天津市2023年社会工作者之中级社会综合能力练习题(一)及答案.doc
《天津市2023年社会工作者之中级社会综合能力练习题(一)及答案.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《天津市2023年社会工作者之中级社会综合能力练习题(一)及答案.doc(25页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、天津市天津市 20232023 年社会工作者之中级社会综合能力练习年社会工作者之中级社会综合能力练习题题(一一)及答案及答案单选题(共单选题(共 5050 题)题)1、小琴婚后放弃了自己的事业在家做了一名全职太太,最近小琴的丈夫有了外遇,要求同小琴离婚。小琴感觉自己要崩溃了,不知道自己以后该怎么生活。社会工作者鼓励小琴重新鼓起勇气去学习一些谋生的技能。这个过程中社会工作者扮演了()角色。A.倡导者B.联系人C.使能者D.教育者【答案】C2、危机介入理论认为,危机通常可以分为普通生活经历的危机和()。A.发展危机B.特殊生活经历C.经济危机D.精神危机【答案】B3、心理社会治疗模式强调服务对象的
2、问题与服务对象不良的现实生活环境有关,这是心理社会治疗模式()。A.对服务对象问题的假设B.对人的价值的假设C.对人的成长发展的假设D.对社会环境的假设【答案】A4、为了让社区智障儿童得到更好的照顾,社会工作者小王设计了“同在蓝天下,追梦共成长”的服务计划书。通过向有关政府部门申请,小王得到了 5 万元的经费支持。小王在此过程中扮演的角色是()。A.倡议者B.治疗者C.教育者D.辅导者【答案】A5、不属于个案研究的优点的是()。A.了解研究对象各方面的状况,进而对其有全面和深入的认识B.有利于客观、深入、准确地把握研究对象的问题和需要C.有利于提出有效和具体的处理办法或解题方案D.研究发现能用
3、来进行推论【答案】D6、平卡斯和米纳罕将人们生活的社会环境分为三类,其中,学校属于()。A.非正式的系统B.原生系统C.社会系统D.正式系统【答案】C7、(2017 年真题)9 岁的玲玲在一场车祸中失去了父母,右腿截肢,玲玲的奶奶成了她的监护人,并向社会工作者小王求助。小王对玲玲的现状进行评估,制定了周密的服务计划,包括:向民政部门申请临时救助;联系假肢中心为玲玲安装假肢;联系康复中心为玲玲进行康复训练;协调咨询师为玲玲做心理辅导;为玲玲安排寄宿学校等。这些做法体现了个案管理实施的()A.服务监督原则B.包裹式服务原则C.服务倡导原则D.服务对象参与原则【答案】B8、五年前,活泼开朗的小林带着
4、满腔热情和憧憬,来到了一家老年福利机构,担任社会工作者,每天重复着儿乎不变的工作,应对着琐碎繁杂的需求,随着时间的推移,小林日益倦怠,热情降低。机构主管为激励小林,决定对其工作予以调整。下列内容属于“工作再设计”的是()。A.拓展工作任务B.评估工作绩效C.调整工作报酬D.改进工作关系【答案】A9、(2016 年真题)关于中西方社会工作价值观的说法,正确的是()。A.由于强调助人,中西方社会工作价值观都以个人为核心B.随着社会发展,中西方社会工作价值观将会完全一致C.由于起源不同,中西方社会工作价值观是相互对立的D.随着社会发展,中西方社会工作价值观可以有机结合【答案】D10、在一次服务工作的
5、总结结束阶段,社会工作者小张请服务对象小王陈述本次服务工作对他的影响和作用,这是在进行()。A.基线评估B.任务完成状况评估C.服务工作状况评估D.对服务对象影响的评估【答案】D11、下列关于小组工作过程的表述,错误的是()。A.小组工作的准备阶段是小组组员参与过程的开始B.组员的招募及遴选遵循“招募成员遴选和评估确定组员”的过程C.小组工作的目标有总目标与具体目标之分。总目标由该小组的类型特征及成员的问题和需求所决定,具体目标包括沟通目标、过程目标、实质目标和需求目标D.工作开始阶段是小组组员之间、社会工作者与小组组员之间的关系建构阶段【答案】A12、(2015 年真题)在整合式社区照顾体系
6、中。社会工作者致力于通过整合正式照顾和非正式照顾资源,帮助服务对象增强社会支持网络。下列做法中,属于“正式照顾”服务的是()。A.为家庭照顾者提供“喘息”服务B.动员服务对象的亲朋好友提供支持C.培训志愿者为独居老人提供清洁服务D.帮助困难类似的服务对象成立互助小组【答案】A13、人类的个体行为是与自身的生理状况、心理发展和社会环境紧密联系的,这体现了人类行为的()特点。A.适应性B.多样性C.整合性D.发展性【答案】C14、A 大学的教师乙刚刚做完了一个有关受虐妇女的个案,完成了个案的报告,A 将一系列的材料及最后的报告交给 B 大学的教师甲来对他做的个案进行评估。这种评估方式称为()。A.
