世界文化的多样性-课件.ppt

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1、文化发文化发展展的包的包括括三个方面三个方面第二单元：文化传承与创新第二单元：文化传承与创新风格迥异的建筑艺术杰作，展现出多姿多彩的文化特色风格迥异的建筑艺术杰作，展现出多姿多彩的文化特色克里姆林宫（俄）克里姆林宫（俄）凯旋门（法国）凯旋门（法国）比萨斜塔（意）比萨斜塔（意）艾菲尔铁塔艾菲尔铁塔（法国）（法国）白金汉宫（英）白金汉宫（英）故宫故宫泰姬陵泰姬陵世界不同民族的不同服装世界不同民族的不同服装世界各地的人们使用不同文字作为文化的载体。世界各地的人们使用不同文字作为文化的载体。中中文文报报刊刊 英英文文报报刊刊 韩韩文文报报刊刊旗旗袍袍 韩韩服服 和和服服西西装装民族文化是一个民族区别于

2、民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识其他民族的独特标识文化的交流文化的交流与传播与传播文化具有文化具有多样性多样性原因原因相对于世界文化的总体，相对于世界文化的总体，我们所说的我们所说的文化多样性，主要是指民族文化的多文化多样性，主要是指民族文化的多样性样性，民族文化的多样性可体现在：，民族文化的多样性可体现在：语言文字语言文字宗教信仰宗教信仰思想理论思想理论文学艺术文学艺术民居建筑民居建筑人们的每一次实践活动人们的每一次实践活动 A、B、C、D、2、文化多样性的表现：、文化多样性的表现：宗教信仰宗教信仰宗教信仰宗教信仰文化多样性文化多样性文化多样性文化多样性语言文字语言文字语言文字语言

3、文字思想理论思想理论思想理论思想理论文学艺术文学艺术文学艺术文学艺术民居建筑、民居建筑、民居建筑、民居建筑、风俗习惯等风俗习惯等风俗习惯等风俗习惯等注：民族文化异彩纷呈的重要载体：民族节日、文化遗产。民族节日民族节日民族节日民族节日 文化遗产文化遗产文化遗产文化遗产不同的不同的_和和_文化的内容和形式各具文化的内容和形式各具_？民族民族国家国家特色特色探究活动一：探究活动一：我我国国汉汉族族传传统统节节日日春节春节 元宵节元宵节 清明节清明节 端午节端午节 中秋节中秋节 七夕情人节七夕情人节重阳节重阳节 民民族族节节日日回族：开斋节回族：开斋节回族：开斋节回族：开斋节傣族：泼水节傣族：泼水节傣

4、族：泼水节傣族：泼水节苗族：苗年苗族：苗年苗族：苗年苗族：苗年古尔邦节古尔邦节古尔邦节古尔邦节民民族族节节日日西方传统节日西方传统节日圣诞节圣诞节圣诞节圣诞节复活节复活节复活节复活节感恩节感恩节感恩节感恩节万圣节万圣节万圣节万圣节春节春节扫尘扫尘贴春联、挂红灯笼贴春联、挂红灯笼倒贴倒贴“福福”字、贴窗花字、贴窗花祭灶、祭祖祭灶、祭祖吃年夜饭吃年夜饭守岁守岁放烟花爆竹、舞狮、龙放烟花爆竹、舞狮、龙拜年拜年压岁钱压岁钱圣诞节圣诞树和圣诞装饰圣诞树和圣诞装饰庆祝耶稣诞生庆祝耶稣诞生圣诞聚会圣诞聚会圣诞大餐圣诞大餐圣诞老人送圣诞礼物圣诞老人送圣诞礼物互送圣诞卡互送圣诞卡唱颂歌和唱颂歌和“报佳音报佳音”

