2019学年高一历史上学期期中试题（含解析）（新版）人教版.doc

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1、- 1 -20192019 学年度第一学期半期考试学年度第一学期半期考试高一文科综合试题高一文科综合试题一选择题（本大题共一选择题（本大题共 3535 小题，每小题小题，每小题 4 4 分，共分，共 140140 分）在每小题给出的四个选项中，只分）在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。有一项是符合题目要求的。1. 下列关于分封制的说法，正确的是A. 分封制是以王族为唯一分封对象B. 分封制下周王具有高度集中的专制权力C. 分封制下的诸侯在自己的领地内可以再分封D. 分封制开始推行时，就削弱了周天子对地方的统治【答案】C【解析】根据知识可知，分封制的分封对象包括同姓亲族、姻亲、功

2、臣和先代贵族，故 A 项错误；权力高度集中是从秦朝开始的，故 B 项错误；下的诸侯在自己的领地内可以再分封，故 C 项正确；分封制开始推行时，加强了周天子对地方的统治，故 D 项错误。2. 西汉武帝时，为了削弱地方诸侯王的权力，采取了什么措施？A. 推恩令B. 内外朝制C. 三公九卿制D. 科举制【答案】A【解析】根据所学知识可知，为了削弱地方诸侯王的权力，汉武帝采取了推恩令，加强了中央集权，故 A 项正确；B 项是汉武帝时加强皇权的措施，排除；C 项是秦朝时的中央官制，排除；D 项是隋朝开始的选官制度，排除。3. 明清时，君主专制空前强化。清朝的雍正帝为了加强君主专制，设置了军机处。请问，军

3、机处的职责是A. 主管司法与民政B. 管理少数民族事务C. 跪受笔录、上传下达D. 协调皇室内部矛盾【答案】C- 2 -4. 魏晋南北朝时期，朝廷要职多由世家大族担任，世家大族子弟依靠门第即可当官。这主要是因为当时实行了A. 九品中正制B. 科举制C. 分封制D. 宗法制【答案】A【解析】根据材料“魏晋南北朝时期” “依靠门第即可当官”并结合所学知识可知，魏晋时期实行以门第高低为标准的选官制度，这种制度就是九品中正制，故 A 项正确；B 项是隋朝开始的，排除；CD 项是西周时的政治制度，排除。点睛：首先通过“依靠门第即可当官”可知此项制度是选官制度；然后结合材料中的时间点就可以得出正确的答案。

4、5. 明朝时的皇帝废除了丞相制度，专制皇权空前强化，皇帝这样做的主要目的是A. 为了造福人民B. 为了进行对外扩张C. 为了压迫人民与剥削人民D. 为了加强与巩固统治【答案】D【解析】根据所学知识可知，明朝时的皇帝废除了丞相制度，专制皇权空前强化，皇帝这样做的主要目的是为了巩固统治，故 D 项正确；AB 项说法错误；C 项是包含在 D 项之中。6. 在罗马法发展历程中，万民法的形成无疑是非常重要的一个环节。请问，万民法的适用对象是A. 全球人民B. 所有欧洲人C. 罗马统治范围内的所有自由民D. 奴隶也可以和罗马公民一样运用罗马法维护自己的权力【答案】C【解析】根据所学知识可知，万民法的适用对

5、象是罗马统治范围内的所有自由民，故 C 项正- 3 -确，AB 项错误；D 项错误，奴隶是被统治阶级，法律不可能维护被统治阶级的利益。点睛：罗马法、雅典的民主政治是西方古代政治文明的代表。本题考查了万民法的适用对象；在以后的学习中也要注意万民法形成的背景：罗马帝国的不断扩张，被征服者因得不到公民法的保护而不满，引起了社会动荡，为维护统治，于是公民法逐渐演变为万民法，适用范围逐渐扩大。7. 英国通过 1689 年的权利法案 ，实现了历史性的变革。关于这一事件，以下说法正确的是A. 权利法案是一部专制宪法，只体现国王的意志B. 权利法案使英国确立了总统制民主共和制C. 权利法案使英国国王不再享有任