7、同行评估B.服务对象评估C.服务机构评估D.直接评估【答案】A15、在我国,拟定统筹城乡发展规划和政策、完善就业公共服务体系的工作由()负责。A.民政部B.人力资源和社会保障部C.教育部D.卫生部【答案】B16、人们通过网络可以了解到最新的时事要闻,从而对于一些事情做出正确的决定,这属于()对人的行为的积极影响。A.文化B.环境C.朋辈群体D.大众传媒【答案】D17、刘先生一家在外出途中遭遇车祸,妻子和女儿同时遇难,自己也受伤住院治疗,医务社会工作者小惠在查房时发现刘先生极度悲伤和自责,甚至说自己也不想活了。从危机介入模式来看,小惠最适宜的做法是()。A.迅速评估刘先生行为的危险性B.与刘先生
8、深入讨论他的不合理理念C.立即协助刘先生填写抑郁量表D.把刘先生的情况告诉病友【答案】A18、社会服务机构的公信力评估属于()。A.过程评估B.外部评估C.内部评估D.效果评估【答案】B19、以下陈述哪一条不符合实证主义方法论的基本观点?()A.社会研究对象都是纯客观的B.自然科学方法同样适用于社会研究C.社会研究的任务在于说明社会现象或规律是什么D.社会研究的研究结果是由研究者与被研究者通过互动而达成的共识【答案】D20、以下关于督导的教育功能说法不正确的是()。A.更加关注被督导者知识和技能上的不足B.提供工作所需的知识技能C.权力来源于专业知识和技巧D.强调正面的工作关系【答案】D21、
9、(2018 年)某社会工作服务机构为了推进机构的规范化运作,建立了一套完整的内外部评估机制。下列评估的内容中,属于机构外部公信力评估的是()。A.确立与理事会意见一致的机构宗旨目标B.机构参与行业协会组织的同业交流情况C.要求财务部门定期向员工公开财务报告D.向社会公开说明经费运用于服务的情况【答案】D22、关于社会服务机构的性质,下列所述不正确的是()。A.社会服务机构可以由个人兴办B.强调服务质量和社会信誉C.为基本生活遇到困难的人群提供福利服务的非营利组织D.一般具有明确和清晰的使命、宗旨、目标、服务重点和服务承诺、服务策略【答案】B23、某社区社会工作者在举办大型活动时,经常邀请居民志
10、愿者参与活动筹备和现场协助。下列做法中,最能体现社会工作者“促进志愿者成长”理念的是()A.邀请居民志愿者出席现场活动B.分配居民志愿者调试现场音响C.安排居民志愿者负责现场引导D.鼓励居民志愿者担任活动主持【答案】D24、(2016 年真题)某中学的驻校社会工作者小赵,给高一新生开设成长小组,帮助他们了解、认识和探索自我,尽快适应高中学习生活,并激发自己的潜能,为实现梦想而努力。依据人本主义理论下列小赵的做法中,符合该理论基本价值的是()。A.在小组活动中,强调学生之间的同质性B.在小组讨论时,保证社会工作者是最后的决定者C.在小组过程中,鼓励每位学生表达意见D.在小组过程中,强化每位学生对
11、自己的责任【答案】C25、社会工作者小林向督导老刘求助,表示在服务过程中有强烈的挫折感,反复诉说服务对象的不合作影响到了服务效果,询问应如何获得服务对象的合作。老刘想了解更多相关情况,适当的回应是()。A.“你做过哪些努力让服务对象与你合作?”B.“是啊,很多服务对象是很难合作的。”C.“你应该先取得服务对象家人的支持。”D.“遇到这种问题真的很恼火。”【答案】A26、社会工作者小江最近开设了一个隔代教育小组,旨在帮助社区老人学习掌握照顾和教育孙辈的新观念、新方法。下列小江的做法中,属于运用间接干预法的是()。A.作为小组的核心人物,通过自身的权威改变组员行为B.运用鼓励、赞扬等方法,对组员的