5、拜年拜年压岁钱压岁钱互送圣诞卡互送圣诞卡圣诞老人送圣诞礼物圣诞老人送圣诞礼物民族的道德伦理民族的道德伦理民族的宗教信仰民族的宗教信仰庆祝耶稣诞生庆祝耶稣诞生祭灶、祭祖祭灶、祭祖 民族节日，蕴含着民族生活中的民族节日，蕴含着民族生活中的风土人情风土人情，宗教宗教信仰信仰和和道德伦理道德伦理等文化因素，是一个民族历史文化的等文化因素，是一个民族历史文化的长期积淀。长期积淀。民族的风土人情民族的风土人情 从从文化生活文化生活的角度谈谈，我国为什么要重视保护的角度谈谈，我国为什么要重视保护传统节日？有什么功能？传统节日？有什么功能？民族民族文化文化的集中的集中展示，展示，民族民族情感情感的集中的集中表

6、达表达。作用：作用：可以领略不同可以领略不同民族文化韵味。民族文化韵味。功能：功能：提起节日提起节日,中国人首先想到的是春节中国人首先想到的是春节:贴窗贴窗花、写春联、爆竹声声等。大多数西方人花、写春联、爆竹声声等。大多数西方人可能首先想到圣诞节：家家装饰着圣诞树可能首先想到圣诞节：家家装饰着圣诞树,唱着欢快的圣诞歌等。这表明唱着欢快的圣诞歌等。这表明A.A.不同的文化形式不同的文化形式,承载着不同的文化内涵承载着不同的文化内涵B B、透过各民族的传统节日，可以领略不同、透过各民族的传统节日，可以领略不同民族文化的韵味民族文化的韵味C C、不同的文化遗产，文化特色各异、不同的文化遗产，文化特色

7、各异D D、不同民族之间，应该相互尊重、不同民族之间，应该相互尊重文化文化集中集中展示展示情感情感集中集中表达表达 蕴含着民族生活中的蕴含着民族生活中的风土人情，宗教信仰和道德风土人情，宗教信仰和道德伦理伦理等文化因素，是一个民族历史文化的等文化因素，是一个民族历史文化的长期积淀长期积淀。辨一辨：辨一辨：世界遗产世界遗产就是就是文化遗产文化遗产世界文化遗产世界文化遗产(专指有形的）专指有形的）（在历史、艺术、科学、审美、人神学、（在历史、艺术、科学、审美、人神学、人类学等方面有着重要意义的文物、建人类学等方面有着重要意义的文物、建筑群、遗址）筑群、遗址）世界自然遗产世界自然遗产世界文化与自然遗

8、产世界文化与自然遗产口述与非物质文化遗产口述与非物质文化遗产三江并流三江并流武陵源景区武陵源景区九寨沟九寨沟峨眉山（乐山大佛）峨眉山（乐山大佛）我我国国现现有有昆昆曲曲、古古琴琴艺艺术术、新新疆疆维维吾吾尔尔木木卡卡姆姆艺艺术术、蒙蒙古古族族长长调调民民歌歌、中中国国传传统统桑桑蚕蚕丝丝织织技技艺艺、南南音音、南南京京云云锦锦织织造造技技艺艺、宣宣纸纸传传统统制制作作技技艺艺、侗侗族族大大歌歌、妈妈祖祖信信俗俗、中中国国雕雕版版印印刷刷技技艺艺、呼呼麦麦等等26项项列列入入“人人类类非非物物质质文文化化遗遗产产代代表表作作名名录录”以以及及羌羌年年、黎黎族族传传统统纺纺染染织织绣绣技技艺艺、中

9、中国国木木拱拱桥桥传传统统营营造造技技艺艺3项项入入选选“急急需需保保护护的的非非物物质质文文化遗产名录化遗产名录”，是世界上入选项目最多的国家。是世界上入选项目最多的国家。遭遭“黄牌警告黄牌警告”的世界遗产项目的世界遗产项目同同“三江并流三江并流”一同被一同被亮黄牌的还有故宫、天亮黄牌的还有故宫、天坛、颐和园、丽江古城、坛、颐和园、丽江古城、布达拉宫。布达拉宫。对于这些面临失传的古老民族文化，有人对于这些面临失传的古老民族文化，有人反对进行抢救，认为应该顺其自然地让它们被反对进行抢救，认为应该顺其自然地让它们被历史淘汰，你同意这种看法吗？历史淘汰，你同意这种看法吗？文化遗产是文化遗产是人类社

