(精品)2.2.1平行四边形的边、角性质 (7).ppt
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1、平行四边形平行四边形本课内容本节内容2.22.2.1 平行四边形的性质平行四边形的性质做一做做一做 在小学,在小学,我们已经认识了平行四边形我们已经认识了平行四边形.在图在图2-10 中找出平行四边形,并把它们勾画出来中找出平行四边形,并把它们勾画出来.图图2-10四边形四边形平行四边形平行四边形两组对边分别平行两组对边分别平行两组对边分别平行的四边形叫作两组对边分别平行的四边形叫作平行四边形平行四边形.如图如图2-11,在四边形,在四边形ABCD 中,中,ADBC,ABDC,则四边形则四边形ABCD是平行四边是平行四边形形.图图2-11 平行四边形平行四边形ABCD记作记作“ABCD”.探究
2、探究图图2-12 每位同学根据定义画一个平行四边形,测量平每位同学根据定义画一个平行四边形,测量平行四边形(或者图行四边形(或者图2-12中的中的ABCD)四条边的长度、)四条边的长度、四个角的大小,由此你能做出什么猜测?四个角的大小,由此你能做出什么猜测?你能证明吗?你能证明吗?通过观察和测量,通过观察和测量,我发现平行四边形的对我发现平行四边形的对边边相等、相等、对角对角相等相等.这些猜测对吗?这些猜测对吗?下面我们来证明这个结论下面我们来证明这个结论.平行四边形的对边平行四边形的对边相等、相等、对角对角相等相等.在图在图2-13的的ABCD中,连接中,连接AC.1=2,4=3.ABDC,
3、BCAD(平行四边形的两组对边分别平行)(平行四边形的两组对边分别平行).图图2-13 四边形四边形ABCD为平行四边形,为平行四边形,又又 AC=CA,AB=CD,BC=DA,B=D.ABCCDA.又又1+4=2+3.即即BAD=DCB.图图2-13结论结论平行四边形对边相等,平行四边形的对角相等平行四边形对边相等,平行四边形的对角相等.由此得到平行四边形的性质定理:由此得到平行四边形的性质定理:例例1 如图如图2-14,四边形,四边形ABCD和和BCEF均为平行四边形,均为平行四边形,AD=2cm,A=65,E=33,求,求EF和和BGC.举举例例图图2-14 四边形四边形ABCD是平行四
4、边形,是平行四边形,AD=BC=2cm,1=A=65.四边形四边形BCEF是平行四边形,是平行四边形,EF=BC=2cm ,2=E =33.在在BGC中,中,BGC =180-1-2=82.解解图图2-14所以所以AB=CD.如图如图2-15,直线,直线l1与与l2平行,平行,AB,CD是是l1与与l2之间的任之间的任意两条平行线段意两条平行线段.试问:试问:AB与与CD是否相等?为什么?是否相等?为什么?图图2-15举举例例例例2 夹在两条平行夹在两条平行线间的平行线段相等线间的平行线段相等.因为因为l1l2,ABCD,所以四边形所以四边形ABCD是平行四边形是平行四边形.解解 1.如图,如
5、图,ABCD的一个外角为的一个外角为38,求,求A,B,BCD,D的度数的度数.练习练习答:答:A=142;B=38;BCD=142;D=38.2.如图,在如图,在ABCD中,中,ABC=68,BE平分平分ABC,交交AD于点于点E.AB=2cm,ED=1cm.(1)求)求A,C,D的度数;的度数;(2)求)求ABCD的周长的周长.(1)答:答:A=112;C=112;D=68.AE=AB=2cm,AD=AE+ED=2+1=3(cm).).ABCD的周长的周长=2 (AD+AB)=2(3+2)=10(cm).).ABE=AEB.(2)解解 由已知可得由已知可得探究探究 如图如图2-16,四边形
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