(精品)25寻找幸运花瓣儿.pptx

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1、鲁山县鲁阳第二小学鲁山县鲁阳第二小学 寻找幸运花瓣儿寻找幸运花瓣儿西师大版六年级语文下册第七单元授课教师：华炜授课教师：华炜温故知新温故知新 1.1.文中的我前两次是怎样寻找幸运花瓣文中的我前两次是怎样寻找幸运花瓣儿的？每一次的心情是怎样的？儿的？每一次的心情是怎样的？2.2.我是在什么情况下，开始了第三次的我是在什么情况下，开始了第三次的寻找历程？寻找历程？我我必须把必须把目光直视着张开目光直视着张开的花瓣儿，的花瓣儿，这样才能看得清它长着几瓣儿。于这样才能看得清它长着几瓣儿。于是是,我我侧着头侧着头,从左边看看，再从右边看看，有从左边看看，再从右边看看，有时候时候，还要弯下腰仰起头从下往上

2、看。还要弯下腰仰起头从下往上看。我我必须把必须把目光目光直视直视着张开着张开的花瓣儿，的花瓣儿，这样才能看得清它长着几瓣儿。于这样才能看得清它长着几瓣儿。于是是,我我侧着头侧着头,从从左边看看左边看看，再，再从右边看看从右边看看，有，有时候时候，还要还要弯下腰仰起头从下往上看弯下腰仰起头从下往上看。淡淡的淡淡的花香，我没花香，我没闻闻到。蜜蜂的嘤嗡声，我也到。蜜蜂的嘤嗡声，我也没没听听到。我只是在寻找五到。我只是在寻找五瓣儿丁香。瓣儿丁香。模仿模仿文中的写法，想象文中的写法，想象因为因为“我我”太太专心寻找，还有什么专心寻找，还有什么情形情形“我我”没有注意没有注意到？到？，我，我 ；，我也我

3、也没没_。我只是我只是在在 地地寻找着五瓣儿丁寻找着五瓣儿丁香。香。无暇顾及无暇顾及 视若无睹视若无睹 无意留恋无意留恋 一一片盛开的紫丁香，在我眼前一朵片盛开的紫丁香，在我眼前一朵一朵地划过：一朵地划过：四瓣儿、四瓣儿、还是四瓣儿四瓣儿、四瓣儿、还是四瓣儿 淡淡的淡淡的花香，我没闻到。蜜蜂的嘤花香，我没闻到。蜜蜂的嘤嗡声，我也没听到。我只是在寻找着五嗡声，我也没听到。我只是在寻找着五瓣儿丁香瓣儿丁香。四瓣儿、四瓣儿、还是四瓣儿四瓣儿、四瓣儿、还是四瓣儿 “四瓣儿、四瓣儿、还是四瓣儿四瓣儿、四瓣儿、还是四瓣儿”这一句话在文中反复出现，这在表情这一句话在文中反复出现，这在表情达意上有什么作用？达

4、意上有什么作用？难道难道它就是五瓣儿它就是五瓣儿丁香？我丁香？我的的心为之一动，赶紧数一数：心为之一动，赶紧数一数：一一、二、三、四、五，啊，五、二、三、四、五，啊，五瓣儿丁香瓣儿丁香!我我情不自禁情不自禁的大叫的大叫一声。一声。这快乐源于一个新的发现？这快乐源于一个新的发现？幸运也许只是心灵的感受幸运也许只是心灵的感受?当当你心中萌发了你心中萌发了一个希望一个希望的时候，与的时候，与此同时，你又有了一种实现这一希望的力此同时，你又有了一种实现这一希望的力量，继而你终于把希望变成了量，继而你终于把希望变成了现实现实，这时，这时候，你就可以对自己说：候，你就可以对自己说：“我是一个幸运我是一个幸

5、运的人。的人。”当当我心中萌发了（我心中萌发了（）的希望时，我又有了一种（的希望时，我又有了一种（）的力量；继而通过（的力量；继而通过（）地努力，地努力，终于把希望变成了现实，这时候，终于把希望变成了现实，这时候，我觉得我真是一个（我觉得我真是一个（）的人，也是）的人，也是一个（一个（）的人。）的人。根据根据课文内容填课文内容填空空,感悟感悟“幸运幸运”快乐快乐寻找幸运花瓣寻找幸运花瓣儿儿实现这一希望实现这一希望坚持不懈坚持不懈幸运幸运 根据上面的感悟：根据上面的感悟：文中的我为什么可以对自己说：文中的我为什么可以对自己说：“我是一个幸运我是一个幸运的人。的人。”在生活中也许你也品尝在生活中也许你也品尝过过“发发现现”的的快乐，你快乐，你觉得自己是个幸运的觉得自己是个幸运的人人吗？请把你的幸运写下来和同学们吗？请把你的幸运写下来和同学们交流一下吧！交流一下吧！哲理名言哲理名言 幸运的背后总是靠自身的努力在支幸运的背后总是靠自身的努力在支持着。但自己松懈下来，幸运也就溜走持着。但自己松懈下来，幸运也就溜走了。了。罗兰罗兰