教育专题：画一幅色彩和谐的画课件.ppt

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1、请请同同学学们们找找出出这这幅幅图图片片中中呈呈现现出出的的两两种种主主要要色色彩彩，然然后后回回答答什什么么是是色色彩彩和和谐谐？（和谐协调 统一 一致）这幅图片给你什么样的色彩感受？这幅图片给你什么样的色彩感受？画一幅色彩和谐的画画一幅色彩和谐的画你能在色相环中找出三原色吗？你能在色相环中找出三原色吗？请请同同学学们们从从色色相相环环中中找找出出一一组组或或几几组组颜颜色色相相近近的的颜颜色色。红红与与橙橙、橙橙与与黄黄、黄黄与与绿绿、绿绿与与青青、青青与与紫紫、紫紫与与红红 邻邻近近色色邻邻近近色色就就是是色色相相接接近近的的颜颜色色。对对比比色色对对比比色色就就是是在在色色相相环环中中

2、每每一一个个颜颜色色对对面面(1 18 80 0度度对对角角)的的颜颜色色，称称为为“对对比比色色”(互互补补色色)。红土地（版画）红土地（版画）李成忠李成忠 顾顾 盼（中国画）周彦生盼（中国画）周彦生欣赏课本中的作品欣赏课本中的作品红土地红土地、顾盼顾盼 小组研究小组研究 ：红土地红土地和和顾盼顾盼的作者用了哪些邻近色？的作者用了哪些邻近色？学生感受并交流邻近色搭配在一起带来的美感？学生感受并交流邻近色搭配在一起带来的美感？小结：小结：以邻近色为主的绘画作品，给人色彩和谐统一以邻近色为主的绘画作品，给人色彩和谐统一的感觉。的感觉。名作欣赏：名作欣赏：（1 1）画家在使用邻近色作画时）画家在使

3、用邻近色作画时,有没有使用其它的有没有使用其它的颜色颜色?(?(是哪些颜色是哪些颜色)（2 2）画家在使用邻近色作画时）画家在使用邻近色作画时,两种颜色用的是否两种颜色用的是否一样多一样多?(?(说出每幅画面中的主要色彩说出每幅画面中的主要色彩)梵梵 高（油画）向日葵高（油画）向日葵梵梵 高（油画）星月夜高（油画）星月夜（1 1）观观察察片片中中哪哪些些地地方方有有邻邻近近色色？（2 2）学学生生感感受受并并交交流流这这几几组组邻邻近近色色的的带带给给我我们们的的不不同同美美感感。（3 3）小小组组讨讨论论并并交交流流:除除了了画画家家所所表表现现的的这这些些内内容容外外,你你还还能能想想到到

4、用用这这些些不不同同的的邻邻近近色色表表现现什什么么?小小结结：要要想想画画一一幅幅色色彩彩和和谐谐的的作作品品，其其方方法法之之一一可可多多用用邻邻近近色色，不不用用或或少少用用对对比比色色。在在注注意意色色彩彩和和谐谐的的同同时时注注意意色色彩彩的的搭搭配配和和颜颜色色间间的的柔柔和和对对比比。生命之树生命之树 作者：克利姆特作者：克利姆特学生作品学生作品 ：1、学生涂色游戏：用邻近色把手中的纸片涂上颜色、学生涂色游戏：用邻近色把手中的纸片涂上颜色,(一组邻近色涂一组邻近色涂一个纸片一个纸片)比比谁涂的又多又快。比比谁涂的又多又快。2、引导学生观察作品的表现内容及表现方法。再谈一谈自己的感

5、、引导学生观察作品的表现内容及表现方法。再谈一谈自己的感受。受。学生作品学生作品 ：学生作品学生作品 ：小小结结:大大家家在在画画一一幅幅色色彩彩和和谐谐的的作作品品时时，首首先先，要要确确定定它它的的主主体体色色，然然后后在在确确定定它它的的陪陪衬衬色色，其其次次是是点点缀缀色色。让让你你的的作作品品统统一一中中有有对对比比，和和谐谐中中有有律律动动，稳稳重重中中又又不不乏乏变变化化 。实实际际上上，一一个个色色彩彩无无所所谓谓漂漂亮亮不不漂漂亮亮，经经常常的的情情况况是是两两个个或或两两个个以以上上的的色色彩彩组组合合或或并并列列时时，色色彩彩作作为为一一种种协协调调、统统一一、对对比比来来搭搭配配，才才能能给给人人以以美美、丑丑之之感感。作业要求：作业要求：1 1、小小组组讨讨论论：说说说说自自己己的的创创作作思思路路。2 2、选选取取一一组组自自己己喜喜欢欢的的邻邻近近色色，创创作作设设计计一一条条色色彩彩和和谐谐的的方方巾巾。注意问题：注意问题：构构图图合合理理，主主题题突突出出。图图像像清清晰晰，色色彩彩明明快快。文文图图协协调调，特特征征明明显显。构构思思创创新新，个个性性突突出出。