(精品)《萤火虫》.ppt

《(精品)《萤火虫》.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《(精品)《萤火虫》.ppt（24页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、香山中学香山中学香山中学香山中学 张燏张燏张燏张燏 2010.042010.042010.042010.04森森 林林 水水 车车 【德德】艾伦贝格艾伦贝格出示A的旋律在模仿水车转动的声响后，乐曲以轻快活泼的形象呈现出来。在模仿水车转动的声响后，乐曲以轻快活泼的形象呈现出来。在模仿水车转动的声响后，乐曲以轻快活泼的形象呈现出来。在模仿水车转动的声响后，乐曲以轻快活泼的形象呈现出来。它使人联想到水车轮子飞溅着水花快活旋转的情景。它使人联想到水车轮子飞溅着水花快活旋转的情景。它使人联想到水车轮子飞溅着水花快活旋转的情景。它使人联想到水车轮子飞溅着水花快活旋转的情景。这段音乐是采用二拍子快速舞曲的形

2、式，使乐曲更为生动活泼。这段音乐是采用二拍子快速舞曲的形式，使乐曲更为生动活泼。这段音乐是采用二拍子快速舞曲的形式，使乐曲更为生动活泼。这段音乐是采用二拍子快速舞曲的形式，使乐曲更为生动活泼。看！原来是水车工人唱着歌正愉快地踏着水车了！看！原来是水车工人唱着歌正愉快地踏着水车了！看！原来是水车工人唱着歌正愉快地踏着水车了！看！原来是水车工人唱着歌正愉快地踏着水车了！1.1.每组选择一个主题音乐每组选择一个主题音乐每组选择一个主题音乐每组选择一个主题音乐2.2.选择合适的变现形式表现音乐形象选择合适的变现形式表现音乐形象选择合适的变现形式表现音乐形象选择合适的变现形式表现音乐形象3.3.3.3.

3、在我们每组创编以后，请每组同学和大家一起分享你们的创作想法。在我们每组创编以后，请每组同学和大家一起分享你们的创作想法。在我们每组创编以后，请每组同学和大家一起分享你们的创作想法。在我们每组创编以后，请每组同学和大家一起分享你们的创作想法。序曲序曲ACABCABCAA石林大石桥村，石林大石桥村，6 6岁的杨云润肩挑着两瓶饮用岁的杨云润肩挑着两瓶饮用水回家水回家贵州省兴义市郑屯镇绒窝村王家凼组，贵州省兴义市郑屯镇绒窝村王家凼组，一名小男孩拿着水管蹲在水桶旁，等着水管出水。一名小男孩拿着水管蹲在水桶旁，等着水管出水。浑黄的水拉到家里，沉淀后就直接饮用、做饭了浑黄的水拉到家里，沉淀后就直接饮用、做饭

4、了浑黄的水拉到家里，沉淀后就直接饮用、做饭了浑黄的水拉到家里，沉淀后就直接饮用、做饭了 21世纪我们需要自主开发，在节水、节能、环保新技术方面走在世界前列树立21世纪新的经济社会发展观念，提倡节约型、环保型生活方式 我们应该考虑改变我们过去的生活方式，城市是水资源的最大消费者，但从上个世纪70年代就开始闹水荒的中国人，似乎并没有意识到缺水的严重性，生活中浪费水现象随处可见。要在避免水资源浪费和水的重复利用上下工夫，建立城市超标用水高倍率收费制，最终取缔洗浴和洗车等行业，逐步限制并取缔耗水大户企业和污水不能回收企业。我们还应大力提倡低碳生活方式，提倡全社会阅读与使用电子书报和电子文件，减少用纸，从而减少桉树林的种植。