水调歌头--完整版课件.ppt

《水调歌头--完整版课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《水调歌头--完整版课件.ppt（24页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 一年一度的中秋节，你是怎样度过的，有何感想？东坡先生是怎样度过的呢？他仰望明月，会想到什么呢？同学们想知道吗？那就让我们一起走进苏轼写的水调歌头。水水调调歌歌头头苏苏 轼轼但愿人长久 千里共婵娟学习目标学习目标1 1、理解作者借咏月表、理解作者借咏月表达的人生感触，学习达的人生感触，学习词人乐观旷达的生活词人乐观旷达的生活态度。态度。2 2、通过朗读，把握作、通过朗读，把握作者的思想感情。者的思想感情。3 3、背诵全词；积累咏、背诵全词；积累咏月名句。月名句。走近苏轼走近苏轼 苏轼（苏轼（1037103711011101），北宋文学家、书画家。字），北宋文学家、书画家。字子瞻，号东坡居士。眉

2、州眉山（今属四川）人。与父子瞻，号东坡居士。眉州眉山（今属四川）人。与父苏洵，弟苏辙合称三苏。为唐宋八大家之一苏洵，弟苏辙合称三苏。为唐宋八大家之一.诗文有诗文有东坡七集等，词有东坡乐府。东坡七集等，词有东坡乐府。写作背景写作背景 此此词词作作于于宋宋神神宗宗熙熙宁宁九九年年中中秋秋，作作者者在在密密州州（今今山山东东诸诸城城)时时所所作作。这这一一时时期期，苏苏轼轼因因与与当当朝朝变变法法者者王王安安石石等等人人政政见见不不合合，自自求求外外放放，辗辗转转在在各各地地做做官官，他他曾曾要要求求调调任任到到离离苏苏辙辙较较近近的的地地方方密密州州（因因为为当当时时苏苏辙辙在在山山东东济济南南任

3、任职职）为为官官，以以求求兄兄弟弟相相见见，到到密密州州后后，这这一一愿愿望望仍仍无无法法实实现现。苏苏轼轼和和弟弟弟弟苏苏辙辙情情谊谊深深厚厚，已已有有七七年年多多没没见见面面了了。这这一一年年的的中中秋秋，作作者者把把酒酒问问月月，思思绪绪万万千千，怀怀念念手足兄弟，乘着酒兴写下这首词。手足兄弟，乘着酒兴写下这首词。朗朗 读读 丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高

4、处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。影，何似在人间。转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵长久，千里共婵 娟。娟。1 1、初读文本，读准字音。、初读文本，读准字音。qushng(旧读旧读shng)qqingchn jung 明明月月/几几时时/有有？把把酒酒/问问/青青天天。不不知知/天天上上/宫宫阙阙，今今夕夕/是是/何何年年。我我欲欲/乘乘风风/归归去去，又又恐恐/琼琼楼楼/玉玉宇宇，高高处处/不不胜胜/寒。起舞寒。起舞/弄弄

5、/清影，何似清影，何似/在在/人间。人间。2 2、听读，读准句读。、听读，读准句读。朗读诗词要有节奏，韵脚要读出延长音。朗读诗词要有节奏，韵脚要读出延长音。朗朗 读读 转转/朱朱阁阁，低低/绮绮户户，照照/无无眠眠。不不应应/有有恨恨，何何事事/长长向向/别别时时/圆圆？人人/有有/悲悲欢欢/离离合合，月月/有有/阴阴晴晴/圆圆缺缺，此此事事/古古/难全。但愿难全。但愿/人人/长久，千里长久，千里/共共/婵娟。婵娟。小小 序序文本解读文本解读 丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。作此篇，兼怀子由。交代作词的时间及缘由。交代作词的时间及缘由。1 1、小序交代了什

6、么内容？、小序交代了什么内容？理解词意理解词意上片上片 明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。端起酒杯端起酒杯月中宫殿月中宫殿美玉砌成的楼宇。美玉砌成的楼宇。指想象中的仙宫。指想象中的仙宫。经受不住经受不住月光下的身影也跟月光下的身影也跟着做出各种舞姿。着做出各种舞姿。哪里比得上哪里比得上上片上片 明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼

7、玉宇，高今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。译文：明月从何时才有？我端起酒杯问青天。不知道在译文：明月从何时才有？我端起酒杯问青天。不知道在天上的宫殿，今晚是哪一年？我想乘着清风回到天上去，天上的宫殿，今晚是哪一年？我想乘着清风回到天上去，又恐怕在那月中宫殿里，经受不住高处的寒冷。月下起又恐怕在那月中宫殿里，经受不住高处的寒冷。月下起舞，清影翩翩，天上哪里比得上人间啊。舞，清影翩翩，天上哪里比得上人间啊。下片下片 转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有

8、阴晴圆缺，此事向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。古难全。但愿人长久，千里共婵娟。雕花的窗户雕花的窗户为什么为什么指月亮指月亮在在只是希望只是希望不能入睡不能入睡下片下片 转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。古难全。但愿人长久，千里共婵娟。译文：月儿转过朱红色的楼阁，低低地挂在雕花的译文：月儿转过朱红色的楼阁，低低地挂在雕花的窗户上，照着没有睡意的人。月儿不该对人们有什窗户上，照着没有睡意的人。月儿

