(精品)2.光的反射定律 (3).ppt

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1、一、平面镜一、平面镜平的、光滑的、能成像的反射面叫平面镜平的、光滑的、能成像的反射面叫平面镜。平静水面平静水面玻璃面玻璃面漆面地板漆面地板物物像像物物像像物物像像平面镜成像的应用平面镜成像的应用v古语云：古语云：“以铜为镜，可以正衣冠；以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴替；以人为镜，以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。可以明得失。”我国很早就出现了铜我国很早就出现了铜镜，用于梳妆。镜，用于梳妆。第四章光现象第四章光现象平面镜成像的应用平面镜成像的应用v利用平面镜利用平面镜不仅可以观不仅可以观察和矫正自察和矫正自己的姿态，己的姿态，还可以扩大还可以扩大视野空间。视野空间。第四章光现

2、象第四章光现象探究平面镜成像特点探究平面镜成像特点v提出问题提出问题：v平面镜成像有什么特点呢？平面镜成像有什么特点呢？提示：主要考虑提示：主要考虑像与物的大小关系像与物的大小关系以及以及 像距和物距的关系像距和物距的关系！猜想与假设猜想与假设v像和物体的大小可能相等，像和物体像和物体的大小可能相等，像和物体到平面镜的距离可能相等。到平面镜的距离可能相等。设计实验设计实验v实验器材：平板玻璃、刻度尺、蜡烛、火柴实验器材：平板玻璃、刻度尺、蜡烛、火柴v设计表格次数物到平面镜的距离/cm像到平面镜的距离/cm像与物大小比较（放大或缩小）123(书P78)如何比较像与物的大小？如何比较像与物的大小？

3、如何确定像的位置？如何确定像的位置？替替代代蜡蜡烛烛 替代替代平面平面镜镜 探究平面镜成像特点探究平面镜成像特点实验方法：实验方法：等效替代法等效替代法“等效替代法等效替代法”是指在效果是指在效果相同的前提下，把抽象、复相同的前提下，把抽象、复杂的物理过程或现象变换成杂的物理过程或现象变换成理想、简单的过程或现象来理想、简单的过程或现象来研究处理的方法。研究处理的方法。阅读教材阅读教材P77进行实验v用一块较薄的玻璃板作为平面镜，点燃的蜡烛在平面镜前成像，把一支完全相同，没有点燃的蜡烛放在平面镜的另一侧，使之与像重合，观察物、像到镜面的距离关系和物的大小关系。改变点燃蜡烛到镜面的距离，重做几次

4、试验，多次测量。观看视频观看视频实验探究实验探究v用玻璃板代替平面镜的目的是用玻璃板代替平面镜的目的是_。v在玻璃板的同一侧，该同学通过玻璃板看到了同一个蜡烛的两个在玻璃板的同一侧，该同学通过玻璃板看到了同一个蜡烛的两个像，产生这种现象的原因是像，产生这种现象的原因是_。v用两个大小相同的蜡烛目的是便于用两个大小相同的蜡烛目的是便于_。v在确定蜡烛在确定蜡烛A的像的位置时，发现无论怎样移动蜡烛的像的位置时，发现无论怎样移动蜡烛B,都不能与都不能与蜡烛蜡烛A的像重合，可能原因是的像重合，可能原因是_。v将蜡烛逐渐远离玻璃板时，蜡烛像的大小将蜡烛逐渐远离玻璃板时，蜡烛像的大小_。v如果实验时将玻璃

5、板竖直向上提起如果实验时将玻璃板竖直向上提起1cm，蜡烛的像将，蜡烛的像将_。v【拓展延伸】【拓展延伸】1.小华用跳棋代替点燃的蜡烛进行实验，但看不清小华用跳棋代替点燃的蜡烛进行实验，但看不清跳棋的像。请你想个办法跳棋的像。请你想个办法_。2.本实验需要多次改变点燃蜡烛到玻璃板的距离做几次，目的本实验需要多次改变点燃蜡烛到玻璃板的距离做几次，目的是 便于确定像的位置便于确定像的位置玻璃板太厚，两个表面同时发生反射，每个表面成一个像。玻璃板太厚，两个表面同时发生反射，每个表面成一个像。比较像和物大小比较像和物大小玻璃板没有与水平面垂玻璃板没有与水平面垂直放置直放置不变不变用手电筒照亮跳棋用手电筒

6、照亮跳棋仍在原来位置仍在原来位置寻求普遍规律寻求普遍规律分析论证v像和物体大小相等；等等 大大v像和物体到镜面的距离相等；等等 距距v像和物体对应点的连线被镜面垂直且平分。垂垂 直直 P人眼是怎样看见平面镜中的像的？人眼是怎样看见平面镜中的像的？P虚像：虚像：它不是由实际光它不是由实际光线会聚而成，是线会聚而成，是由反射光线的反由反射光线的反向延长线相交而向延长线相交而形成形成平面镜成像原理平面镜成像原理平面镜成像的原理平面镜成像的原理光的反射光的反射 物体上某点的像是此点的光经镜面反物体上某点的像是此点的光经镜面反射后，射后，反射光线反向延长线的交点反射光线反向延长线的交点。平面镜成像的特点

