现代西班牙语第一册上册小结课件.ppt
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《现代西班牙语第一册上册小结课件.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《现代西班牙语第一册上册小结课件.ppt(44页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、Leccin 7ADNDEVAN?教学目的:p准确掌握pl,pr,bl,br,dr,gr等辅音连缀和三重元音UAY,UEY的发音p掌握动词IR和HACER陈述式现在时各人称的动词变位(重点)p掌握规范第一变位动词陈述式现在时各人称的变位p讲解前置词A和CON的基本用法p准确掌握动词短语IRAINF.的用法(重点)Fonticap一、辅音连缀一、辅音连缀p辅辅音音l和和r紧紧接接在在某某些些辅辅音音(p、b、t、d、c、g)之之后后构构成成连连缀缀,bl,br,cl,cr,dr,fl,fr,gl,gr,pl,pr,tr。注意:发音时两辅音间不要加进任何元音。注意:发音时两辅音间不要加进任何元音。
2、p二、三重元音二、三重元音p三三重重元元音音由由两两个个弱弱元元音音和和一一个个强强元元音音组组成成,有有时时候候因因为为y发发音音同同i,故故三三重重元元音音也也可可以以是是两两个个元元音音加加上上y构构成成,如如buey(公牛)。(公牛)。Fonticap三、分音节规则三、分音节规则p1.三个辅音相连,如果后两个辅音不是连缀形式或双辅音三个辅音相连,如果后两个辅音不是连缀形式或双辅音(ch,ll,rr)的话,则前两个辅音与后一个辅音分属前后两)的话,则前两个辅音与后一个辅音分属前后两个音节。如个音节。如cons-ti-tu-cin(宪法)(宪法),cons-pi-rar(搞阴谋)(搞阴谋)
3、p2.如果是连缀形式或双辅音,则不能将辅音联缀或双辅音如果是连缀形式或双辅音,则不能将辅音联缀或双辅音分开。如:分开。如:am-pliar(扩大)(扩大),des-truir(破坏)(破坏),an-cho(宽)(宽)p3.三重元音单独构成一个音节三重元音单独构成一个音节,如:如:Pa-ra-guayp4.带重音符号的弱元音和强元音在一起时,不构成二重元带重音符号的弱元音和强元音在一起时,不构成二重元音它们各自成一个音节,如音它们各自成一个音节,如t-a(婶婶)(婶婶),Lu-c-aGramtica(1)第一变位动词p第一变位规则动词陈述式现在时的变位第一变位规则动词陈述式现在时的变位p1.西班
4、牙语的原形动词都以西班牙语的原形动词都以 ar,er 或或 ir 结尾,结尾,例如,例如,trabajar工作工作,estudiar学习学习,comer吃饭吃饭,beber喝水喝水,vivir生活生活,escribir写写 等等。等等。p2.定义:以定义:以ar结尾的规则变位动词属于第一变位结尾的规则变位动词属于第一变位动词动词,以以er结尾的规则变位动词属于第二变位动词,结尾的规则变位动词属于第二变位动词,以以ir结尾的规则变位动词属于第三变位动词。结尾的规则变位动词属于第三变位动词。Gramtica(1)第一变位动词p第一变位规则动词的第一变位规则动词的变位规则:变位规则:去掉原形动词词去
5、掉原形动词词尾尾-ar,然后,在动词词根上加上:,然后,在动词词根上加上:p-o yo trabajo p-as t trabajas p-a l,ella,usted trabaja p-amos nosotros(as)trabajamos p-is vosotros(as)trabajis p-an ellos,ellas,Uds.trabajan Gramtica(1)第一变位动词Ejem.:estudiar(学习)estudio,estudias,estudia,estudiamos,estudiis,estudianhablar(谈,聊天)hablo,hablas,habla,ha
6、blamos,hablis,hablantrabajar(工作)trabajo,trabajas,trabaja,trabajamos,trabajis,trabajandescansar(休息)descanso,descansas,descansa,descansamos,descansis,descansancomprar(买)compro,compras,compra,compramos,compris,compranCantar唱歌,luchar斗争,bailar跳舞,caminar走路,andar走路,saltar跳,nadar游泳,tomar拿,comentar评论,critica
7、r批评,explicar解释,ayudar帮助Gramtica(2)HACER 1)变位变位:hago,haces,hace,hacemos,hacis,hacen2)用法用法:tr.做,干hacer+algoEjem.:p你在做什么呢?Quhaces?p我在做练习。Hagolosejercicios.p爷爷做了一把椅子。Elabuelohaceunasilla.p诗人们在作诗。Lospoetashacenpoemas.p你为什么不理我啊?Porqunomehacescaso?Gramtica(3)IRp1)变位:变位:yovoynosotros,asvamostvasvosotros,asv
8、aislellosellavaellasvanustedustedesGramtica(3)IR2)用法:用法:intr.去ira+lugar去某个地方Ejem.:Adndevas?Voyalasaladeclase.Voyalaoficina.Voyalafacultad.Voyalcomedor.Voyalcentrodelaciudad.Voyacasa.Gramtica(3)IRira+inf.p表示即将发生的事p表示打算、计划做的事Ejem.:Voyatrabajar.Vasaestudiarespaol?Vamosahablar.HoyLuisvaairalaescuela.Est
