2019学年高一政治上学期第二次月考(期中)试题(含解析)(新版)新人教版.doc
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1、- 1 -20192019 期中考试试题高一政治试题期中考试试题高一政治试题一一. .单项选择题(每题单项选择题(每题 2 2 分,共分,共 5050 分)分)1. 郑板桥渔家诗曰:“卖得鲜鱼百二钱,籴粮炊饭放归船。找来湿苇难烧着,晒在垂杨古岸边。 ” (注:籴 di-买) 。诗中属于商品的是( )鲜鱼 粮食 米饭 归船 芦苇A. B. C. D. 【答案】A.考点:商品2. 乔布斯说过,消费者不是爱买便宜的商品,而是喜欢占便宜。这一观点蕴含的经济学道理是( )A. 商品价格的高低受供求关系影响 B. 商品价格的高低反映商品质量的优劣C. 人们选择商品关注商品有用性 D. 人们选择商品关注的是
2、使用价值与价值的统一【答案】D【解析】商品是用于交换的劳动产品,是使用价值和价值的统一。题干说消费者不是爱买便宜的商品,而是喜欢占便宜,即消费者会综合考虑商品的使用价值与价值,即性价比是消费者购物时考虑的最重要指标,故 D 选项符合题意,应选;A 不符合题意,题干并没有强调供求关系对价格的影响,排除;B、C 说法错误,消费者购物的重要指标不是价值或者使用价值,而是使用价值与价值的统一体,排除。故本题答案选 D。点睛: 没有价值的东西,不一定没有使用价值。价值是商品的特有属性,某劳动产品如果没有用于交换,就不能成为商品,就没有价值,但它有使用价值。价值和使用价值分属于不同的所有者。生产者、经营者
3、要想获得商品的价值,就必须让渡商品的使用价值;购买者、消费者要想获得商品的使用价值,就必须付出价值。3. 中国人民银行发行的 2017 鸡年贺岁纪念币,为中华人民共和国法定货币。该纪念币( )- 2 -A. 只具有收藏价值 B. 不能直接购物C. 购买力由国家规定 D. 具有货币职能【答案】D【解析】本题考查的是货币的相关知识。中国人民银行发行的 2017 鸡年贺岁纪念币,为中华人民共和国法定货币。该纪念币具有货币职能。故 D 选项正确入选。充当贮藏手段的货币,必须是实在的足值的金银货币。只有金银铸币或金银条块才能发挥货币的贮藏手段职能。故排除 A。B 错误,纪念币是我国的法定货币可以直接用于
4、交换。C 选项错误,货币的购买力是由市场来决定的。4. 著名学者宋鸿兵货币战争一书引起了网上热议,它揭示了对金钱的角逐如何主导着西方历史的发展与国家财富的分配,也从一个侧面展示了货币的神奇魔力。从根本上说,货币的神奇之处在于( )A. 它是社会财富的代表 B. 它执行流通手段的职能C. 它和商品是一对孪生兄弟 D. 它的本质是一般等价物【答案】D【解析】货币是从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品。货币的本质是一般等价物。根据题意,所谓货币的神奇就在于货币能够和任何其他商品进行交换,即货币的本质就是一般等价物,D 适合题意;A 选项观点与题意不符,代表社会财富并不神奇,神奇的是可以和其他任
5、何商品进行交换,故排除;B 选项观点与题意不符,货币执行流通手段职能,货币充当的是交换媒介,其他物品也可以充当,故这不是货币的神奇之处,故排除;C 选项观点错误,货币是商品交换长期发展的产物,故排除。5. 七年前北京某工程师花 1000 元随意注册的“莫言醉”白酒商标,因莫言获奖被多位酒商争相购买而升值到税后 1000 万元。材料中的 1000 万元( )从本质上看,是商品交换长期发展的产物从职能上看,执行价值尺度职能从职能上看,执行流通手段职能从本质上看,是一般等价物。A. B. C. D. 【答案】B【解析】材料中的 1000 万元货币,从本质上属于一般等价物,执行价值尺度职能。项符合题意
6、;货币是商品交换长期发展的产物,是从货币的产生上来看的,不是从货币本质上- 3 -来看的,项错误;货币执行流通手段职能是一手交钱一手交货,项与题意不符;正确选项为 B。【点睛】货币充当价值尺度只需要观念上的货币,不需要现实的货币。货币执行流通手段职能必须用现实的货币,不能用观念上的货币。6. 2017 年“十一”期间,刚领到 4000 元工资的小王在商场看中一件标价 800 元的服装,在和卖家讨价还价后最终以 500 元成交。这里涉及的货币职能依次是?( )A. 价值尺度.支付手段.流通手段 B. 支付手段.流通手段.价值手段C. 价值尺度.流通手段.支付手段 D. 支付手段.价值尺度.流通手