9、不该对人们有什么怨恨吧，为什么偏在人们分离时圆呢？人有悲欢么怨恨吧，为什么偏在人们分离时圆呢？人有悲欢离合的时候，月有阴晴圆缺的时候，这些事自古以离合的时候，月有阴晴圆缺的时候，这些事自古以来就难以周全。只希望人们能岁岁平安，虽然相隔来就难以周全。只希望人们能岁岁平安，虽然相隔千里，也能共享这美好的月光。千里，也能共享这美好的月光。上片写饮酒问月，由向往天上转化上片写饮酒问月，由向往天上转化为喜爱人间生活为喜爱人间生活,写词人的想象。写词人的想象。下片写对月怀人，由感伤离别转化为下片写对月怀人，由感伤离别转化为探求人生哲理，表达美好的祝愿。探求人生哲理，表达美好的祝愿。2 2、词的上下片主要写

10、什么？、词的上下片主要写什么？探探 究（上片）究（上片）（1 1）如何理解）如何理解“明月几时有？把酒问青天。明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年不知天上宫阙，今夕是何年”？开头四句发出疑问，反映了词人对天上宫阙的开头四句发出疑问，反映了词人对天上宫阙的向往。向往。（2 2）怎样理解）怎样理解“我欲乘风归去，又我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。恐琼楼玉宇，高处不胜寒。”？此句表面在写回到月宫去，但又怕经受不住此句表面在写回到月宫去，但又怕经受不住天上的寒冷，言外之意是指词人的政治遭遇而言，天上的寒冷，言外之意是指词人的政治遭遇而言，指作者想回到朝廷去，又怕党争太激烈了，难以指

11、作者想回到朝廷去，又怕党争太激烈了，难以容身。容身。（3 3）“起舞弄清影，何似在人间。起舞弄清影，何似在人间。”表现了词人什么样的情感？表现了词人什么样的情感？表现了词人对人间生活的赞美和热爱，表现了词人对人间生活的赞美和热爱，也显示了他积极的人生态度。也显示了他积极的人生态度。（1 1）“转转朱朱阁阁，低低绮绮户户，照照无无眠眠”描绘了什么？描绘了什么？这这几几句句直直接接写写月月，“转转”“”“低低”，准准确确生动地描绘了月光的移动，暗示夜已深。生动地描绘了月光的移动，暗示夜已深。探探 究（下片）究（下片）（2）“不不应应有有恨恨，何何事事长长向向别别时时圆圆?”体体现现了了词词人人的什

12、么感情的什么感情?表表面面是是“埋埋怨怨月月亮亮”，实实际际上上表表达达了了作作者者对对“月圆人不圆月圆人不圆”的遗憾。的遗憾。（3 3）找出词中蕴含人生哲理与表达美好祝愿的句子。）找出词中蕴含人生哲理与表达美好祝愿的句子。蕴含人生哲理的句子是：蕴含人生哲理的句子是：表达美好祝愿的句子是：表达美好祝愿的句子是：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”旷达的胸襟旷达的胸襟“但愿人长久，千里共婵娟。但愿人长久，千里共婵娟。”抒发了作者对抒发了作者对 的祝福之情。的祝福之情。亲人的思念和对天下人美好亲人的思念和对天下人美好（体现了作者（体现了作者 ）归归

13、纳纳 小小 结结 上片：望月上片：望月(写景）写景）下片：怀人下片：怀人(抒情）抒情）借景抒情借景抒情情景交融情景交融主题：主题：中秋中秋 大醉大醉 怀子由怀子由 生上天之奇想生上天之奇想表现了词人旷达胸襟和对亲人的思念。表现了词人旷达胸襟和对亲人的思念。小序：小序：（时间、缘由）（时间、缘由）感人间之离合感人间之离合1 1、中秋之夜，妈妈想念在外上班的爸爸，可以用、中秋之夜，妈妈想念在外上班的爸爸，可以用水调歌头里的那句话安慰她？水调歌头里的那句话安慰她？2 2、中秋之夜，给远方的朋友发条祝福短信，可以用、中秋之夜，给远方的朋友发条祝福短信，可以用水调歌头里的句子是？水调歌头里的句子是？学以

14、致用学以致用 人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。但愿人长久，千里共婵娟。人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。事古难全。由月亮的圆、缺推想到人间的悲欢离由月亮的圆、缺推想到人间的悲欢离合，悟出了人生难以周全的道理。合，悟出了人生难以周全的道理。但愿人长久，千里共婵娟。但愿人长久，千里共婵娟。作者由思念自己的弟弟推想到天下所有的作者由思念自己的弟弟推想到天下所有的离别之人，表达了对天下人的美好祝愿。离别之人，表达了对天下人的美好祝愿。这首词你最喜欢哪几句这首词你最喜欢哪几句?为什么为什么?有关有

15、关“月月”的诗，你知道多少？的诗，你知道多少？明月松间照，明月松间照，清泉石上流。清泉石上流。王维王维古古今今一一轮轮月月千千载载寄寄情情思思可怜九月初三夜，可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。露似真珠月似弓。白居易白居易月落乌啼霜满天，月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。江枫渔火对愁眠。张继张继露从今夜白，露从今夜白，月是故乡明。月是故乡明。杜甫杜甫我寄愁心与明月，我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。随风直到夜郎西。李白李白海上生明月，海上生明月，天涯共此时。天涯共此时。张九龄张九龄 我们每个人的人生不可能是一帆风顺我们每个人的人生不可能是一帆风顺的，时常会遇到很多的不如意的事情，我的，时常会遇到很多的不如意的事情，我们应该像作者一样积极乐观地去面对，正们应该像作者一样积极乐观地去面对，正视失败，迎接挑战，我们的人生，定会成视失败，迎接挑战，我们的人生，定会成功！功！启 示