(精品)一技术与设计的关系 (8).ppt
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2、?品设计体现了特殊人群的需求?残疾人卫生间残疾人卫生间残疾人售残疾人售票窗口票窗口盲文、盲图盲文、盲图残疾人车道残疾人车道无障碍公交车无障碍公交车 无障碍出租车无障碍出租车 楼道上的老人休楼道上的老人休息椅息椅阿拉伯阿拉伯数字数字盲文盲文四种四种少数民少数民族文字:蒙族文字:蒙古、臧族、古、臧族、维吾尔、壮维吾尔、壮文。文。看看视频视频比腿长比腿长,观,观察察并思考并思考他穿的是什么裤子?他穿的是什么裤子?为什么穿这种裤子会裂开为什么穿这种裤子会裂开?静态静态动态动态动态动态动态动态 设计产品的过程中,要考虑产品设计产品的过程中,要考虑产品使用过程中人体的动态尺寸。使用过程中人体的动态尺寸。找
3、一找:找一找:教室里哪些物品的尺寸设计体现教室里哪些物品的尺寸设计体现“静态的人和动态的人静态的人和动态的人”的合理性?的合理性?欣赏两组设计,谈谈感受!欣赏两组设计,谈谈感受!设计中的人机关系,即要满设计中的人机关系,即要满足人的生理需求,也要满足人的足人的生理需求,也要满足人的心理需求。心理需求。小组活动:小组活动:结合本课所学知识,如果让你结合本课所学知识,如果让你去设计一个幼儿园厕所,你应该考去设计一个幼儿园厕所,你应该考虑哪些方面呢?虑哪些方面呢?请大家以小组形式进行讨论,请大家以小组形式进行讨论,并把想法写在纸上。并把想法写在纸上。普通人群和特殊人群普通人群和特殊人群静态的人与动态的人静态的人与动态的人静态的人与动态的人静态的人与动态的人心理需求心理需求信息交互信息交互信息交互信息交互
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