幻灯片1(17)(15).ppt

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1、明德崇法 笃行致知华东政法大学华东政法大学创新能力培养专项资金项目创新能力培养专项资金项目一、一、20112011年创新资助类别年创新资助类别华东政法大学创新项目华东政法大学创新项目重视支持度高重视支持度高社会关注度高社会关注度高学术创新学术创新 学生参与度高学生参与度高注重成果奖励注重成果奖励规范管理规范管理良性互动良性互动优秀学位优秀学位论文培育论文培育科研激科研激励机制励机制产学研产学研联合培养联合培养二、项目遴选和审核二、项目遴选和审核优秀学位论文培育类优秀学位论文培育类47份份312份TOTAL:TOTAL:调研论文类调研论文类220份份群体活动类群体活动类40份份硕士研究生优秀学术

2、成果奖励申请硕士研究生优秀学术成果奖励申请5份份163163份、立项率：份、立项率：份、立项率：份、立项率：52%52%108项项23项项5项项客观客观客观客观公正公正公正公正匿名匿名匿名匿名三、项目资金情况三、项目资金情况（一）优秀学位论文培育项目（一）优秀学位论文培育项目 该项目立项23份，其中博士20项，硕士2项。每项资助额度为5000-8000元，为3档，资助总额为14.3万万元。（二）研究生学术创新项目（二）研究生学术创新项目1.1.学术活动类。学术活动类。立项27项，共三档资助额，每档资助额度分别为2000元/3000元/4000元。该类项目总资助金额为7万万元。2 2、调研与学术

3、论文类。、调研与学术论文类。立项108份，共三档资助额，每档资助额度分别为2000元/2500元/3000元。该项目资助总金额为21.05万万元。（三）硕士研究生科研激励机制（三）硕士研究生科研激励机制 共收到申报书5份，经专家评审，奖励5项。每项奖励额度为1000-2000元，分为2档，总奖励金额0.4万万元。（四四）产学研联合培养产学研联合培养 第六期法律助理104名研究生参与实习，12人参加二中院志愿者，250人参加寒假挂职锻炼，金融机构、律所约有200人。境外实习实训20名。四、项目进展情况四、项目进展情况项目建设进展项目建设进展主要环节主要环节（一）提交项目承诺书（一）提交项目承诺书

4、（二二）项目启动仪式项目启动仪式（三）中期审查（三）中期审查（四）结项工作（四）结项工作五、创新项目实施特色五、创新项目实施特色突破专业限制，形成跨专业的边缘学科研究团队。突破专业限制，形成跨专业的边缘学科研究团队。项目申请，鼓励学生突破本专业限制，各专业项目申请，鼓励学生突破本专业限制，各专业学生间自由流动组合；学生自主联系相关指导学生间自由流动组合；学生自主联系相关指导老师，专业多样化的学生合作组成研究团队，老师，专业多样化的学生合作组成研究团队，有利于课题研究角度的多元化及学生发散性思有利于课题研究角度的多元化及学生发散性思维的培养。维的培养。校内外积极互动，校内外积极互动，“走出去走出

5、去”与与“请进来请进来”双管齐下双管齐下。“走出去走出去”携手各校，开展多种形式的学习交流，在交流切磋携手各校，开展多种形式的学习交流，在交流切磋的过程中实现对研究的充实和完善。的过程中实现对研究的充实和完善。“走出去走出去”的同时也有的同时也有“请进来请进来”，邀请外校知名学者、科研团队、及社会各界的精英，邀请外校知名学者、科研团队、及社会各界的精英前辈来我校进行演讲开展座谈交流等活动。前辈来我校进行演讲开展座谈交流等活动。创新启动与表彰大会结合，鼓舞士气，经验交流。创新启动与表彰大会结合，鼓舞士气，经验交流。项目为导师实践系统的学生培养计划安排，以某一专题为核心的进行项目为导师实践系统的学

6、生培养计划安排，以某一专题为核心的进行联动式研究提供了平台。在此过程中，有助于学生在一个系统研究思联动式研究提供了平台。在此过程中，有助于学生在一个系统研究思维的指导下，对自己选定的研究点进行深入的创新研究；同时，也对维的指导下，对自己选定的研究点进行深入的创新研究；同时，也对老师自己的研究起到推动作用，实现教学相长的良性互动。老师自己的研究起到推动作用，实现教学相长的良性互动。老师积极参与，促成联动性深入研究。老师积极参与，促成联动性深入研究。我校每年对新一期的创新项目都举行一个隆重的启动仪式，启动仪式和上一年我校每年对新一期的创新项目都举行一个隆重的启动仪式，启动仪式和上一年度的优秀学位论

