教育专题：亿以内数的改写和近似数.ppt

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1、亿以内数的改写和近似数 大数的认识 红细胞：红细胞：5000000个个一小滴一小滴血液含有：血液含有：白细胞：白细胞：10000个个一、借助生活，探究新知一、借助生活，探究新知问题：怎：怎样把把红、白、白细胞的胞的 数量改写成用数量改写成用“万万”作作单位的数？位的数？500万万个个1万万个个2.读出下面各数，然后把它们改写成用读出下面各数，然后把它们改写成用“万万”作作 单位的数。单位的数。（1）一个人的头发约有）一个人的头发约有80000到到90000根。根。（2）一个人的血管总长约一个人的血管总长约40000000米。米。二、巩固练习二、巩固练习1.把下面的数改写成用把下面的数改写成用“

2、万万”作单位的数。作单位的数。250000 3200000 7580000 三、探究近似数三、探究近似数地球的直径大约是多少万千米？太阳呢？地球的直径大约是多少万千米？太阳呢？问题：用问题：用“四舍五入四舍五入”法求近似数时，是法求近似数时，是“舍舍”还是还是“入入”，取决于什么？取决于什么？取决于要省略的尾数部分的最高位上的数是小于取决于要省略的尾数部分的最高位上的数是小于5 5还是等还是等于或大于于或大于5 5。四、巩固练习四、巩固练习1.2010年年5月月13日，中国科技馆三天共接待日，中国科技馆三天共接待2.84455人次。人次。原数原数要求要求近似数近似数84455省略百位后面的尾数

3、省略百位后面的尾数省略千位后面的尾数省略千位后面的尾数省略万位后面的尾数省略万位后面的尾数五、知识梳理五、知识梳理 总结整万数与非整万数改写成用整万数与非整万数改写成用“万万”作作单位位的数的区的数的区别。整万数整万数非整万数非整万数方法方法符号符号去掉个级的去掉个级的4 4个个0 0，写，写“万万”字字看省略的尾数部分的最高看省略的尾数部分的最高位上的数字，位上的数字，“四舍五入四舍五入”求出近似数；去掉个级求出近似数；去掉个级的的4 4个个0 0，写，写“万万”字。字。根据各行星到太阳的平均距离，分别写出它们的根据各行星到太阳的平均距离，分别写出它们的名称。名称。六、巩固练习六、巩固练习七、巩固练习七、巩固练习省略横省略横线上数的万位后面的尾数，求出近似数。上数的万位后面的尾数，求出近似数。（1）2012 年故宫博物院宣布，现有年故宫博物院宣布，现有 藏品藏品1807558件，其中珍贵文物件，其中珍贵文物 1684490件。件。（2）全世界鱼类有全世界鱼类有19056种。种。八、全课总结八、全课总结今天都有哪些收今天都有哪些收获？还有什么有什么问题？九、布置作业九、布置作业作业：优化第六课时作业：优化第六课时