水彩卡通风校园推广普通话规范汉字书写相关知识介绍课件.pptx

《水彩卡通风校园推广普通话规范汉字书写相关知识介绍课件.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《水彩卡通风校园推广普通话规范汉字书写相关知识介绍课件.pptx（17页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、主讲：代用名主讲：代用名 时间：时间：20XX.XX20XX.XX目录全国普通话推广宣传周01南方有一位商人在一次与北方商人的业务谈判中，对北方人说：“我们公司决定薄利多销。”北方人听不明白。因为语言不通而无法交流，无奈之下，南方商人只得将要说的内容“我们公司决定薄利多销”这句话写在纸上。但是他的文化水平不高，短短的一句话竟出现三个错别字，因而，他失去了一次赚大钱的机会。看到这里，同学们想到了什么？讲不好普通话很容易闹笑话四川话讲鞋子为孩子读音.有一次四川人到北京去买鞋子,只呼店主:我买孩子,买个孩子.吓的店主报了警,结果误会。广西某高校新来一位口音很重的校长。一天，他走进办公室严肃地对秘书说

2、:“我要杀一个人!”话音刚落，旁边宁夏籍的女助手被吓得花容失色。弄了半天，原来校长“杀”(sha)查”(cha)不分，其实是想说“我要查个人”。全国普通话推广宣传周0201.01.普通话，即标准汉语。普通话，即标准汉语。普通话是中国不同民族间进行沟通交流的通用语言，以北京语音为基础音，以北方方言为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范。1、有利于维护国家的主权和民族尊严;2、促进语言规范化，是汉语发展的总趋势;3、普通话测试是推广普通话工作的重要组成部分，是推广普通话工作逐步走向制度化、科学化、规范化的重要举措。你知道有多少使用汉字的国家？你知道有多少使用汉字的国家？答：除了中国，使用汉字

3、的国家还有越南、日本、朝鲜、韩国等。哪一年普通话写进了哪一年普通话写进了中华人民共和国中华人民共和国宪法宪法？答：1982年国家通用语言文字法国家通用语言文字法是从哪年开始是从哪年开始颁布实施的？颁布实施的？答：2000年10月31日颁布，从2001年1月1日起实施。02.02.规范汉字是指经过整理简化并由国家以简化字总表与通用规范汉字表的形式，正式公布的简化字与传承字。广告中的同音错别字广告中的同音错别字广告中的同音错别字广告中的同音错别字一明惊人（某眼病治疗仪广告语）衣名惊人（某服装广告语）无胃不至（某治胃药广告语）饮以为荣（某饮品广告语）天尝地酒（某酒类广告语）骑乐无穷（某摩托车广告语）

4、书面交际是人们交际活动的一个重要方面。除了印刷品、E-mail 等以外，书面交际要靠写字来实.现。信息传递得是否准确、是否顺畅、是否高效，受到多种因素制约,其中，字写得怎么样是重要的一环。所以，平时一定要把字写规范。你写对了吗?全国普通话推广宣传周03看谁最能说绕口令！看谁最能说绕口令！扁担长，板凳宽，扁担没有板凳宽，板凳没有扁担长。扁担绑在板凳上，板凳不让扁担绑在板凳上坡上立着一只鹅，坡下就是一条河。宽宽的河，肥肥的鹅，鹅要过河，河要渡鹅不知是鹅过河，还是河渡鹅？一座棚傍峭壁旁，峰边喷泻瀑布长。不怕暴雨瓢泼冰雹落，不怕寒风扑面雪飘扬。并排分班翻山攀坡把宝找，聚宝盆里松柏飘香百宝藏。背宝奔跑报

5、矿炮劈山，篇篇捷报飞伴金凤凰。找宝偶然（徐志摩我是天空里的一片云 偶尔投影在你的波心 你不必讶异 更无须欢喜 在转瞬间消灭了踪影 你我相逢在黑夜的海上 你有你的 我有我的 方向 你记得也好 最好你忘掉 在这交会时互放的光亮错误（郑愁予）我打江南走过那等在季节里的容颜如莲花的开落东风不来，三月的柳絮不飞你底心如小小寂寞的城恰若青石的街道向晚音不响，三月的春帷不揭你底心是小小的窗扉紧掩我达达的马蹄是美丽的错误我不是归人，是个过客从明天起,做一个幸福的人喂马,劈柴,周游世界从明天起,关心粮食和蔬菜我有一所房子,面朝大海,春暖花开从明天起,和每一个亲人通信告诉他们我的幸福那幸福的闪电告诉我的我将告诉每

6、一个人面朝大海,春暖花开（海子）给每一条河每一座山取一个温暖的名字陌生人,我也为你祝福愿你有一个灿烂的前程愿你有情人终成眷属愿你在尘世获的幸福我也愿面朝大海,春暖花开 小时候乡愁是一枚小小的邮票我在这头母亲在那头长大後乡愁是一张窄窄的船票我在这头新娘在那头乡 愁（余光中）後来啊乡愁是一方矮矮的坟墓我在外头母亲在里头而现在乡愁是一湾浅浅的海峡我在这头大陆在那头全国普通话推广宣传周04说说你知道的关于普通话的笑话吧兔子们，虾米们，猪尾巴兔子们，虾米们，猪尾巴!不要酱瓜，咸菜太贵了不要酱瓜，咸菜太贵了同志们，乡民们，注意吧!不要讲话，现在开会啦咸菜请香肠酱瓜咸菜请香肠酱瓜!现在请乡长讲话!兔子们，今

7、天的饭狗吃了，大家都是大王八兔子们，今天的饭狗吃了，大家都是大王八!同志们，今天的饭够吃了，大家都使大碗吧!不要酱瓜，我捡个狗屎给你们舔舔。不要酱瓜，我捡个狗屎给你们舔舔。不要讲话，我讲个故事给你们听听。在日常的学习和校园生活中，老师之间，师生之间，学生彼此之间的交流应说普通话，努力说好普通话;在日常的生活和交往中，尽可能用普通话。0102日常生活中时刻注意自己的口语发音，并且能和周围的同学相互督促，积极纠正普通话发音，使规范用语成为一种自觉行为。学生作业、课堂练习用规范字书写，不写繁体字、异体字以及不规范的字。教师批改作业使用规范字。03亲爱的同学们，普通话是神州音符，传递着华夏儿女的深情，汉字是祖国瑰宝，流动着华夏儿女的智慧，让我们爱祖国语言，爱祖国文字，创造精彩的生活，温馨的社会！主讲：代用名主讲：代用名 时间：时间：20XX.XX20XX.XX