(精品)二、电路连接的基本方式 (8).ppt

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1、电路连接的基本方式电路连接的基本方式峰阳初中执教：薛彦一一 试一试试一试 怎样让两只灯泡怎样让两只灯泡亮起来？亮起来？要求：要求：1 说出你选用的器材。说出你选用的器材。2 描述两只灯泡的连接方式描述两只灯泡的连接方式（画出电路图）（画出电路图）。3 说出开关的控制作用。说出开关的控制作用。4 说出两只灯泡的相互关系说出两只灯泡的相互关系（是否相互影响（是否相互影响）。）。5 说出电流的路径。说出电流的路径。（有无分路）（有无分路）6 6 各小组进行探究，完成探究报告，并汇报结果。各小组进行探究，完成探究报告，并汇报结果。二、连接电路的基本方式二、连接电路的基本方式1 1串联电路串联电路并联电

2、路并联电路逐个顺次连接逐个顺次连接并列地连接并列地连接L1L2ss ss s1 1s s2 2L L1 1L L2 2干路干路支路支路开关的作用开关的作用串联电路中：串联电路中：并联电路中：并联电路中：控制整个电路的通断控制整个电路的通断干路的开关控制整个电路的干路的开关控制整个电路的通断，支路的开关控制该条通断，支路的开关控制该条支路支路L1L2用电器之间的关系用电器之间的关系串联电路中：串联电路中：并联电路中：并联电路中：各用电器相互影响各用电器相互影响一条支路的用电器不影响其他一条支路的用电器不影响其他支路的用电器支路的用电器电流路径电流路径串联电路串联电路电流只有一条路径电流只有一条路

3、径并联电路并联电路电流有分路现象电流有分路现象有干路有干路 支路之分支路之分L1L2说一说说一说你在哪些地方见过你在哪些地方见过串联电路；哪些地串联电路；哪些地方见过并联电路？方见过并联电路？你知道它们为什么要你知道它们为什么要这样连接？这样连接？客厅客厅里的吊灯与壁灯应如何连接？里的吊灯与壁灯应如何连接？开关应如何连接在电路中？开关应如何连接在电路中？吊吊灯灯壁壁灯灯一只开关同时控制两只灯泡，你知道它们是怎样连接的？你能用最简单的方法证明它们的连接方式吗？可能并联也可能串联可能并联也可能串联当两只灯泡都发光时，取当两只灯泡都发光时，取下一只，此时，若另一只下一只，此时，若另一只也熄灭，则它们

4、是串联；也熄灭，则它们是串联；若另一只继续发光，则是若另一只继续发光，则是并联。并联。猜猜一一猜猜 小张家的卫生间按如图所示的电路安装小张家的卫生间按如图所示的电路安装了照明灯和换气扇，它们（了照明灯和换气扇，它们（）A.只能各自独立工作，而不能同时工作只能各自独立工作，而不能同时工作B.只能同时工作，而不能各自独立工作只能同时工作，而不能各自独立工作C.既可以同时工作，也可以独立工作既可以同时工作，也可以独立工作D.既不能同时工作，也不能独立工作既不能同时工作，也不能独立工作C你知道吗？你知道吗？一串串节日小彩灯是串联一串串节日小彩灯是串联连接的，为什么其中一只连接的，为什么其中一只坏了，其它灯还能亮。坏了，其它灯还能亮。小结串、并联电路特点串联电路并联电路连接方式电流路径用电器是否相互影响开关作用逐个顺次连接逐个顺次连接并列连接并列连接无分支无分支有分支有分支用电器互相影响用电器互相影响用电器互不影响用电器互不影响开关控制整个电开关控制整个电路，开关位置改路，开关位置改变，其作用不变变，其作用不变干路开关控制整个电路干路开关控制整个电路支路开关控制它所在支路支路开关控制它所在支路断开其中一个，其它断开其中一个，其它用电器用电器无法工作。无法工作。断开其中一个，其它用电断开其中一个，其它用电器器照常工作。照常工作。作业：作业：课本课本69的课后作业的课后作业1、2再见再见