7、平面镜成像的特点：v 距离相等，大小相同距离相等，大小相同；v 连线垂直，正立虚像连线垂直，正立虚像。球面镜球面镜凸面镜和凹面镜凸面镜和凹面镜1 1水里的水里的“月亮月亮”是真实的吗？它是真实的吗？它 是是怎么形成的怎么形成的?2 2月亮到地球的月亮到地球的距离是距离是3.8108m，井，井水水深水水深5m，则月亮的，则月亮的像到水面的距离是多像到水面的距离是多少？少？平面镜的应用平面镜的应用成像成像一同学站在平面镜前并向平面镜靠近，则他在平一同学站在平面镜前并向平面镜靠近，则他在平面镜中所成的像应该是面镜中所成的像应该是()A像靠近平面镜，且变得越来越大像靠近平面镜，且变得越来越大B像靠近平

8、面镜，且像的大小不变像靠近平面镜，且像的大小不变C像靠近平面镜，且变得越来越小像靠近平面镜，且变得越来越小D人和像的距离不变，且像的大小也不变人和像的距离不变，且像的大小也不变如图所示，表示物体如图所示，表示物体“F”在平面镜内成的像，在平面镜内成的像，其中正确的是其中正确的是()课堂练习课堂练习BC第四章光现象第四章光现象第三节 平面镜成像平面镜成像课堂小练习v平面镜成像是由于光的平面镜成像是由于光的_而形成，物而形成，物体在平面镜中所成的像是体在平面镜中所成的像是_。若小明。若小明同学身高同学身高1.5m，他站在大衣柜的穿衣镜前，他站在大衣柜的穿衣镜前1.5m，他在镜中的像高，他在镜中的像

9、高_m；像与他相；像与他相距距_m；若他逐渐远离穿衣镜，那么镜中；若他逐渐远离穿衣镜，那么镜中的像大小将的像大小将_。（选填。（选填“变大变大”、“变小变小”、“不变不变”）反反 射射虚虚 像像1.53不变不变3“平静的水面上倒映着秀丽的象鼻山平静的水面上倒映着秀丽的象鼻山”，在这句话中，在这句话中，关于关于“倒映象鼻山倒映象鼻山”的解释正确的是的解释正确的是()A是象鼻山的影子，属于光的直线传播是象鼻山的影子，属于光的直线传播B是象鼻山的实像，属于光的直线传播是象鼻山的实像，属于光的直线传播C是比象鼻山略大的虚像，属于光的反射是比象鼻山略大的虚像，属于光的反射D是与象鼻山等大的虚像，属于光的

10、反射是与象鼻山等大的虚像，属于光的反射4当手指尖触到平面镜上时，手指尖与它在镜中的像相当手指尖触到平面镜上时，手指尖与它在镜中的像相距约距约4mm，则平面镜的玻璃厚度是，则平面镜的玻璃厚度是()A4mmB8mm C2mm D1mm5白天在室内照镜子白天在室内照镜子(窗口朝南开窗口朝南开)，为了能较清楚地看到，为了能较清楚地看到自己的面容，镜子的正面应自己的面容，镜子的正面应()A朝南朝南 B朝北朝北C朝东朝东D朝西朝西课堂练习课堂练习DCB第四章多彩的光第四章多彩的光第三节第三节 平面镜成像平面镜成像6如图是从平面镜中看到一台石英如图是从平面镜中看到一台石英钟的指针位置，此刻钟的实际读数是钟的

11、指针位置，此刻钟的实际读数是()A8点点20分分 B4点点20分分 C3点点40分分 D3点点20分分 7检查视力时，眼与视力表要相距检查视力时，眼与视力表要相距5m远，如图所示，若远，如图所示，若视力表距平面镜视力表距平面镜3m，人离平面镜的距离应是，人离平面镜的距离应是()课堂练习课堂练习C2m 第四章多彩的光第四章多彩的光第三节第三节 平面镜成像平面镜成像课堂小练习v某同学在做研究平面镜成像的实验时，想使某同学在做研究平面镜成像的实验时，想使竖直放置的蜡烛所成的像与水平面成水平的，竖直放置的蜡烛所成的像与水平面成水平的，他可采用的方法是（他可采用的方法是（）vA将平面镜与水平面成将平面镜

12、与水平面成90角放置角放置vB将平面镜与水平面成将平面镜与水平面成60角放置角放置vC将平面镜与水平面成将平面镜与水平面成30角放置角放置vD将平面镜与水平面成将平面镜与水平面成45角放置角放置D例例4.如图所示，一个小灯泡如图所示，一个小灯泡S发出一束光发出一束光照向平面镜，请画出小灯泡在镜中的像以照向平面镜，请画出小灯泡在镜中的像以及入射光线及入射光线SA的反射光线。的反射光线。应用应用1.如图所示，平面镜前有一个点光如图所示，平面镜前有一个点光源源S，其中一条光线经过平面镜反射后经，其中一条光线经过平面镜反射后经过过A点，试画出这条光线。点，试画出这条光线。课堂小练习v下图是某同学作的光路图，他只画了一条入射光线和另一条反射光线，请你帮他画出发光点S和像点S 课堂小练习v如下图所示，如下图所示，L是平面镜，是平面镜，S是发光点，请你是发光点，请你画出能看到画出能看到S在平面镜中像的范围在平面镜中像的范围 课堂小练习课堂小练习v某同学身高某同学身高1.8m，他想在家中墙上设计一个刚好能，他想在家中墙上设计一个刚好能看见他全身像的平面镜，该平面镜至少应多高，画看见他全身像的平面镜，该平面镜至少应多高，画图说明应挂在什么地方？图说明应挂在什么地方？