教育精品:《手指》.ppt
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1、作者简介:丰子恺(1898.11.91975.9.15),曾用名丰润、丰仁、婴行,号子恺,字仁。汉族,浙江崇德(今桐乡)人。我国现代画家、散文家、美术教育家、音乐教育家、漫画家和翻译家,是一位卓有成就的文艺大师。他的文章风格雍容恬静,漫画多以儿童作为题材,幽默风趣,反映社会现象。他的儿子丰华瞻为父亲作传丰子恺小传。丰子恺给孩子们写了一封信给我的孩子们,书籍我的苦学经验深受读者喜欢。完成下表:课文先总写一只手上的五根手指 ,然后分别具体写 ,最后总结写 。课文主要内容:课文先总写一只手课文主要内容:课文先总写一只手上的五根手指上的五根手指各有所长,各有所短各有所长,各有所短,然后分别具体写然后分
2、别具体写五根手指不同姿态五根手指不同姿态和性格和性格,最后总结写,最后总结写 五根手指团结一致,根根有用,根五根手指团结一致,根根有用,根根有力量根有力量。默读课文,并思考以下几个问题:默读课文,并思考以下几个问题:1.想一想,课文是围绕哪句话来写的想一想,课文是围绕哪句话来写的?2.这五根手指各有什么优缺点呢?并这五根手指各有什么优缺点呢?并填写下表。填写下表。3.这篇课文主要写了什么?请用这篇课文主要写了什么?请用5句话句话概括出来。概括出来。4.读完课文,你有什么启发?读完课文,你有什么启发?5.作者通过描写五根手指各自不同的作者通过描写五根手指各自不同的特点,想告诉我们一个什么道理?特
3、点,想告诉我们一个什么道理?课文围绕这句话展开中心来描写:一只手上的五根手指,各有不同的姿态,各具不同的性格,各有所长,各有所短。手指手指优点优点缺点缺点大拇指食指中指无名指、小指手指手指优点优点缺点缺点大拇指吃苦耐劳、默默奉献姿态不美食指勤奋卖力、敢于探险、不怕牺牲、机敏姿态不窈窕中指地位最优、相貌最堂皇养尊处优无名指、小指体态秀丽、样子可爱、最优美能力薄弱这篇课文详细描述了五根手指的不同姿态和性格,说明五根手指虽各有所长,各有所短,但如果能团结一致,成为一个拳头,那就根根有用,根根有力量,不再有强弱、美丑之分。从而阐明“团结就是力量”这一人生哲理。作者想告诉我们:五只手指虽然都长在手上,但
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