学校传染病防控知识幻灯片.ppt

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1、学校传染病防控知识第1页，共29页，编辑于2022年，星期五 传染病基本知识第2页，共29页，编辑于2022年，星期五传染病基本知识-1什么是传染病？能够在人群中或人和动物之间引起流行的感染能够在人群中或人和动物之间引起流行的感染性疾病。性疾病。由病原体（如细菌、病毒、真菌、寄生虫等）由病原体（如细菌、病毒、真菌、寄生虫等）侵入人体内引起。侵入人体内引起。第3页，共29页，编辑于2022年，星期五病原体第4页，共29页，编辑于2022年，星期五病原体第5页，共29页，编辑于2022年，星期五传染病基本知识-2被病原体感染后的常见症状？发烧第6页，共29页，编辑于2022年，星期五传染病基本知识

2、-2被病原体感染后的常见症状？出疹第7页，共29页，编辑于2022年，星期五传染病基本知识-2被病原体感染后的常见症状？拉肚子第8页，共29页，编辑于2022年，星期五传染病基本知识-3传染病是怎么传播的？呼吸道传播：空气、飞沫、尘埃空气、飞沫、尘埃消化道传播：水、食物、苍蝇水、食物、苍蝇接触传播：手、手、用具用具、玩具玩具其他：虫媒（蚊子）、血液（体液）等第9页，共29页，编辑于2022年，星期五呼吸道传播的传染病通过空气、飞沫、尘埃传播肺结核麻疹风疹流行性感冒第10页，共29页，编辑于2022年，星期五消化道传播的传染病通过水、食物、苍蝇等传播手足口病霍乱痢疾第11页，共29页，编辑于20

3、22年，星期五第12页，共29页，编辑于2022年，星期五接触传播的传染病通过手、用具、玩具传播急性出血性结膜炎 （红眼病）第13页，共29页，编辑于2022年，星期五如何预防传染病？第14页，共29页，编辑于2022年，星期五如何预防传染病加强锻炼、强健体魄第15页，共29页，编辑于2022年，星期五如何预防传染病养成良好的个人卫生习惯不要混用其他同学的毛巾、牙刷等洗漱用品不要混穿衣服饭前便后要洗手勤洗内衣裤，勤晒被褥。第16页，共29页，编辑于2022年，星期五如何预防传染病养成良好的个人卫生习惯第17页，共29页，编辑于2022年，星期五如何预防传染病注意饮食卫生第18页，共29页，编辑

4、于2022年，星期五如何预防传染病教室里要时常通风，让空气流通清新。注意保持室内环境卫生，不要给蟑螂、老鼠有生存下去的机会和条件。第19页，共29页，编辑于2022年，星期五如何预防传染病一旦发现自己感染传染病，要早采取隔离治疗措施，同时不要参加任何群聚性的活动，减少传染其他同学的机会。第20页，共29页，编辑于2022年，星期五如何预防传染病要是发现有同学感染传染病，要及时报告老师，采取隔离治疗措施，减少传染机会。第21页，共29页，编辑于2022年，星期五大家还有没预防传染病的措施？第22页，共29页，编辑于2022年，星期五 常见的传染病第23页，共29页，编辑于2022年，星期五常见传

5、染病呼吸道传播常见传染病麻疹发热、咳嗽、流涕、眼结膜充血、柯氏斑、皮肤红色斑丘疹传染性：发病前2天-出疹后5天水痘发热、头痛、无力、1-2日出疹（水泡样）、结痂传染性：发病前1-2日至疱疹结痂时，均具有传染性第24页，共29页，编辑于2022年，星期五常见传染病呼吸道传播常见传染病肺结核由结核杆菌引起，经呼吸道传播主要临床表现：包括低热、盗汗、疲倦、体重下降、长期咳嗽和谈中带血。部分患者无明显病征肺结核病人咳嗽或打喷嚏时，将带有结核菌的微滴沫播散于空气中，悬浮于空气中的结核菌可存活9 9个小时个小时以上，当健康人吸入后可受到结核菌的感染保持室内通风可以降低感染机会性第25页，共29页，编辑于2

6、022年，星期五常见传染病呼吸道传播常见传染病流行性腮腺炎耳下部（腮腺）非化脓性肿胀疼痛，发热伴咀嚼受阻可侵犯其他器官引起脑膜炎、睾丸炎、卵巢炎、和胰腺炎流行性感冒起病急，全身中毒症状明显，如发热、剧烈头痛、全身酸痛、周身无力传染性强，发病率高，易引起暴发流行第26页，共29页，编辑于2022年，星期五常见传染病手足口病急性起病，发热，手掌或脚掌部出现斑丘疹和疱疹，臀部或膝盖也可出现皮疹（手、足、口、臀）皮疹周围有炎性红晕，疱内液体较少口腔粘膜出现散在的疱疹，疼痛明显部分患儿可伴有咳嗽、流涕、食欲不振、恶心、呕吐和头疼等症状第27页，共29页，编辑于2022年，星期五常见传染病接触传播常见传染病急性出血性结膜炎（红眼病）起病急，数小时至24小时内发病，双眼可同时起病或先后起病；发病后两周内传染性最强少数患者可有全身发热，乏力，咽痛及肌肉酸痛等症状特点为接触传染、人群普遍易感、常造成大范围爆发流行。主要通过患者眼部分泌物手健康人眼或患者眼部分泌物污染物品健康人眼传播第28页，共29页，编辑于2022年，星期五第29页，共29页，编辑于2022年，星期五