(精品)2、有余数的除法（2） (4).ppt

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1、苏教版二年级数学下册苏教版二年级数学下册我来帮帮你在学校组织的口算比赛中，军军和小朋友在学校组织的口算比赛中，军军和小朋友齐心协力，获得了冠军。老师奖励给军军齐心协力，获得了冠军。老师奖励给军军10支铅笔，军军想：这支铅笔，军军想：这10支铅笔可不是我支铅笔可不是我一个人得来的，我要分给大家，让大家分一个人得来的，我要分给大家，让大家分享胜利的喜悦。享胜利的喜悦。军军要把军军要把10支铅笔分给小朋友，怎样分才支铅笔分给小朋友，怎样分才合合理理呢？呢？我会分我会分每人分几支每人分几支 可以分给几人可以分给几人还剩几支还剩几支 我会分我会分每人分几支每人分几支 可以分给几人可以分给几人还剩几支还剩

2、几支 -5 52 21 13 33 31 14 42 22 25 52 2-6 61 14 41 10 0-表一：平均分时正好分完 每人分几支每人分几支分给几人分给几人还剩几支还剩几支1 11010 -2 25 5 -5 52 2-表二：平均分时有剩余的 每人分几支每人分几支分给几人分给几人还剩几支还剩几支3 33 31 14 4 2 22 26 61 14 4我会写我会写 103=3（人）（人）1（支）（支）余数余数 104=2（人）（人）2（支）（支）106=1（人）（人）4（支）（支）想一想想一想什么情况下平均分的结果可以用有余数什么情况下平均分的结果可以用有余数的除法来表示？余数表示什

3、么的除法来表示？余数表示什么？把物体进行平均分时，只要分后有剩余，把物体进行平均分时，只要分后有剩余，就可以用有余数的除法表示；当余下的数就可以用有余数的除法表示；当余下的数不够再分时，就用余数来表示。不够再分时，就用余数来表示。7 7个苹果，每盘放个苹果，每盘放3 3个，放了个，放了（）盘，还剩盘，还剩（）个个（个）（个）73=73=（盘）（盘）2 21 11 12 294=2(94=2(辆辆)1(1(个个)1 12 2有有9 9个小汽车轮子，每个小汽车轮子，每4 4个安装一个安装一辆辆 ，可以安（，可以安（）辆小汽车，还）辆小汽车，还剩剩()()个轮子。个轮子。有有11片片电扇叶，每电扇叶

4、，每3片片安装一台安装一台 ，可可以安装以安装（）台电扇，还剩台电扇，还剩（）片扇片扇叶。叶。113=3113=3（台）（台）2 2（片）（片）3 32 2观察这些算式，你发现了什么？观察这些算式，你发现了什么？104=2（人）（人）2（支）（支）103=3（人）（人）1（支）（支）73=2（盘）（盘）1（个）（个）94=2（辆）（辆）1（个）（个）113=3（台）（台）2（个）（个）在有余数的除法里，余数必须比除数小在有余数的除法里，余数必须比除数小这节课你学会了什么？这节课你学会了什么？我学会了我学会了板书设计板书设计 有余数除法的认识有余数除法的认识 102=5（人（人)103=3（人）（人）1（支（支）余数余数 读作：读作：10除以除以3等于等于3余余1 在有余数的除法里，余数必须比除数在有余数的除法里，余数必须比除数小小一起分享：一起分享：生活中还有哪些平均分有生活中还有哪些平均分有余数的情况？说给你的爸爸妈余数的情况？说给你的爸爸妈妈听，好吗？妈听，好吗？