9、a tarde(今天下午)voyacomprarunoslibros.Gramtica(3)IRira+inf.+a+lugar/ira+lugar+a+inf.去某地做某事Ejem.:Vamosatrabajaralafbrica.Vasacomprarcomidasalmercado.Adndevanustedesaestudiarespaol?VamosaEspaaaestudiarespaol.Ellosvanalafacultadahablarconlosprofesores.Gramtica(3)IR|Adndevais?Vamosalafacultad.Vamosalaofici
10、na.Vamosalmercado.Vamosalhospital.Vamosacasa.|Quvaisahaceralafacultad?Vamosahablarconlosprofesores.Vamosatrabajar.Vamosacomprarcomidas.Vamosaestudiar.Vamosadescansar.n练习翻译你们去哪里?我们去系里。我们去办公室。我们去市场。我们去医院。我们回家。你们去系里做啥?我们去和老师们谈话。我们去干活。我们去买吃的。我们去学习。我们去休息。Gramtica(4)前置词A p用法:表示方向或目的。Ejem.:Juanvaalafbrica.
11、Vamosalmercado.Ellasvanacasaadescansar.Ustedesvanalaoficinaatrabajar.Nosotrosvamosalaescuelaaestudiar.Losestudiantesvanalabibliotecaaleerlibros.Adndevas?Voyalhospitalaveralmdico.p当与el连用时变为alEjem.:LuisyAnavanalcentrodelaciudadhoy.EmayJuanvanalbaratomaralgo.Gramtica(5)前置词CON 1)表伴随Ejem.:Luisvaalaescuel
12、aconsuprimo.Voyacomprarcomidasconmimadre.Juanvaatrabajarconsunovia.Conquinvasalmercado?Voyalmercadoconmiprimo.Conquinvasahablaralaoficina?Voyahablarconeljefe.p当表示和你、和我时要变为conmigo,contigoEjem.:Vamosahablarcontigo.Quinvaallconmigo?Gramtica(5)前置词CON 2)表包含或携带Ejem.:Tenemosunacasaconcincohabitaciones.Paco
13、vaalaescuelacontodossuslibros.Elmaestrovaalasaladeclaseconloscuadernos(本子)delosalumnos.3)表工具Ejem.:Escribimos(写字)conplumasylpices.Frases UsualespAcuntosestamoshoy?Hoyestamosaveintitrs.pQudaeshoy?Hoyeslunes/martes/mircoles/jueves/viernes/sbado/domingo.(不加冠词)表示星期的名词加上定冠词可做句子状语周一到周五的名词单复数相同,周六周日在词尾加s变为复
14、数Ejem.:Vamosalaescuelaellunes/martes/mircoles/jueves/viernes/sbado/domingo.Vamosalaescuela(todos)loslunes/martes/mircoles/jueves/viernes/sbadoss/domingoss.TextoAdnde van?p用法:dnde表示方位(静止)adnde表示去向(动态)Ejem.:Adndevas?Adndevaisestatarde?Adndevamosestedomingo?Adndevantuspadres?TextopLuisyPepesonprimos.Lu
15、is和Pepe是表兄弟。pLuisesmorenoyPepeesrubio.Luis黑皮肤,Pepe金黄头发。Estudianenlauniversidad.1.主语?LuisyPepe2.他们在大学读书(学习)。3.他们在哪学习?Dndeestudianellos?Vocabulario(1)Estudiar ptr.estudiaralgopintr.Ejem.:DndeestudianJuanyEma?JuanyEmaestudianenlaUniversidaddeBeijing.QuestudiasenlaUniversidad?Estudioespaolaqu.Estudiaenl
16、auniversidadtuhermano?No,lnoestudiaenlauniversidad.Esmuypequeoynoestudiaahora.TextopAhoravanalafacultad.1.现在他们去系里。2.他们去哪?Adndevanellos?Vocabulario(2)Universidad&Facultad UniversidadpUniversidaddeLenguasExtranjerasEjem.:Estudioenestauniversidad.Facultad plafacultaddeespaol/chinoEjem.:Haymuchosprofeso
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 现代 西班牙语 一册 上册 小结 课件
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
限制150内