮力,瓦特因为发现澡时从洗澡盆中发现了浮力,瓦特因为发现了壶盖跳动的原因发明了蒸汽机了壶盖跳动的原因发明了蒸汽机发现是发现是一个特别了不起的本领,谁掌握了这项本领,一个特别了不起的本领,谁掌握了这项本领,谁就能成为成功的人。正值童年的你们,一谁就能成为成
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