2022年培养孩子自我管理习惯.doc

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1、培养小孩自我治理适应 从小培养小孩本人的事情本人做，本人的东西本人管，本人的生活本人安排的自我治理适应，能加强小孩行动的独立性，目的性和计划性，无疑对提高小孩的生活才能有着特别大的协助。父母应该从哪些方面做起呢？(1)本人穿衣要想让小孩本人在3，4岁之前完全学会穿 脱衣服是不可能的，但本人穿衣，本人叠被，自我治理的认识都需要从小开场培养。两岁左右的小孩已有本人穿脱衣服的独立认识，尽管费时特别长，也穿不好，但还 是要诲人不倦地鼓舞小孩渐渐实践，同时教给小孩正确的穿脱衣服方法。否则依赖性一旦构成，小孩会做的事也不愿本人动手。除了鼓舞小孩本人穿脱衣服，还能够通过以身作则使小孩逐步具有冷了添衣，热了脱

2、衣的认识。并能够教小孩叠本人的小棉被，洗本人的小手绢，小袜子等等。培养小孩本人的事情本人做的观念。(2)本人整理玩具物品在自我治理中，玩具物品的拾掇整理是特别重要的一环。 父母能够为小孩的玩具和物品预备一个专门的放置地点， 让小孩明白这些东西各有各的“家”，每次玩好用好都要送回“家”去。 要让小孩认识到拾掇玩具是本人的事，父母只是协助而已。 要尽可能地用游戏的方式吸引小孩参与拾掇整理，并坚持不断强化，最后构成适应。(3)本人安排和本人负责这一点关于自我认识还没有构成的小婴儿来说确实勉为其难。但这个认识却要在点滴的生活小事中及早培养。 每次带小孩出门玩，能够让小孩本人想好需要带什么，小孩便主动想起要戴好帽子或穿好外套。 小孩会表达会考虑以后，可让小孩试着安排一下今天到哪里玩？如此的安排是否合理？并协助小孩分析如此做好处和缺点所在。 当小孩要带东西出去而不记得带或把带出去的东西忘在外面而生气发脾气时，父母千万不能自揽责任包办代替，而要让小孩认识到本人想做的事本人应该安排好，同时学着负责到底。 每次留意给小孩如此的提示，教育和协助，小孩便逐步地有了这种“负责”的认识。