7、段【答案】D【解析】工资的 4000 元执行的是货币的支付手段职能,标价的 800 元执行的是货币的价值尺度职能,用于付帐的 500 元执行的是货币的流通手段职能,故这里涉及的货币职能依次是支付手段、价值尺度、流通手段,本题答案应为 D。【点睛】利用标志词快速判断货币在执行哪种职能:价值尺度多用“标价” 、 “价格”等词汇;流通手段多用“购买” 、 “买卖” 、 “现场交易” 、 “网购”等词汇;贮藏手段多用“保存” 、 “存储” 、 “退出流通领域”等词汇;支付手段多用“赊销赊购” 、 “还债” 、 “地租” 、 “利息” 、 “税款” 、 “工资”等词汇;世界货币多用“购买外国货” 、 “
8、国际收支”等词汇。7. 若生产同样的一双皮鞋,甲厂花费 2 小时,乙厂花费 3 小时,丙厂花费 4 小时,三双鞋在同一市场上出售,试问,哪一双鞋的价值量大( )A. 甲厂生产的皮鞋价值量大 B. 乙厂生产的皮鞋价值量大C. 丙厂生产的皮鞋价值量大 D. 甲乙丙三厂生产的皮鞋价值量一样大【答案】D【解析】试题分析:根据所学的知识,单位商品的价值量是由生产商品所需的社会必要劳动时间决定,不是由个别决定,而不是个别劳动时间,所以甲乙丙三厂生产的皮鞋价值量一样大。故 D 选项表述正确入选。其他选项表述错误。排除。考点:价值量的决定因素8. 信用卡与 8.货币有着密切的联系。当交易中所需要的货币量较少时
9、,应该选用的结算方式是( )A. 现金 B. 信用卡 C. 支票 D. 汇票【答案】A【解析】根据题目的表述,当交易中所需要的货币量较少时,这时可以选择现金交易,故 A- 4 -选项入选。B 选项适用于交易中货币量相对较多的时候使用。C、D 选项与题意不符。读下表,完成题。时 间美 元人民币2016 年 9 月 18 日100671.722017 年 9 月 18 日100654.999. 人民币外汇牌价如上表,上表情况说明( )A. 外汇汇率升高,外币币值上升,人民币币值下降B. 外汇汇率升高,外币币值下降,人民币币值上升C. 外汇汇率跌落,外币币值下降,人民币币值上升D. 外汇汇率跌落,外
10、币币值上升,人民币币值下降10. 当汇率出现上题材料中的变动时,不考虑其他因素,这意味着( )A. 我国居民降低对美国商品的需求 B. 我国居民更多地选择去美国旅游C. 我国企业增加对美国的商品出口 D. 我国企业减少对美国的投资【答案】9. C 10. B【解析】本题以我国外汇牌价的变动为背景材料,考查考生对经济生活的相关知识的理解与运用能力。9. 根据表格中外汇牌价的变动来看,2016 年 9 月 18 日,100 美元可以兑换 671.72 元人民币,2017 年 9 月 18 日,100 美元可以兑换 654.99 元人民币,故可以看出美元相对于人民币贬值,即外汇汇率跌落,外币币值下降
11、,人民币币值上升,C 选项入选。其他选项错误。10. 当美元相对于人民币贬值,不考虑其他因素,这意味着我国居民更多地选择去美国旅游;故 B 选项入选。A、C、D 选项均是美元相对人民币升值带来的影响。点睛:汇率升降的利与弊本币汇率升高本币汇率跌落- 5 -利弊利弊贸易利于该国进口不利于该国出口利于该国出口不利于该国进口投资利于该国对外投资不利于该国吸引外资利于该国吸引外资不利于该国对外投资消费能提高该国企业或居民的国际购买力不利于该国扩大外需利于扩大外需降低该国企业或居民的国际购买力债务利于该国偿还外债不利于该国收回外债利于该国收回外债不利于该国偿还外债地位能提高该国国际地位会加大该国的国际金
12、融风险降低该国的国际金融风险 降低该国国际形象11. . 在下图中,当某商品的价格停留在 A 点或 B 点时,下列说法正确的是( )在 A 点时,商品生产者获利;在 B 点时,商品生产者亏本在 A.B 两点时,商品生产者能否获利,不但要看其价格,还要看其个别劳动时间在 A 点时,形成买方市场;在 B 点时,形成卖方市场在 A 点时,形成卖方市场;在 B 点时,形成买方市场A. B. C. D. 【答案】D【解析】商品的价格围绕价值上下波动,这是价值规律的表现形式。A 点时价格高于价值,- 6 -商品生产者获利,B 点时,价格低于价值,商品生产者亏本,符合题意;在 A 点时,价格高于价值,出现供
13、不应求,销售者趁机提价,在 B 点时,价格低于价值,出现供过于求,购买者持币待购,不符合题意;在 A 点时,价格高于价值,出现供不应求,形成卖方市场;在 B 点时,价格低于价值,出现供过于求,形成买方市场,符合题意,错误;故本题答案选 B。【点睛】价值规律的基本内容:商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定,商品交换以价值量为基础实行等价交换。 (等价交换是指在商品交换的整个过程中商品的平均价格和价值相符。等价交换原则不存在于具体交换的每一个场合,只存在于交换的平均数中。特别注意的是:等价交换只适用于商品经济,不能引入政治生活和社会生活领域。 )价值规律的表现形式:商品价格受供求关系的影
