日本第一课时说课稿课件.ppt
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1、粤人粤人版版 七年级下册七年级下册 日日 本本1说课的内容说课的内容 教法学法教法学法 教学环节教学环节 学情分析学情分析教材分析教材分析2一、教材分析一、教材分析 日本是学完亚洲后的第一个国家,日本是学完亚洲后的第一个国家,同学们学完亚洲后已经掌握了一些同学们学完亚洲后已经掌握了一些学习区域地理的方法,为本课学习学习区域地理的方法,为本课学习打下基础,同时学习本课也对学生打下基础,同时学习本课也对学生学习其他国家地理有着引路的作用。学习其他国家地理有着引路的作用。日本这一课在教材中具有承上启下日本这一课在教材中具有承上启下的作用。的作用。3教学目标教学目标过程与方法过程与方法过程与方法过程与
2、方法情感态度情感态度情感态度情感态度与价值观与价值观与价值观与价值观知识与技能知识与技能知识与技能知识与技能掌握的日本位置、领土组成,气候特掌握的日本位置、领土组成,气候特征,地形特征。了解日本多火山地震征,地形特征。了解日本多火山地震的原因的原因通过读图学会,运用板快构造学说,通过读图学会,运用板快构造学说,解释日本多火山、地震的原因。解释日本多火山、地震的原因。通过对日本火山存在利与弊的分析,通过对日本火山存在利与弊的分析,懂得要一分为二的看问题懂得要一分为二的看问题4教学重难点教学重难点教学重点:日本的自然地理特征教学重点:日本的自然地理特征教学难点:多火山地震的原因;教学难点:多火山地
3、震的原因;5二、学情分析二、学情分析不足:不足:知识储备知识储备 认识水平有限认识水平有限个性:个性:好奇心强好奇心强 乐于探索乐于探索知识基础:知识基础:具备一些读图。分具备一些读图。分析合作能力析合作能力学生学生6三、教法学法三、教法学法自主学习法(学法)自主学习法(学法)多媒体多媒体辅助教学法辅助教学法读图读图分析法分析法提问法提问法图表分析法图表分析法7v环节一:导入新课 四、教学过程四、教学过程 8 Content Title Content Title(1)一衣带水的邻国)一衣带水的邻国(2)多火山地震的岛国)多火山地震的岛国9(1)一衣带水的邻国)一衣带水的邻国日日本本亚洲亚洲太
4、太平平洋洋亚洲东部、太平洋西岸亚洲东部、太平洋西岸自主学习自主学习1:日本在世界上的位置:日本在世界上的位置10自主学习自主学习2:日本周围的海洋:日本周围的海洋太太 平平 洋洋日日 本本 海海朝朝鲜鲜海海峡峡东东 海海濑户内海濑户内海归纳日本海岸线的特点以及对交通方式的影响。归纳日本海岸线的特点以及对交通方式的影响。11大部分位于大部分位于 _,东亚岛国,东亚岛国,国土南北狭国土南北狭长。长。45N30N30N45N自主学习自主学习3:日本的纬度位置:日本的纬度位置12俄罗斯俄罗斯中国中国朝鲜朝鲜韩国韩国自主学习自主学习4:日本的邻国:日本的邻国13一、东亚岛国一、东亚岛国自主学习自主学习5
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