6、何权力D. 权利法案使英国国王的权力受到很大的限制【答案】D【解析】根据所学知识可知， 权利法案确立议会主权，使国王的权力受到议会的限制，故 D 项正确，A 项错误；权利法案颁布标志着英国确立了君主立宪制政体，故 B 项错误；C 项说法错误，错在“不再享有任何权力” 。8. 美国的 1787 年宪法使美国三权分立的局面得以确立，在此制度下，以下哪个部门享有最高行政权？A. 美国联邦法院B. 美国国会C. 美国总统D. 各州州长【答案】C【解析】根据 1787 年宪法的规定，立法权归国会、司法权归联邦法院、行政权归总统，因此 C 项正确；ABD 项排除。9. 近代的法国在 1875 年通过了一部

7、宪法，这部宪法A. 规定总统享有至高无上而神圣的权力B. 规定法国总统掌握行政权，是国家元首C. 规定法国的参议院属于虚设机构，没有任何权力D. 导致了法国的贫穷落后【答案】B- 4 -【解析】根据所学知识可知，1875 年法兰西第三共和国宪法规定总统由参众两院联合组成的国民议会依绝对多数票选出，总统对议会负责，受议会监督，故 A 项错误；法国总统掌握行政权，是国家元首，故 B 项正确；C 项说法错误，错在“没有任何权力” ；1875 年法兰西第三共和国宪法颁布标志着法国确立共和政体，故 D 项错误。10. 关于近代德意志帝国宪法的说法与评价，准确的是A. 使德国皇帝处于虚君位置，首相掌握了神

8、圣大权B. 首相由皇帝任命，对皇帝负责C. 帝国议会可以直接决定皇帝的人选D. 使德意志彻底实现了和平与民主，但阻碍了其发展，导致了落后挨打【答案】B【解析】根据德意志帝国宪法的内容可知，德国皇帝拥有实权，故 A 项错误；首相由皇帝任命，对皇帝负责，故 B 项正确，C 项错误；德意志帝国宪法具有专制主义和军国主义色彩，故 D 项错误。11. 我国人民自古比较重视血缘与亲情，这与下列哪项制度的关系较为密切？A. 宗法制B. 分封制C. 科举制D. 三省六部制【答案】A【解析】材料“重视血缘与亲情”并结合所学知识可知，这一制度是以血缘关系为纽带的，因此这一制度是指宗法制，故 A 项正确；B 项地方

9、制度，没有体现出“血缘关系” ；C 项是以考试成绩为标准的选官制度，排除；D 项是隋唐时期的中央官制，排除。点睛：首先要通过“重视血缘与亲情”来明确这一制度与血缘有关；然后结合所学知识从四个选项中找出符合这一标准的答案即可。12. 北宋时期实行的加强中央集权的措施，一方面使地方分裂割据的基础丧失，另一方面却造成了地方积贫积弱的局面，这其中采用的主要史学分析方法是A. 一分为二的辩证分析法B. 问题探究法C. 多媒体图片分析法D. 比较分析法- 5 -【答案】A【解析】从材料中可以看出，题目对“北宋时期实行的加强中央集权的措施”进行了正反两方面的分析评价，这符合一分为二的辩证分析法，故 A 项正

10、确；BCD 项不符合题意。二、综合题二、综合题13. 阅读材料，回答问题。材料一：为了加强皇权，隋唐王朝在中央设计了三省六部制这一特殊权力架构，三省指的是中书省、门下省、尚书省，这三个部门的长官都可称为宰相，各司其职。这一设计使中国的中央权力部门之间获得了一个有效的运转机制，一定程度上提高了行政效率；另一方面也在一定程度上使皇权不敢为所欲为，有利于决策的科学性，减少了决策的失误。隋唐时的这一制度为多个朝代所沿用，并延伸出了一些变体。材料二：宋朝初年，设立中书门下作为最高行政机构，最高长官行使宰相职权。为制约宰相、强化皇权，又增设了参知政事、枢密使和三司使分割相权。（1）结合材料一与所学知识，分