12、积极投入给予肯定C.通过角色扮演再现情景,协助组员觉察自己和他人的感受D.依托组员对自已的信任,关心组员.激发组员参与的动力【答案】C27、在一次车祸中,小张的头部遭受重创,医生告诉他有可能留下后遗症,比如经常性地出现幻觉。小张病愈上班后,受后遗症困扰,有时会无故责骂同事。根据日常行为和偏差行为的划分标准,判断小张行为类型的标准是()。A.统计学标准B.个体主观经验C.行为适应性标准D.社会规范与价值标准【答案】C28、在社会策划模式中,社会工作者在建立目标之后紧接着需要做的是()A.评估所在社会服务机构执行该计划的优势劣势B.列出所有能达到目标的可行性方案并比较选择C.了解该社区内有影响力的
13、人士对计划的期望D.为计划的实施争取财政支持和配置人力资源【答案】B29、在社会工作实务中,运用精神分析理论时应遵循的原则是()。A.以自由联想为基本方法B.鼓励服务对象增强自己的权能C.修正不理性的自我对话D.持续评估服务对象的环境变化【答案】A30、(2018 年真题)社会工作者老李 2017 年度的重点工作是为社区癌症患者提供系列服务,提升该群体的生活质量。老李在对上述工作进行成果评估时,应该重点关注()。A.完成服务提供的各项成本B.各类服务活动的进度安排C.服务资金的具体支出情况D.服务目标达成情况及原因【答案】D31、社会工作专业的权威性和合法性,首先取决于()。A.帮助专业建立权
14、威地位,取得在社会中的合法性B.能否有效地解释和理解人们的需求,并且在实践中帮助人们找到解决问题、满足需求的途径C.指导社会工作者服务D.能否正确进行服务对象与社会工作者的融洽工作【答案】B32、在一次小组讨论中,社会工作者说:“对于这个问题我们已经讨论了一段时间,谁能来总结一下?”社会工作者的这个问题属于()。A.探究回答型的提问B.重新定向型的提问C.反馈和阐述型的提问D.开放式的提问【答案】C33、小王作为社会工作者,在为单亲贫困儿童小红提供服务时,主要依据发展因素、个人因素和环境因素三方面的因素找到导致小红成为贫困儿童的原因,从而为其提供有效服务。社会工作者小王是根据社会工作()理论展
15、开服务的。A.精神分析B.社会支持C.增加权能D.认知行为【答案】B34、面对小组的特点,社会工作者在小组中期转折阶段的工作重点在于()。A.处理小组冲突B.形成组员间亲密关系C.形成规范D.建立小组文化【答案】A35、小学三年级学生小强厌学并多次逃学,社会工作者运用心理社会模式,促进小强的成长和发展。下列做法中,属于间接治疗的是()。A.帮助小强宣泄不良情绪B.请老师平时多关注小强的学习C.和小强一起制订行为改善计划D.定期与小强及其母亲会谈【答案】B36、助人活动是社会工作者与服务对象双方围绕解决困难和问题而展开的()。A.持续互动B.施予与接受的活动C.自上而下的行政活动D.资源拥有者对
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 天津市 2023 社会工作者 中级 社会 综合 能力 练习题 答案
限制150内