(精品)1.血液 (2).ppt

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1、课前抽测1、人体的呼吸系统包括_和_。消化道和呼吸道共有的通道是_。2、呼吸道对空气有_、_、_作用。呼吸道呼吸道肺肺咽咽清洁清洁温暖温暖湿润湿润2023/1/5大湾镇大湾中学2【血常血常规规化化验单验单】大湾镇大湾中学流动的组织流动的组织血液血液学习目标：学习目标：1 1、描述血液的成分和主要功能。、描述血液的成分和主要功能。2 2、识别红细胞和白细胞，了解三种血细胞、识别红细胞和白细胞，了解三种血细胞的功能。的功能。3 3、能够简单分析血液常规指标，进一步培、能够简单分析血液常规指标，进一步培养分析和解决问题的能力。养分析和解决问题的能力。4 4、学会运用知识，描述贫血、人体炎症、学会运用

2、知识，描述贫血、人体炎症、血流不止的现象及原因。血流不止的现象及原因。抽取鸡或猪等动物的抽取鸡或猪等动物的抽取鸡或猪等动物的抽取鸡或猪等动物的新鲜血液新鲜血液新鲜血液新鲜血液10101010毫升，放入盛毫升，放入盛毫升，放入盛毫升，放入盛有少量有少量有少量有少量抗凝剂抗凝剂抗凝剂抗凝剂（防止血液防止血液防止血液防止血液凝固凝固凝固凝固）的试管里，静置一）的试管里，静置一）的试管里，静置一）的试管里，静置一段时间。段时间。段时间。段时间。看一看看一看看一看看一看，血液出血液出血液出血液出现了什么现象？分为现了什么现象？分为现了什么现象？分为现了什么现象？分为几层？各层是什么颜几层？各层是什么颜几

3、层？各层是什么颜几层？各层是什么颜色？色？色？色？想一想想一想想一想想一想，血液由血液由血液由血液由哪些成分组成？哪些成分组成？哪些成分组成？哪些成分组成？血液的分层现象血液的分层现象血液的分层现象血液的分层现象观察思考观察思考血液的成分及功能血液分层的模拟实验动画大湾镇大湾中学血细胞血浆红细胞红细胞白细胞和血小板白细胞和血小板大湾镇大湾中学合作探究合作探究1 1、你知道吗，我们体内的血液每天可以在我你知道吗，我们体内的血液每天可以在我们体内循环流动一千多次，血液到底有哪些特们体内循环流动一千多次，血液到底有哪些特点使它成为了点使它成为了“流动的组织流动的组织”？2 2、小明的手不小心被小刀划

4、破了，过了几天小明的手不小心被小刀划破了，过了几天伤口发炎了，大家想想在他的血液中哪种成分伤口发炎了，大家想想在他的血液中哪种成分会增多呢？伤口上还出现了白色的脓液，这又会增多呢？伤口上还出现了白色的脓液，这又是怎么回事呢？是怎么回事呢？迁移拓展迁移拓展小红和她妈妈面色苍白，头晕无力，医生说是贫血，但小红是铁血红蛋白含量少，她妈妈是红细胞数量减少；请你分析一下，什么是贫血？出现这种症状的原因是什么？请给出合理的建议。血液的组成血浆：血细胞红细胞：白细胞：血小板：运输氧气和部分二氧化碳吞噬病菌、防御和保护 止血和加速凝血血液的组成及功能运载血细胞，运输养料和废物运载血细胞，运输养料和废物运载血细胞，运输养料和废物运载血细胞，运输养料和废物 运输 保护 防御大湾镇大湾中学分析与讨论：分析与讨论：这位先生的身体正常吗？这位先生的身体正常吗？炎症炎症贫血贫血 不易凝血不易凝血