(精品)29、湖心亭看雪.ppt
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1、湖湖心心亭亭看看雪雪张张岱岱湖心亭看雪湖心亭看雪 崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。声俱绝。是日,更定矣,余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖是日,更定矣,余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云、与山、与水,上下一白。心亭看雪。雾凇沆砀,天与云、与山、与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕,湖心亭一点,与余舟一芥,舟湖上影子,惟长堤一痕,湖心亭一点,与余舟一芥,舟中人两三粒而已。中人两三粒而已。到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒,炉正沸。到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒,炉正沸。见余大喜,曰:见余大喜,曰:“湖中焉得更有
2、此人?湖中焉得更有此人?”拉余同饮。余拉余同饮。余强饮三大白而别,问其姓氏,是金陵人,客此。强饮三大白而别,问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相莫说相公痴,更有痴似相公者。公者。”“莫说相公痴,更有痴似相公者。莫说相公痴,更有痴似相公者。”1.1.从课文中哪些地方可以看出从课文中哪些地方可以看出“相公痴相公痴”?2.2.为什么湖中人比为什么湖中人比“相公相公”更痴?更痴?令令“相公相公”和湖中人痴情不已的和湖中人痴情不已的西湖雪景究竟如何?西湖雪景究竟如何?1.1.作者在大雪三日,天未亮时就独往湖心作者在大雪三日,天未亮时就独往湖心亭看雪,这种不同寻常的赏景行为体现亭看雪,这种不同寻常的赏景行为体现了他怎样的情了他怎样的情2.2.如果将题目中的如果将题目中的“看看”字改成字改成“赏赏”字字好不好?为什么?好不好?为什么?自古以来,许多文人都有自古以来,许多文人都有着着超凡脱俗超凡脱俗的精神境界。请的精神境界。请同学们选取你印象深刻的一同学们选取你印象深刻的一位谈谈感受。位谈谈感受。作业:作业:通过想象描述作者眼中的西湖雪景,感受西湖冬日雪后清逸灵动的意境美。(要求:至少运用一种修辞手法;150字左右)
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