(精品)五、二力平衡 (3).ppt

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1、静静止止的的电电灯灯GFFG静止放在桌面上的书静止放在桌面上的书做匀速运动的小汽车做匀速运动的小汽车FG牵引力牵引力阻力阻力可见：物体在受到外可见：物体在受到外力作用时，也可能保力作用时，也可能保持持静止状态静止状态或或匀速直匀速直线运动状态线运动状态。力的平衡力的平衡物体在受到几个力的物体在受到几个力的作用时，如果作用时，如果保持静保持静止状态止状态或或匀速直线运匀速直线运动状态动状态，我们就说这，我们就说这几个力平衡。几个力平衡。二力平衡二力平衡物体在受到两个力的作用时，物体在受到两个力的作用时，如果如果保持静止状态保持静止状态或或匀速直线运动匀速直线运动状态状态，我们就说这两个力平衡。简

2、，我们就说这两个力平衡。简称二力平衡称二力平衡想想：两个满足什么样条件的力可想想：两个满足什么样条件的力可让物体保持静止状态或匀速直线运动让物体保持静止状态或匀速直线运动状态呢？状态呢？实验探究目的：二力平衡的条件目的：二力平衡的条件器材：利用一个木块，两个滑轮、两段细绳、两个吊盘和两个等质量的砝码，器材：利用一个木块，两个滑轮、两段细绳、两个吊盘和两个等质量的砝码，组成如图组成如图11-5-2所示的实验装置。所示的实验装置。方法：方法：在两个吊盘中分别放上两个等质量的砝码，观察木块的运动状态。在两个吊盘中分别放上两个等质量的砝码，观察木块的运动状态。在其中一个吊盘中换上一个质量很小的砝码，观

3、察木块的运动状态。在其中一个吊盘中换上一个质量很小的砝码，观察木块的运动状态。将木块扭转一个角度后松手，观察木块所发生的现象。将木块扭转一个角度后松手，观察木块所发生的现象。我的探究发现 1.如果吊盘上所放砝码质量相同，则通过细绳施加给木块的两个力_，而且这两个力作用在_上。但是方向_。此时两个力的作用相互抵消，相当于_，所以木块处于静止状态.2.如果改变其中一个力的大小，木块就会在桌面上_；如果改变一个力的作用方向，木块就会在桌面上_，从而改变了它原来的_。3.如果撤去左右两边的拉力，木块同样静止在桌面上，此时，放在桌面上的木块在竖直方向上受了_和_的作用，这两个力也是大小_，方向_，并且在

4、_上。大小相等大小相等同一直线同一直线相反相反不受力不受力运动运动运动运动运动状态运动状态重力重力支持力支持力相等相等相反相反同一直线同一直线二力平衡的条件二力平衡的条件 作用在作用在同一个物体同一个物体上上的两个力，如果大小的两个力，如果大小相等相等，方向方向相反相反，并且在，并且在同一直同一直线上线上，这两个力就彼此平，这两个力就彼此平衡。衡。口诀：二力同物同直线，大小相等方向反口诀：二力同物同直线，大小相等方向反彼此平衡的两个力的彼此平衡的两个力的合力一定为合力一定为零零。G10NF=？F=？G5N牵引力牵引力8N阻力阻力=？在平直公路上做匀速直线运动的汽车FG=?=100N匀速直线下降

5、巩固练习：1、某人沿水平方向用20N的力推一辆车匀速向西运动，车受到的阻力大小是：N，方向向。20东2、下图哪些物体受到的两个力彼此平衡？甲甲乙乙丙丙丁丁典例精析 例1 一个物体只受两个力的作用，且这两个力的三要素完全相同，那么()A.物体所受的合力可能为零 B.物体受平衡力 C.物体可能受平衡力 D.物体肯定不受平衡力提示：如果两个力的三要素完全相同，则其大小、方向、作用点均相同。答案：C例2 如图11-5-4所示，哪个图中的两个力是平衡的()方法技巧：判断两个力是否平衡，要依据四个条件：(1)大小相等；(2)方向相反；(3)作用在同一物体上；(4)在同一直线上解析：A、B图中两个力虽大小相

6、等，方向相反，且作用在同一物体上，但两个力不在同一直线上；D图中两个力虽大小相等，但作用在两个物体上；只有C图中的两个力满足四个条件，是平衡力答案：C例3.一辆汽车在平直的公路上匀速前进时，下列几对力中属于平衡力的是()A.汽车的重力和汽车对地面的压力 B.汽车的牵引力的汽车的重力 C.汽车受到的阻力和汽车的牵引力 D.汽车对地面的压力和地面对汽车的支持力解析：汽车在平直的公路上做匀速直线运动，一定是受平衡力的作用。牵引力和重力不在一条直线上，大小也不等，不是一对平衡力；汽车重力和汽车对地面的压力分别作用在汽车和地面上，不可能是平衡力；汽车对地面的压力和地面对汽车的支持力，分别作用在地面和汽车上，也不可能是平衡力。汽车在水平方向上是阻力和牵引力平衡，在竖直方向上是重力和支持力平衡。答案：C。我的收获一、力的平衡 物体在受到几个力的作用时，如果保持静止状态或匀速直线运动状态，我们就说这几个力平衡。二、二力平衡-条件 作用在一个物体上 大小相等 方向相反 在同一直线上 口诀：二力同物同直线，大小相等方向反口诀：二力同物同直线，大小相等方向反作 业42页习题第3、4题完成课堂作业