11、析三省六部制中三省的职能，并分析三省六部制的作用。（2）结合材料二与所学知识，分析宋朝初年增设参知政事、枢密使和三司使的原因？并指出参知政事分割了宰相的什么权力？【答案】 （1）职能：中书：决策（或草拟诏令）门下：审议（或审核）尚书：执行作用：使中国中央权力部门之间获得一个有效的运转机制；一定程度上提高了行政效率；一定程度上使皇权得到了限制，有利于决策的科学性。（2）原因：制约相权、强化皇权参知政事权力：分割宰相的行政权【解析】本题主要考查的是唐宋时期中央官制的变化。从唐朝的三省六部制、宋朝的二府三司制来分析考查。（1）根据所学知识可知，中书省负责草拟诏书；门下省负责封驳审议；尚书省负责执行。

12、从材料“这一设计使中国的中央权力部门之间获得了一个有效的运转机制，一定程度上提高了行政效率” “在一定程度上使皇权不敢为所欲为，有利于决策的科学性，减少了决策的失误”中可以概括出三省六部制的作用。（2）从材料“为制约宰相、强化皇权”中可以概括出第一小问答案。根据所学知识可知，参知政事分割了宰相的行政权。- 6 -点睛：在解答本题过程中一定要注意关键信息点的获取，比如回答三省六部制的作用时，如果按照课本知识来回答的话就会漏掉要点，材料“这一设计使中国的中央权力部门之间获得了一个有效的运转机制，一定程度上提高了行政效率” “在一定程度上使皇权不敢为所欲为，有利于决策的科学性，减少了决策的失误”中提

13、供这一问的答案。14. 西方的地理、经济、文化等合力因素造就了西方的民主制度。材料：古希腊人的民主自由制度是随着社会历史条件的变化而不断发展的。古希腊属于海洋文明，平原少，土地贫瘠，海岸线曲折，多山、多岛、环海，为工商业者开展海外贸易提供便利条件，同时有利于形成小国寡民的城邦制度，有利于公民直接参政；古希腊重视商品经济，以平等作为交换的原则，商业贸易观念的发展要求自由的环境。这一切都有助于古希腊人平等观念的形成和民主政治的建立。结合材料与所学知识，分析古希腊人平等观念形成与民主政治建立的条件。【答案】条件：海洋文明，海岸线曲折，多山多岛环海；工商业与外贸发展；城邦政治；重视商品经济；商业贸易的

14、平等、自由等原则。【解析】从材料“海洋文明，海岸线曲折，多山、多岛、环海” “小国寡民的城邦制度” “重视商品经济，以平等作为交换的原则，商业贸易观念的发展要求自由的环境”中可以概括出答案。15. 阅读材料，回答问题。材料美国的 1787 年宪法是美国 1787 年制定并于 1789 年批准生效的美利坚合众国联邦宪法，也是世界上第一部比较完整的资产阶级成文宪法。它奠定了美国政治制度的法律基础，在强调加强国家权力的同时，又在权力结构中突出“分权与制衡“的原则，以避免权力过于集中，体现了一定的民主精神。其内容是：立法、司法与行政权三权分立。分权制衡的核心精神在于权力平衡。美国的 1787 年宪法使

15、美国的权力结构之间有适当的控制和平衡，同时又保持对权力的优良控制，通过分权、制约最终达到平衡，这是美国宪政的最终目标；同时，这一宪法促使美国资本主义经济得到了快速发展，为美国日后的崛起与强大奠定了坚实的基础。请从上述材料总结出美国 1787 年宪法的特点，并结合材料与所学知识分析这一宪法的意义。【答案】特点：强调加强国家权力；突出分权制衡原则；体现民主精神。意义：使美国的权力得到适当的控制和平衡；保持对权力的优良控制；实现美国宪政的最终目标；促进美国资本主义经济的快速发展；为美国以后强大奠定- 7 -基础。.点睛：解答此题时要注意提取和概括材料中关键信息，比如“使美国的权力结构之间有适当的控制和平衡，同时又保持对权力的优良控制，通过分权、制约最终达到平衡” “促使美国资本主义经济得到了快速发展，为美国日后的崛起与强大奠定了坚实的基础”反映的是 1787年宪法的意义；如果按照课本上的意义来作答，就会不符合材料的意思了。