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1、1、什么是化学反应的实质?、什么是化学反应的实质?2、怎样判断化学反应已经发生?、怎样判断化学反应已经发生?化学反应的实质:化学反应的实质:参加反应的各物质的参加反应的各物质的原子重新组合而生成新物质。原子重新组合而生成新物质。化学变化发生时,一定有新物质生成,化学变化发生时,一定有新物质生成,还会伴随着某些现象:如发光、发热,还会伴随着某些现象:如发光、发热,有时还会发生颜色变化、或生成沉淀、有时还会发生颜色变化、或生成沉淀、产生气体等产生气体等观察和问题观察和问题 物质发生化学物质发生化学变化前后,总质量变化前后,总质量是增加、减小、还是增加、减小、还是不变?是不变?4.5 4.5 化学方
2、程式化学方程式 -质量守恒定律质量守恒定律(1)在锥形瓶中放入蓝色硫酸铜溶液,)在锥形瓶中放入蓝色硫酸铜溶液,小试管中放入氢氧化钠溶液。小试管中放入氢氧化钠溶液。(2)称量锥形瓶内物质的总质量。)称量锥形瓶内物质的总质量。(3)倾斜锥形瓶,使二者反应。观察现)倾斜锥形瓶,使二者反应。观察现象:象:(4)称量锥形瓶内物质的总质量。)称量锥形瓶内物质的总质量。氢氧化钠溶液跟硫酸铜溶液反应前后质氢氧化钠溶液跟硫酸铜溶液反应前后质量的测定量的测定实验与事实:实验与事实:硫酸铜硫酸铜硫酸钠硫酸钠氢氧氢氧化铜化铜化钠化钠氢氧氢氧解释与结论解释与结论硫酸铜硫酸铜+氢氧化钠氢氧化钠 硫酸钠硫酸钠+氢氧化铜氢氧
3、化铜 M1 M2产生的现象为产生的现象为:产生产生蓝色蓝色沉淀沉淀结结论论化学反应前后物质的质量总和相等。化学反应前后物质的质量总和相等。质量守恒定律质量守恒定律参加反应的参加反应的参加反应的参加反应的各物质的质各物质的质各物质的质各物质的质量总量总量总量总 和和和和生成的各物生成的各物生成的各物生成的各物质的质量质的质量质的质量质的质量 总和总和总和总和在化学反应中,在化学反应中,参加参加化学反应的化学反应的各物质的质量总和等于反应后生各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和。成的各物质的质量总和。理解质量守恒定律时要注意:理解质量守恒定律时要注意:1 1质质量量守守恒恒定定律律的的
4、运运用用范范围围是是化学变化,而不是物理变化。化学变化,而不是物理变化。2 2只只对对“参参加加反反应应的的各各物物质质”,而而言言,没没有有参参加加反反应应的的物物质质不包括在内。不包括在内。3 3 “生生成成的的各各物物质质”,应应当当包包括括生生成成的的各各种种物物质质,如如沉沉淀淀、气气体等。体等。4.“4.“质量总和质量总和”质量全部相加,仅质量全部相加,仅对质量求和,不是体积、密度、分对质量求和,不是体积、密度、分子个数相加。子个数相加。为什么化学反应前后的为什么化学反应前后的物质的质量总和相等?物质的质量总和相等?试用分子、原子的观点解试用分子、原子的观点解释质量守恒的原因。释质
5、量守恒的原因。微观过程微观过程原子数目没有增减原子数目没有增减原子种类没有改变原子种类没有改变原子质量没有变化原子质量没有变化化学反应前后质量守恒的原因化学反应前后质量守恒的原因元素元素种类种类变了变了吗?吗?元素元素质量质量变了变了吗?吗?分子数目变了吗?化学反应前后化学反应前后物质物质种类种类呢?呢?分子分子种类种类呢?呢?不变不变改变改变可能改变可能改变原子数目原子数目原子质量原子质量原子种类原子种类微微 观观元素质量元素质量元素种类元素种类不不变变物质的种类物质的种类分子的种类分子的种类改变改变宏宏 观观可能可能改变改变分子数目分子数目 质量守恒定律的使用范围是质量守恒定律的使用范围是
6、什么?学了该定律,对我们什么?学了该定律,对我们有什么用?有什么用?质量守恒定律适用于一切质量守恒定律适用于一切化学反应化学反应1.1.进行有关的进行有关的计算计算 2.2.推测一些物质的推测一些物质的组成组成 3.3.解释一些实验事实解释一些实验事实可运用定律:可运用定律:1、反应、反应A+B=C+D中,已知中,已知2 g A和和5 gB参加了反应,生成了参加了反应,生成了4 g C,则有则有_g D生生成。成。32 2、蔗糖在隔绝空气加热时,生成碳和水,、蔗糖在隔绝空气加热时,生成碳和水,则可推断蔗糖的组成中一定含有(则可推断蔗糖的组成中一定含有()A.A.碳、氧碳、氧 B.B.氢、碳、氧
7、氢、碳、氧 C.C.氢、碳氢、碳 D.D.氧、氢氧、氢 质量守恒定律的简单应用质量守恒定律的简单应用B3、在化学反应、在化学反应2XY2+Y2=2Z中中Z的化的化学式为(学式为()A、X2Y3 B、XY3 C、X2Y6 D、X2Y4B4、(1)有人宣布发明了一种可将水变成有人宣布发明了一种可将水变成汽油的技术,因而他可用水开动汽车。你汽油的技术,因而他可用水开动汽车。你相信吗?相信吗?(2)镁条在空气中燃烧后,所生)镁条在空气中燃烧后,所生成氧化镁的质量比镁条的质量增加了。说成氧化镁的质量比镁条的质量增加了。说明理由明理由原子数目没有增减原子数目没有增减原子种类没有改变原子种类没有改变原子质量没有变化原子质量没有变化推测一些物质的组成推测一些物质的组成 进行有关的计算进行有关的计算解释一些实验事实解释一些实验事实内容内容内容内容原因原因原因原因应用应用应用应用质质量量守守恒恒定定律律质质量量守守恒恒定定律律小结小结小结小结 参加化学反应的各物质参加化学反应的各物质 生成的各物质的质量总和生成的各物质的质量总和 的质量总和等于反应后的质量总和等于反应后 作业:作业:1、课后复习本课后复习本节内容深入理解质节内容深入理解质量守恒定律。量守恒定律。2、完成课本、完成课本P123讨论与交讨论与交流流3、课本、课本P126 习题习题4.5第第1和和第第5题题
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