7、文表彰结合举行，会上安排优秀指导老师、优秀获奖作者进行度的优秀学位论文表彰结合举行，会上安排优秀指导老师、优秀获奖作者进行发言，对新立项的项目起到了良好的模范作用。发言，对新立项的项目起到了良好的模范作用。强化运作管理，学生自治跟踪监管，保证产出质量。强化运作管理，学生自治跟踪监管，保证产出质量。依托华东政法大学创新事务中心，学生自依托华东政法大学创新事务中心，学生自主管理，依各环节特点进行对应的制度涉主管理，依各环节特点进行对应的制度涉及，规范管理。创新项目实施全程跟踪互及，规范管理。创新项目实施全程跟踪互动监管，形成良性互动。动监管，形成良性互动。推荐优秀调研成果公开发表，促进项目成果转化

8、。推荐优秀调研成果公开发表，促进项目成果转化。优秀项目成果将会被推荐到优秀项目成果将会被推荐到上海法治报上海法治报发表，学校免费为同学订阅发表，学校免费为同学订阅供气阅读。在为研究生提供良好研究平台的基础上，也在全校营造出良供气阅读。在为研究生提供良好研究平台的基础上，也在全校营造出良好的学术氛围。将价值重大、方案成熟、建议中肯的调研成果抄报上政好的学术氛围。将价值重大、方案成熟、建议中肯的调研成果抄报上政府机关、司法机关等，供气决策参考。府机关、司法机关等，供气决策参考。六、项目实施成效六、项目实施成效 在在20102010年的优秀学位论文评选中年的优秀学位论文评选中*两篇论文被评为市级优秀

9、学位论文两篇论文被评为市级优秀学位论文 *六篇论文被评为校级优秀学位论文六篇论文被评为校级优秀学位论文 申报申报20112011年优秀学位论文的作者有年优秀学位论文的作者有90%90%的受到过资助。的受到过资助。学学术论文文20102010优秀学位论文优秀学位论文2010优秀学位论文优秀学位论文调研论文调研论文学术创新之调研论文：学术创新之调研论文：论文成果（以发表成果为准）及实践调研情况论文成果（以发表成果为准）及实践调研情况刑法热点问题研讨会刑法热点问题研讨会六个分主题Legal English Movie Legal English Movie FestivalFestivalMovie

10、 Festival七次读书会读书会群体活群体活动调研文章调研文章 调研报告调研报告案例分析案例分析制作裁判文书制作裁判文书旁听庭审旁听庭审撰写法院信息撰写法院信息司法统计司法统计外出调查外出调查 法律思维法律思维法律职业理念法律职业理念调研水平提高调研水平提高法律实践能力增强法律实践能力增强法律思维训练法律思维训练产学研联合培养之法律助理产学研联合培养之法律助理产学研联合培养之法律助理产学研联合培养之法律助理（一）法律助理实务能力得到极大锻炼（一）法律助理实务能力得到极大锻炼裁判文书共计1500余篇旁听庭审1580余次；调研文章 84篇调研报告15篇；案例分析103篇；撰写法院信息55篇；司法

11、统计26 篇另外，共有33人次参与了法官的137次外出调查。产学研联合培养之法律助理产学研联合培养之法律助理产学研联合培养之法律助理产学研联合培养之法律助理（二）调研水平得到极（二）调研水平得到极大提高大提高公司清算时少数股东权益的司法救济重罪案件刑事和解的制度构建黄浦审判研究、浦东审判松江区劳动争议仲裁与审判对接 法律助理法律助理项目项目 产学研联合培养之法律助理产学研联合培养之法律助理产学研联合培养之法律助理产学研联合培养之法律助理（三）法律思维和法（三）法律思维和法律职业理念受到熏陶律职业理念受到熏陶心理转型心理转型职业道德理念职业道德理念信心信心 法律助理法律助理项目项目 产学研联合培

12、养之法律助理产学研联合培养之法律助理六、问题和建议六、问题和建议主要问题归纳如下：主要问题归纳如下：（一）（一）各创新项目往往会受到总体经费的限制，一般为3000元左右，大部分项目很难在资助经费额度内完成，因此，部分研究生因经费问题退出项目。在085内涵建设过程中，学校已经加大资助经费，将优秀论文培育项目提高至1万-3万元/项目，学术活动提高至0.5万1.5万元/项目，调研项目提高至0.5-1万元/项目，而且立项后学校会预先拨付资助金额的60%。（二）（二）大部分研究生设计的项目申报书，不能细化项目实施方案，待项目实际开展过程中，不知道如何设计调查问卷、不知道如何获取有效数据，不知道如何撰写调研文章。在今后的项目资助中，必须加强指导，邀请社会学方面的专家对项目申请人集体培训。经费方面经费方面调研能力不足调研能力不足（三三）部分研究生撰写的调研文章质量较高，资料翔实、数据充分，建议中肯，对政府机关、金融机构等决策具有重要的参考价值，但是项目负责人未能将项目取得的成果发表或者寄送有关单位。为解决这一问题，学校与上海法治报社签约，上海法治报开设专栏刊登我校研究生的的调研成果。成果意识不强成果意识不强 THE END!谢谢！