14、响,围绕价值上下波动。12. 人们在市场经济活动中必须遵循等价交换的原则。等价交换是指( )A. 每次商品交换都必须是等价的B. 每次商品交换价格都应与价值相一致C. 只存在于若干次商品交换的平均数之中D. 等价交换的次数多于不等价交换的次数【答案】C【解析】等价交换是指在商品交换的整个过程中商品的平均价格和价值相符。等价交换原则不存在于具体交换的每一个场合,只存在于交换的平均数中。特别注意的是:等价交换只适用于商品经济,不能引入政治生活和社会生活领域。C 是正确的;其他选项的理解均错误,排除。13. 大众希望的技术进步,既要方便也要实惠。顺应这种要求,我国已开始布局 5G 技术研发。相比 4
15、G 每秒 100MB 的峰值速度,5G 理论值将达到每秒 10GB。这表明( )商品是使用价值和价值的统一消费意愿是物质生产的前提和基础消费可以引导生产的调整和升级科技含量高低决定了商品价值大小A. B. C. D. 【答案】A【解析】 “既要方便也要实惠”这体现了商品是使用价值和价值的统一,正确;生产是消费的前提和基础,消费意愿不是生产的前提和基础,错误;顺应消费者的消费需求,我国- 7 -开始布局 5G 技术研发,这说明消费可以引导生产的调整和升级,正确;商品价值的大小是由生产这种商品的社会必要劳动时间决定的,错误,故本题答案应为 A。【点睛】商品是使用价值与价值的统一体,使用价值和价值是
16、商品的基本属性。其中价值是商品特有的,使用价值则不是商品特有的。14. 假定小明是冰激凌的消费者,冰激凌价格与小明消费情况如下表所示冰激凌价格(元/个)0.511.52小明每天的需求量(个)10864根据这一情况,最可能正确反映冰激凌价格变化对消费需求影响的图示是(X 表示冰激凌的需求量,Y 表示该冰激凌的价格):( )A. A B. B C. C D. D【答案】B【解析】价格的变动会影响人们的购买能力从而影响商品消费量。某种商品价格上升人们会减少对它的购买,下降会增加对它的购买。商品价格变动引起该商品需求量的反方向变化。通过材料我们发现,随着价格的升高,小明消费的数量在减少,说明价格与需求
17、呈反向变动,选 B。其余三项不合题意。【考点定位】价格变动的影响【考情分析】价格、价值、供给量、需求量、劳动生产率等之间的关系,是近年高考的高频考点,经常以坐标图的形式考查。解这类题的第一步是搞清标题、注解、横纵坐标所指;其次是观察数据变化的具体趋势。读题时特别要注意经济类图表坐标和数学坐标的读法是不一样的,经济类要先读纵坐标,然后读横坐标。- 8 -15. 今年中秋节期间,学生小王去书店买了三本有关高中学习的参考书,这种消费方式是( )钱货两清消费 发展资料消费 享受资料消费 租赁消费A. B. C. D. 【答案】B【解析】试题分析:按交易方式不同,消费方式分为钱货两清的消费、贷款消费,租
18、赁消费。钱货两清的消费,是通过一手交钱、一手交货的交易方式。一旦交易完成,商品的所有权和使用权即有买主自己享有。小王去书店买书,属于钱货两清的交易方式。符合题意,应选;租赁消费不变更该商品的所有权,而获得该商品在一定期限内的使用权。不符合题意,A、D 不选;按照消费的目的,生活消费可以分成生存资料消费、发展资料消费和享受资料消费。小王去书店买书,属于发展资料消费而不属于享受资料消费。符合题意,应选;不符题意,不选,故答案选 B。考点:本题考查消费的类型。16. “一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来” 。荔枝曾经是一种很奢侈的水果,现在却进入寻常百姓家。这说明( )A. 荔枝的价格由供求决定 B.
19、生产和运输荔枝的社会必要劳动时间减少C. 生产荔枝的价值量增大 D. 生产荔枝的个别劳动时间减少【答案】B【解析】试题分析:影响价格的因素主要有价值决定价格,供求关系影响价格。题中荔枝曾经是一种很奢侈的水果,现在却进入寻常百姓家,这说明了荔枝的价格降低了,成为了平民商品,而荔枝价格降低的根本因素是生产荔枝的社会必要劳动时间减少,因此答案 B 正确;A“由供求决定”的表述错误;C 荔枝的价值量减小而不是增大,排除;D 不符合题意。考点:本题考查社会必要劳动时间决定商品的价值量。17. 保持人民币币值稳定,有利于( )我国经济和金融持续稳定发展 周边国家和地区经济.金融的稳定发展人民生活安定 国际
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