探究铁盐和亚铁盐的性质课件.ppt
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1、课题:探究亚铁盐和铁盐的性质版本:鲁科版年级:高一第第1节节 铁的多样性铁的多样性第第1 1课时课时探究亚铁盐和铁盐的性质探究亚铁盐和铁盐的性质 学习目标 1、能够从化合价的角度认识、能够从化合价的角度认识Fe2+、Fe3+的氧化性的氧化性、还原性。还原性。2、掌握、掌握Fe2+、Fe3+之间的转化,加深对氧化之间的转化,加深对氧化 还原反应的理解。还原反应的理解。3、通过了解铁与人体健康的联系,认识化学科学知、通过了解铁与人体健康的联系,认识化学科学知 识与人类生活的密切联系。识与人类生活的密切联系。学科素养1.宏观辨识与微观探析:以Fe2+、Fe3+的相互转化为例,理解变价金属元素的氧化还
2、原反应实质2.变化观念与平衡思想:铁及其化合物之间的转化需要一定的条件,并遵循一定规律3.科学探究与创新意识:能发现和提出有探究价值的铁盐检验探 究方案,进行实验探究。小华同学小华同学最近经常最近经常头晕、头头晕、头痛、耳鸣,痛、耳鸣,面色苍白,面色苍白,无力无力血常规检验报告单 血红蛋白血红蛋白 73.0073.00 110110160g/L160g/L诊断:缺铁性贫血2薄膜衣薄膜衣片片含含Fe2+34.0%-36.0%1.维生素C与本品同服,有利于吸收。1、铁元素在地壳中的含量仅次于氧、硅、铝、铁元素在地壳中的含量仅次于氧、硅、铝 一一、铁铁元素元素 2、铁元素在自然界中的存在形态:铁元素
3、在自然界中的存在形态:游离态游离态(如陨铁如陨铁)化合态化合态 氧化物:氧化物:FeO、Fe2O3、Fe3O4碱:碱:Fe(OH)2 、Fe(OH)3盐:盐:FeCl2、FeCl3等等+2+3+2、+3+2+3+2+3 自然界中的铁单质新疆陨铁南极洲陨铁黄铁矿磁铁矿赤铁矿(主要成(主要成分为分为FeS2)(主要成分为(主要成分为Fe2O3)(主要成分为(主要成分为Fe3O4)自然界中化合态的铁自然界中化合态的铁实验室里的含铁试剂实验室里的含铁试剂 FeSO FeSO4 47H7H2 2O O (绿矾绿矾)FeClFeCl3 36H6H2 2O OFe(OH)Fe(OH)3 3沉淀沉淀浅绿色浅绿
4、色白色白色红褐色红褐色棕黄色棕黄色Fe(OH)Fe(OH)2 2FeSOFeSO4 4溶液溶液FeClFeCl3 3溶液溶液 理论分析理论分析预测预测:从核心元素化合价角度从核心元素化合价角度具有氧化性的物质:具有氧化性的物质:FeFe3+3+既有氧化性又有还原性的物质:既有氧化性又有还原性的物质:FeFe2+2+亚铁盐和铁盐都属于盐类,能与碱溶液反应。(我们在第二课时探究)预测预测:以以 FeSOFeSO4 4 、FeClFeCl3 3为例)为例)探究亚铁盐和铁盐的性质从物质类别角度 工具栏工具栏 实验试剂:实验试剂:FeSO4溶液溶液FeCl3溶液溶液 硫氰酸钾溶液硫氰酸钾溶液铁粉铁粉 锌
5、粒锌粒 铜片铜片氯水氯水 稀硫酸稀硫酸酸性高锰酸钾溶液酸性高锰酸钾溶液试剂、观察到现象、发生的反应试剂、观察到现象、发生的反应1、探究、探究Fe3+的氧化性的氧化性2、探究、探究 Fe 2+的性质的性质(1)探究探究Fe2+的还原性的还原性(2)探究探究Fe2+的氧化性的氧化性试剂、观察到现象、发生的反应试剂、观察到现象、发生的反应试剂、观察到现象、发生的反应试剂、观察到现象、发生的反应实施实验方案设计实验方案得出实验结论确定反应原理氧化还原反应小组展示结果有序安全小组讨论探究物质具有氧化性,加入探究物质具有氧化性,加入还原剂,使其化合价升高还原剂,使其化合价升高探究物质具有还原性,加入探究物
6、质具有还原性,加入氧化剂,使其化合价降低氧化剂,使其化合价降低实验探究的流程和方法实验探究的流程和方法常见氧化剂:常见氧化剂:O2、Cl2、HNO3、H2O2、KMnO4等等常见还原剂:金属单质、常见还原剂:金属单质、H2、CO、KI、NaSO3等等【工具栏工具栏】利用利用Fe3+与与SCN-反应使溶液显红色的性质。可用反应使溶液显红色的性质。可用KSCN(硫氰酸钾硫氰酸钾)溶液检验溶液检验Fe3+的的存在与消失存在与消失。1、探究、探究Fe3+的氧化性的氧化性2、探究、探究 Fe 2+的性质的性质(1)探究探究Fe2+的还原性的还原性(2)探究探究Fe2+的氧化性的氧化性试剂、观察到现象、发
7、生的反应试剂、观察到现象、发生的反应试剂、观察到现象、发生的反应试剂、观察到现象、发生的反应试剂、观察到现象、发生的反应试剂、观察到现象、发生的反应【结合方法导引、工具栏的内容,设计实验方案结合方法导引、工具栏的内容,设计实验方案】【实验要求实验要求】1、完成本组负责的实验、完成本组负责的实验 总结出实验方案、现象、结论、及反应的总结出实验方案、现象、结论、及反应的 化学方程式化学方程式 2、时间允许。可进行其它实验探究。、时间允许。可进行其它实验探究。3、注意操作的规范性、注意操作的规范性安全提示:氯水,酸性高锰酸钾溶液等具有腐蚀性,取用要小心,若沾到皮肤或衣服上立即用大量清水冲洗【工具栏工
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