沪粤版九年级物理上册154探究焦耳定律课件.ppt
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1、 上周六,我们学校小伟同学的妈妈出门前嘱咐他好好写作上周六,我们学校小伟同学的妈妈出门前嘱咐他好好写作业,不要看电视。妈妈回来时看到他在认真写作业,电视机也业,不要看电视。妈妈回来时看到他在认真写作业,电视机也没打开,很高兴。没打开,很高兴。可是可是 就发现,小伟刚看过电视。就发现,小伟刚看过电视。生活中,许多用电器接通电源后,都伴有热现象产生。生活中,许多用电器接通电源后,都伴有热现象产生。用手一摸电视机后盖用手一摸电视机后盖电热器电热器生活中,许多用电器生活中,许多用电器接通电源接通电源后,都伴有后,都伴有热现象热现象发生。发生。电暖器电暖器一、电流的热效应一、电流的热效应热水器热水器饮水
2、机饮水机电熨斗电熨斗 电流通过导体时电流通过导体时电能电能转化成转化成热能热能,这个这个现象叫做现象叫做电流的电流的热效应热效应。上面这些生活中常用的电器有什么共同的特性?电饭煲电饭煲电能转化为热能电能转化为热能。热水器热水器电热杯电热杯实质实质:电炉丝通过导线接到电路里,电炉丝和导线通过的电流相同。为什么电炉丝热得发红,而导线却几乎不发热?二、探究:电流的热效应与什么因素有关二、探究:电流的热效应与什么因素有关二、探究:电流的热效应与什么因素有关二、探究:电流的热效应与什么因素有关 猜想与假设猜想与假设 1 1、可能与、可能与电阻电阻有关有关2 2、可能与、可能与电流电流有关有关3 3、可能
3、与、可能与通电时间通电时间有关有关 实验一实验一 探究电热与电阻的关系探究电热与电阻的关系应控制不变的物理量:应控制不变的物理量:应变化的物理量:应变化的物理量:怎样才能使两个不同的电阻有相等的电流和通电时间?怎样才能使两个不同的电阻有相等的电流和通电时间?将它们串联将它们串联相同的电流和通电时间相同的电流和通电时间电阻电阻R R甲甲R R乙乙动画演示:电流产生的热量与哪些因素有关动画演示:电流产生的热量与哪些因素有关焦耳定律焦耳定律Q =I Q =I R t R t 热量热量 电流电流 电阻电阻 时间时间J A J A S S公式:公式:意义:意义:单位:单位:焦耳定律焦耳定律:电流通过导体
4、产生的热量:电流通过导体产生的热量跟跟电流的二次方成正比电流的二次方成正比,跟导体的,跟导体的电电阻成正比阻成正比,跟,跟通电时间成正比通电时间成正比。焦耳焦耳 (1818(18181889)1889)三、焦耳定律三、焦耳定律焦耳定律的理论推导焦耳定律的理论推导 电流通过导体时,如果电流通过导体时,如果消耗电能消耗电能全部全部转化为转化为热热,而没有同时转化为其他形式的能量,那么,电流,而没有同时转化为其他形式的能量,那么,电流产生的热量产生的热量Q Q就就等于等于消耗的电能消耗的电能W W。即即:Q=W=Pt=UIt=IR It=I2Rt考考你:考考你:电炉丝和导线通过的电炉丝和导线通过的电
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