10、会发展人类社会发展的见证，是的见证，是人类文人类文明明的重要载体。的重要载体。文化遗产体现着一个文化遗产体现着一个民族独特的思维方式和民族独特的思维方式和文化价值文化价值，是，是民族的根基民族的根基，是，是历史的纪念碑历史的纪念碑。文化遗产既属于一个国家、一个民族，也是文化遗产既属于一个国家、一个民族，也是全人类的共同财富。文化遗产具有不可再生的特点，全人类的共同财富。文化遗产具有不可再生的特点，所以对那些面临失传的古老民族文化，我们不能坐所以对那些面临失传的古老民族文化，我们不能坐视不管，要进行及时有效地抢救和保护。视不管，要进行及时有效地抢救和保护。文化遗产文化遗产对于对于研究人类文明的演

11、进研究人类文明的演进具有重要意义，对于具有重要意义，对于展现世界文展现世界文化的多样性化的多样性具有独特的作用，是具有独特的作用，是人类共同的文化财富人类共同的文化财富。B:B:重视和保护文化遗产的意义？重视和保护文化遗产的意义？C C、保护：、保护：联合国教科文组织决定以联合国教科文组织决定以名录名录的方式的方式确立世界确立世界文化与自然遗产，并给予以保护。文化与自然遗产，并给予以保护。D D：文化遗产具有：文化遗产具有不可再生性不可再生性A A：地位：地位是一个国家和民族历史文化成就的重要标志是一个国家和民族历史文化成就的重要标志1 12020世纪世纪5050年代古城北京改建，部分城墙和年

12、代古城北京改建，部分城墙和城门被陆续拆除。建筑学家梁思成当年曾为城门被陆续拆除。建筑学家梁思成当年曾为此流泪，抱着一块城砖对拆城墙的人说：此流泪，抱着一块城砖对拆城墙的人说：“五十年后你们会后悔的五十年后你们会后悔的!”梁思成之所以梁思成之所以流泪，因为他深知文化遗产是流泪，因为他深知文化遗产是A A一个国家风俗习惯的集中表现一个国家风俗习惯的集中表现B B一个国家全部历史事件的凝结一个国家全部历史事件的凝结C C一个国家宗教发展的集中体现一个国家宗教发展的集中体现D D一个国家和民族历史文化成就的重要标志一个国家和民族历史文化成就的重要标志2 2下列属于文化遗产的是：下列属于文化遗产的是：中

13、国的长城中国的长城九寨沟的自然风景区九寨沟的自然风景区埃及的金字塔埃及的金字塔司马迁写的司马迁写的史记史记A A、B B、C C、DD、判断判断民族节日是一个国家和民族历史文化成就民族节日是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。的重要标志。世界文化全球化趋势的出现，必然弱化民世界文化全球化趋势的出现，必然弱化民族文化的多样性。族文化的多样性。世界文化就是各国文化的总和。世界文化就是各国文化的总和。文化遗产有利于展示民族文化，表达民族文化遗产有利于展示民族文化，表达民族情感情感文化遗产文化遗产民族节日民族节日共性共性文化是民族的，各民族都文化是民族的，各民族都有自己的文化有自己的文化个性个性和特

14、征和特征原因：原因：各民族间经济的、各民族间经济的、政治的、历史的、地理的政治的、历史的、地理的等多种因素的不同等多种因素的不同、文化又是世界的，、文化又是世界的，各民族文化都是世界文化各民族文化都是世界文化中不可或缺的色彩。中不可或缺的色彩。原因：原因：由于世界各民族的社会实由于世界各民族的社会实践有其共性，有普遍的规律，在践有其共性，有普遍的规律，在实践中产生和发展的不同民族文实践中产生和发展的不同民族文化也有共性和普遍规律化也有共性和普遍规律文化是世界性和民文化是世界性和民族性的统一族性的统一原因：原因：世界文化是由不同民族、不同国世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的。家的文化

