教育专题:第3章-2磁场对通电导线的作用——安培力.ppt
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6、动机的工作原理4.通过观察实验现象,体会控制变量通过观察实验现象,体会控制变量法在科学研究中的作用法在科学研究中的作用.1.判断安培力的方向判断安培力的方向(重点重点)2.安培力大小的计算安培力大小的计算(重点重点)3.弄清楚安培力、电弄清楚安培力、电流、磁感应强度三者流、磁感应强度三者间的空间关系间的空间关系(难难点点)菜菜 单单课时作业课时作业课前自主导学课前自主导学JK 物理物理 选修选修3-1 教学教法分析教学教法分析课堂互动探究课堂互动探究教学方案设计教学方案设计当堂双基达标当堂双基达标安培力的大小安培力的大小 通电导线通电导线 安培安培 导线长度导线长度 电流大小电流大小 BIL
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8、安培力 电流电流 磁场磁场 磁场磁场 菜菜 单单课时作业课时作业课前自主导学课前自主导学JK 物理物理 选修选修3-1 教学教法分析教学教法分析课堂互动探究课堂互动探究教学方案设计教学方案设计当堂双基达标当堂双基达标菜菜 单单课时作业课时作业课前自主导学课前自主导学JK 物理物理 选修选修3-1 教学教法分析教学教法分析课堂互动探究课堂互动探究教学方案设计教学方案设计当堂双基达标当堂双基达标菜菜 单单课时作业课时作业课前自主导学课前自主导学JK 物理物理 选修选修3-1 教学教法分析教学教法分析课堂互动探究课堂互动探究教学方案设计教学方案设计当堂双基达标当堂双基达标菜菜 单单课时作业课时作业课
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