教育精品：《量一量找规律》课件.ppt

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1、弹性较好弹性较好长度适中，粗细长度适中，粗细均匀均匀皮筋皮筋木棒木棒盘子盘子细绳细绳温温 馨馨 提提 示示 拴盘子时，要注意拴的角度和拴绳的拴盘子时，要注意拴的角度和拴绳的长度，使托盘在称量时保持水平、稳定。长度，使托盘在称量时保持水平、稳定。温温 馨馨 提提 示示 稳定姿态再测量；稳定姿态再测量；明确测量的起点和终点；明确测量的起点和终点；读数时，视线要与刻度水平；读数时，视线要与刻度水平；摆正尺子，不可歪斜；摆正尺子，不可歪斜；边测量数据，边填写实验记录单。边测量数据，边填写实验记录单。设法使木棒保持水平；设法使木棒保持水平；皮筋伸长长皮筋伸长长度度皮筋总长度皮筋总长度6 65 54 43

2、 32 21 1所称课本数所称课本数7 79 92 211112 22 213132 215152 21717温温 馨馨 提提 示示 每增加一本书，皮筋大约伸长多少厘米？每增加一本书，皮筋大约伸长多少厘米？皮筋长度和课本数的关系皮筋长度和课本数的关系0 05 510101 12 23 34 45 56 67 71515202025253030课本课本/本本皮筋长度皮筋长度/cm/cm从图中你发现了什么规律从图中你发现了什么规律？如果要称量如果要称量7 7本书，皮筋会本书，皮筋会伸长多少？伸长多少？8 8本呢？本呢？1010本呢？本呢？每增加一本书，皮筋伸长长每增加一本书，皮筋伸长长度大约相等。

3、度大约相等。如果继续挂如果继续挂1010本、本、100100本、本、10001000本，甚至本，甚至1000010000本，本，皮筋还会无限制的伸长吗？皮筋还会无限制的伸长吗？称量（称量（）本书，皮筋的长度是）本书，皮筋的长度是2323厘米。厘米。1 12 2称量（称量（）本书，皮筋的长度是）本书，皮筋的长度是2525厘米。厘米。9 91010练一练综合运用综合运用想一想它们是怎样发挥作用的？想一想它们是怎样发挥作用的？课课 外外 作作 业业 请同学们找一找在哪些地方运用了我请同学们找一找在哪些地方运用了我们发现的规律，它们的运用给我们的生活们发现的规律，它们的运用给我们的生活带来了哪些方便？帮助我们解决了哪些问带来了哪些方便？帮助我们解决了哪些问题？题？