教育专题:16《化石吟》10.ppt
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1、沧沧海海桑桑田田远远古古洪洪荒荒物物换换星星移移1.动动物的物的尸体尸体沉入海底沉入海底,慢慢被沉慢慢被沉积积物覆埋物覆埋2.较较低低层层的沉的沉积积岩岩变变成化成化石石,动动物物遗体遗体也硬化成化也硬化成化石石3.岩石受到岩石受到侵蚀侵蚀4.化石暴露出地表化石暴露出地表化石吟是一首科学科学诗。科学诗是以诗的形式写科学内容,全诗写科学家通过研究化石,展现了亿万年前的神奇景象,从而赞美科学的神奇与人类的伟大。“吟”是古诗中的一种体式,内容多有悲愁慨叹之意,形式上比较自由活泼,如同散文中的随笔,可以不拘一格。这里是赞颂的意思。最早的鱼儿怎么没下巴?最早的鸟儿怎么嘴长牙?最早登陆的鱼儿怎么没有腿?最
2、早的树儿怎么不开花?逝去万载的世界可会重现?沉睡亿年的石头能否说话?长眠地下刚苏醒的化石啊,请向我一一讲述那奇幻的神话。你把我的思绪引向远古,描绘出一幅幅生物进化的图画;你否定了造物主的存在,冰冷的骸骨把平凡的真理回答。肉体虽早已腐朽化为乌有,生之灵火却悄然潜行在地下,黑色的躯壳裹藏着生命的信息,为历史留下一本珍贵的密码。复原的恐龙、猛犸仿佛在引颈长吼,重现的远古林木多么葱茏、幽雅,啊,你令人叹服的大自然,高明的魔法师,卓越的雕刻家!时光在你脸上刻下道道皱纹,犹如把生命的档案细细描画,海枯、石烂、日转、星移生命的航船从太古不息地向近代进发。逝去万载的世界又重现,沉睡亿年的石头说了话。长眠地下刚
3、苏醒的化石啊,你讲的故事多么令人神往、惊讶。海枯石烂葱茏裹藏骸骨奇幻日转星移cnglng higucnghun概括诗歌的主要内容。概括诗歌的主要内容。诗歌表达了一种怎样的思想感情诗歌表达了一种怎样的思想感情?a指名学生诵读第指名学生诵读第1节,思考:诗歌以四个问节,思考:诗歌以四个问句开篇却并未作答,但已暗含了生物进化的历句开篇却并未作答,但已暗含了生物进化的历程,诗行中提到的几个程,诗行中提到的几个“最早的最早的”“生物依次生物依次指什么?请结合你所搜集到的生物学知识,谈指什么?请结合你所搜集到的生物学知识,谈谈有关生物进化的话题。谈有关生物进化的话题。b诗的第二节和最后一节构成什么关系,这
4、诗的第二节和最后一节构成什么关系,这样安排结构有什么特点样安排结构有什么特点?最早的鱼儿最早的鱼儿阿兰达鱼阿兰达鱼最早的鸟儿最早的鸟儿中华龙鸟中华龙鸟最早登陆的鱼儿最早登陆的鱼儿蛇螈蛇螈最最早早的的树树儿儿裸裸子子植植物物生命起源生命起源泥盆纪泥盆纪二叠纪二叠纪雷龙雷龙帝鳄帝鳄猛犸像猛犸像霸王龙的化石及胚胎令人叹服的大自然找出诗人赞美化石的句子,用概括的语言 说说诗人赞美化石的原因。鱼类的进化 鱼类,是地球上最古老的脊椎动物的一个类群。它的出现,标志着从低等、原始的无脊椎动物向脊椎动物进化的一个质的飞跃;它的发展、演化又提出了脊椎动物进化的明显谱系。最早的鱼类化石距今已有大约四亿年的历史。原始
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