15、共同构成的。1世界文化的构成：世界文化的构成：由不同民族、不同国家的文化共同构成的由不同民族、不同国家的文化共同构成的社会社会基本特征基本特征文明进步文明进步重要动力重要动力 20012001年年2 2月月2727日，当时的阿富汗塔利班领导人日，当时的阿富汗塔利班领导人奥马尔以奥马尔以“把阿富汗建成真正的伊斯兰国家把阿富汗建成真正的伊斯兰国家”为为由。下令摧毁阿富汗境内的所有佛像，其中包括由。下令摧毁阿富汗境内的所有佛像，其中包括 两尊巴米扬大佛。两尊巴米扬大佛。消息传出消息传出,这一行径立即遭到这一行径立即遭到了全世界的强烈抗议。了全世界的强烈抗议。联合国派人前去劝阻，没联合国派人前去劝阻，

16、没有成功。最终，塔利班动用了坦克和迫击炮等重有成功。最终，塔利班动用了坦克和迫击炮等重型武器，把两座古老巨佛变为一堆炮灰。型武器，把两座古老巨佛变为一堆炮灰。位于阿富汗境内的两尊位于阿富汗境内的两尊巴米扬大佛巴米扬大佛，是世界，是世界上上最高的古代佛像最高的古代佛像。一尊造于公元五世纪，高。一尊造于公元五世纪，高5555米；一尊凿于公元一世纪，高米；一尊凿于公元一世纪，高3838米。米。是世界著名是世界著名文化遗产。文化遗产。炸毁前的巴米扬大佛炸毁前的巴米扬大佛炸毁后的巴米扬大佛炸毁后的巴米扬大佛议一议：塔利班政权炸毁本国佛像，为何会议一议：塔利班政权炸毁本国佛像，为何会遭到全世界的反对？遭到

17、全世界的反对？文化多样性是人类社会的基本特征，是人类文明进步的重要动力。文化多样性是人类社会的基本特征，是人类文明进步的重要动力。文化是民族的，各民族都有自己的文化个性和特征；文化是民族的，各民族都有自己的文化个性和特征；文化又是世界的，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。文化又是世界的，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。20052005年年5 5月，据当时美国月，据当时美国新闻新闻周刊周刊披露，关塔那摩美军为了惩治穆披露，关塔那摩美军为了惩治穆斯林囚犯，把斯林囚犯，把古兰经古兰经放进厕所，甚放进厕所，甚至将书籍冲入便池。至将书籍冲入便池。此事立即引起此事立即引起阿富汗穆斯林的强阿富

18、汗穆斯林的强烈愤慨，纷纷走上烈愤慨，纷纷走上街头抗议，后来抗街头抗议，后来抗议活动波及整个伊议活动波及整个伊斯兰世界，参加人斯兰世界，参加人数达一亿多人数达一亿多人。合作探究合作探究古兰经古兰经虚心学习求同存异虚心学习求同存异怎样正确对待世界文化的多样性？怎样正确对待世界文化的多样性？既要既要认同认同本民族文化，又要本民族文化，又要尊重尊重其他民族文其他民族文化。化。相互借鉴，求同存异相互借鉴，求同存异，尊重世界文化的多样，尊重世界文化的多样性，共同促进人类文明繁荣进步。性，共同促进人类文明繁荣进步。1、态度、态度：20082008年来自国内一些名牌高校的年来自国内一些名牌高校的1010位哲学

19、和教育学位哲学和教育学的博士发出联合署名倡议书，号召人们的博士发出联合署名倡议书，号召人们“抵制圣诞抵制圣诞节，驱除西方文化的不利影响节，驱除西方文化的不利影响”，维护和振兴我国，维护和振兴我国的传统文化。的传统文化。针对近几年我国青少年热衷过洋节的针对近几年我国青少年热衷过洋节的现象，从现象，从20082008年开始将我国传统的节日年开始将我国传统的节日清明节、端清明节、端午节和中秋节列为法定的假期午节和中秋节列为法定的假期,在此背景下，有人在此背景下，有人提出了两种观点：提出了两种观点：观点一：抵制洋节观点一：抵制洋节 观点二：引进洋节观点二：引进洋节 你赞成那种观点？你赞成那种观点？既要

20、既要认同认同本民族文化，又要本民族文化，又要尊重尊重其他民族文化，其他民族文化，相互借鉴相互借鉴，求同存异求同存异，尊重尊重文化多样性，共同文化多样性，共同促进促进人类人类文明繁荣文明繁荣进步进步。2 2、尊重文化多样性的意义、尊重文化多样性的意义(原因原因)（1 1）尊重文化多样性是）尊重文化多样性是发展本民族文发展本民族文化化的内在要求的内在要求。注意：尊重文化多样性，注意：尊重文化多样性，首先要尊重自首先要尊重自己民族文化，培育好、发展好本民族文化。己民族文化，培育好、发展好本民族文化。注意：民族文化是本民族生存和发展的精神根基。注意：民族文化是本民族生存和发展的精神根基。尊重文化多样性

21、首先要尊重文化多样性首先要A、吸收外来优秀文化、吸收外来优秀文化B、尊重自己民族文化，培育好、发、尊重自己民族文化，培育好、发展好本民族文化展好本民族文化C、做到、做到“百花齐放春满园百花齐放春满园”D、遵循各国文化一律平等的原则、遵循各国文化一律平等的原则英国科学家培根在评价包括造纸术在内的我英国科学家培根在评价包括造纸术在内的我国四大发明的时候说：国四大发明的时候说：“它们改变了世界上它们改变了世界上事物的全部面貌和状态，又从而产生了无数事物的全部面貌和状态，又从而产生了无数的变化；的变化；根据以上材料，谈谈根据以上材料，谈谈尊重文化多样性对世尊重文化多样性对世界文化的作用？界文化的作用？

22、尊重文化多样性是实现世尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求。界文化繁荣的必然要求。历史上历史上，人们对于异域文化的态度有着，人们对于异域文化的态度有着不同不同的表现的表现，既有虚心学习不同文化、与异国平等交既有虚心学习不同文化、与异国平等交往的例子往的例子，如唐玄奘西天取经；，如唐玄奘西天取经；也有盲目自大，也有盲目自大，贬低排斥异域文化的情况，贬低排斥异域文化的情况，如西方殖民者对非洲如西方殖民者对非洲文化的怀疑，阿富汗塔利班炸毁巴米扬大佛等；文化的怀疑，阿富汗塔利班炸毁巴米扬大佛等；中国新文化运动时期，激进民主主义者全盘否定中国新文化运动时期，激进民主主义者全盘否定中国传统文化，盲目

23、崇拜西方文明等；中国传统文化，盲目崇拜西方文明等；3 3 3 3、处理世界文化多样性应遵循的原则、处理世界文化多样性应遵循的原则、处理世界文化多样性应遵循的原则、处理世界文化多样性应遵循的原则（1 1 1 1）原则）原则）原则）原则文化一律平等的原则文化一律平等的原则（2 2 2 2）要求）要求）要求）要求在文化交流中，要尊重差异，理解个性，和在文化交流中，要尊重差异，理解个性，和在文化交流中，要尊重差异，理解个性，和在文化交流中，要尊重差异，理解个性，和睦相处，共同促进世界文化的繁荣睦相处，共同促进世界文化的繁荣睦相处，共同促进世界文化的繁荣睦相处，共同促进世界文化的繁荣（3 3 3 3）意

24、义）意义）意义）意义 只有在民族平等的基础上，才能做到世界各国人只有在民族平等的基础上，才能做到世界各国人只有在民族平等的基础上，才能做到世界各国人只有在民族平等的基础上，才能做到世界各国人民相互尊重、共同发展；只有保持世界文化的多民相互尊重、共同发展；只有保持世界文化的多民相互尊重、共同发展；只有保持世界文化的多民相互尊重、共同发展；只有保持世界文化的多样性，世界才更加丰富多彩，充满生机与活力样性，世界才更加丰富多彩，充满生机与活力样性，世界才更加丰富多彩，充满生机与活力样性，世界才更加丰富多彩，充满生机与活力世界文化的世界文化的多样性多样性是什么是什么含义：指不同民族和国家文化的内容和形式

25、各具特色含义：指不同民族和国家文化的内容和形式各具特色课堂小结课堂小结为什么为什么怎么样怎么样表现：民族节日、文化遗产含义和意义表现：民族节日、文化遗产含义和意义文化多样性是人类社会的基本特征，也是人类文明进文化多样性是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的重要动力。步的重要动力。文化既是民族的，又是世界的文化既是民族的，又是世界的尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求，是实尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求，是实现世界文化繁荣的必然要求现世界文化繁荣的必然要求态度：态度：P32P32原则：遵循各民族文化一律平等的原则原则：遵循各民族文化一律平等的原则P33P33从从文化生活文化生活的

26、角度，理解的角度，理解“各美其美，美人各美其美，美人各美其美，美人各美其美，美人之美，美美与共，天下大同之美，美美与共，天下大同之美，美美与共，天下大同之美，美美与共，天下大同”的含义。的含义。的含义。的含义。“美美与共，天下大同美美与共，天下大同”是指是指不同民族之间，应该相互不同民族之间，应该相互尊重，共同发展，维护文化多样性，促进世界文化的共同尊重，共同发展，维护文化多样性，促进世界文化的共同繁荣。繁荣。“各美其美各美其美”是指认同和尊重本民族文化；是指认同和尊重本民族文化；“美人之美美人之美”是指是指尊重其他民族文化；尊重其他民族文化；著名社会学家费孝通文化的多样性指出著名社会学家费孝

27、通文化的多样性指出“各美各美其美，美人之美，美美与共，天下大同其美，美人之美，美美与共，天下大同”。根据根据文化生活文化生活的有关知识，回答下列问题？的有关知识，回答下列问题？（1 1）为什么为什么要要“各美其美各美其美”？（2 2）怎样做到怎样做到“美人之美美人之美”(1)世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的。构成的。(2)(2)要尊重不同民族的文化，承认文化的多样性，遵循各要尊重不同民族的文化，承认文化的多样性，遵循各民族文化一律平等的原则。民族文化一律平等的原则。不同民族和国家文化的内容和形式各具特色不同民族和国家文化的内容和形式各具特色

28、文化多样性是人类社会的基本特征，也是人类文文化多样性是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的重要动力。明进步的重要动力。2、“君子和而不同，小人同而不和君子和而不同，小人同而不和”文化交流，崇尚文化交流，崇尚“和而不同和而不同”。人际交往，。人际交往，以和为贵。因为不同，才需交流；唯有和睦，以和为贵。因为不同，才需交流；唯有和睦，方能沟通。方能沟通。“和而不同和而不同”的的“和和”，表达了人，表达了人际交往的原则；际交往的原则；“不同不同”则体现了文化交流的则体现了文化交流的特点。特点。（广东文科基础，（广东文科基础，1212）中国的舞龙、西班牙的斗牛、巴西中国的舞龙、西班牙的斗牛、巴西的桑巴

29、舞等表明文化的表现形式具有的桑巴舞等表明文化的表现形式具有民族性民族性 多样性多样性交融性交融性 独特性独特性A A、B B、C C、D D、（海南卷，（海南卷，1414）“同一个世界，同一个梦想同一个世界，同一个梦想”。20082008年年8 8月月8 98 9开开幕的北京奥运会将成为全世界人民共同的盛大节日。回答下题。幕的北京奥运会将成为全世界人民共同的盛大节日。回答下题。北京奥运会将通过各种方式展现世界不同民族、不同地域文化的北京奥运会将通过各种方式展现世界不同民族、不同地域文化的独特魅力，体现奥林匹克文化的包容精神。这是因为独特魅力，体现奥林匹克文化的包容精神。这是因为尊重文化差异是繁

30、荣世界文化的前提尊重文化差异是繁荣世界文化的前提 文化融合是文化发展的必然趋势文化融合是文化发展的必然趋势 各国都遵循各种文化一律平等的原则各国都遵循各种文化一律平等的原则 文化交流有利于维护世界文化的多样性文化交流有利于维护世界文化的多样性A A B B C C D D （山东卷，（山东卷，2121）北京奥运会不仅是一场体北京奥运会不仅是一场体育盛会，也是一场世界文化盛会，假如你育盛会，也是一场世界文化盛会，假如你是一位奥运志愿者，在服务过程中应当是一位奥运志愿者，在服务过程中应当遵循各国文化一律平等的原则遵循各国文化一律平等的原则 做各国文化的弘扬者、建设者做各国文化的弘扬者、建设者 尊重各国文化之间的差异尊重各国文化之间的差异 做中外文化交流的友好使者做中外文化交流的友好使者A.B.A.B.C.D.C.D.