四川工程职业技术学院CADCAM精品课程.ppt
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1、四川工程职业技术学院CAD/CAM精品课程CAD/CAMCAD/CAM技术技术 精品课程精品课程学习情景学习情景3 3 零件的三维实体造型零件的三维实体造型四川工程职业技术学院CAD/CAM精品课程任务任务 分析零件图样的形状结构及尺寸要求分析零件图样的形状结构及尺寸要求 确定零件图样的绘制步骤及方法确定零件图样的绘制步骤及方法 绘制零件的三维实体造型绘制零件的三维实体造型 检查零件的三维实体造型检查零件的三维实体造型 讨论零件的三维实体造型的其他绘制方法及优化图样讨论零件的三维实体造型的其他绘制方法及优化图样四川工程职业技术学院CAD/CAM精品课程图31 缸体零件图四川工程职业技术学院CA
2、D/CAM精品课程资讯资讯 1.1.概述概述1.1 1.1 实体特征的分类实体特征的分类在在UG NX UG NX 中,常用的实体特征有以下几大类:中,常用的实体特征有以下几大类:基本体素特征:指一些简单的三维实体模型,如长方体、基本体素特征:指一些简单的三维实体模型,如长方体、圆柱、圆锥和球等实体。这些基本体素特征的组合,可以创建圆柱、圆锥和球等实体。这些基本体素特征的组合,可以创建出更加复杂的实体模型。出更加复杂的实体模型。扫描特征:扫描特征:指通过对实体表面或曲线等对象进行拉伸、回指通过对实体表面或曲线等对象进行拉伸、回转或扫掠操作而创建的实体模型。转或扫掠操作而创建的实体模型。四川工程
3、职业技术学院CAD/CAM精品课程 成形特征:成形特征:指提供的一些如孔、圆台、腔体和槽等特征类型,这些指提供的一些如孔、圆台、腔体和槽等特征类型,这些特征均依附于某个实体上,通过在基体上添加或去除材料而生成。特征均依附于某个实体上,通过在基体上添加或去除材料而生成。操作特征:操作特征:在对基本实体特征进行了相关的特征操作后,生成的一在对基本实体特征进行了相关的特征操作后,生成的一些特征类型,如倒角、抽壳、螺纹特征等。些特征类型,如倒角、抽壳、螺纹特征等。1.2 UG NX1.2 UG NX的特征设计的特征设计进行产品的实体特征设计时,也就是利用其各种特征创建功能逐步实进行产品的实体特征设计时
4、,也就是利用其各种特征创建功能逐步实现设计的过程。这个设计过程一般可以看作产品加工的模拟过程。现设计的过程。这个设计过程一般可以看作产品加工的模拟过程。四川工程职业技术学院CAD/CAM精品课程(1 1)建立零件模型时,一般应根据产品的结构特点先建立基本体建立零件模型时,一般应根据产品的结构特点先建立基本体素特征或扫描特征作为部件的基体。素特征或扫描特征作为部件的基体。(2 2)逐步在零件基体上创建孔、键槽、型腔、凸台等成形特征,逐步在零件基体上创建孔、键槽、型腔、凸台等成形特征,构建出零件的设计形状。在建模过程中,也可根据建模的需要创建构建出零件的设计形状。在建模过程中,也可根据建模的需要创
5、建相关的参考基准特征来辅助操作。相关的参考基准特征来辅助操作。(3 3)逐步创建倒圆、倒角、螺纹、修剪和阵列等特征操作,建立逐步创建倒圆、倒角、螺纹、修剪和阵列等特征操作,建立起零件的完整实体模型。起零件的完整实体模型。四川工程职业技术学院CAD/CAM精品课程2.2.基本实体的创建基本实体的创建2.12.1长方体的创建长方体的创建在在【成形特征成形特征】工具图标栏中单击工具图标栏中单击 图标或选择菜单命令图标或选择菜单命令【插入插入】【成形特征成形特征】【长方体长方体】,弹出如图,弹出如图3 32 2所示的所示的【长方体长方体】对话框,进对话框,进行长方体的创建。行长方体的创建。图32 【长
6、方体】对话框四川工程职业技术学院CAD/CAM精品课程在在【长方体长方体】对话框中,提供了三种长方体的创建方式。对话框中,提供了三种长方体的创建方式。(原点,边长度)(原点,边长度):在:在【长方体长方体】对话框中选取对话框中选取 按钮,便进按钮,便进入了这种创建方式,要求通过边长参数文本框设定长方体的边长,并入了这种创建方式,要求通过边长参数文本框设定长方体的边长,并指定其左下角顶点的位置,来创建长方体。指定其左下角顶点的位置,来创建长方体。(两个点,高度)(两个点,高度):在:在【长方体长方体】对话框中选取对话框中选取 按钮,便进按钮,便进入了这种创建方式。要求指定长方体在入了这种创建方式
7、。要求指定长方体在“ZCZC”轴方向上的高度及其底轴方向上的高度及其底面两个对角点的位置,来创建长方体。面两个对角点的位置,来创建长方体。四川工程职业技术学院CAD/CAM精品课程 (两个对角点)(两个对角点):在:在【长方体长方体】对话框中选取对话框中选取 按钮,便按钮,便进入了这种创建方式。要求指定长方体的两个对角点的位置,来进入了这种创建方式。要求指定长方体的两个对角点的位置,来创建长方体。创建长方体。2.2 2.2 圆柱体的创建圆柱体的创建在在【成形特征成形特征】工具图标栏中单击工具图标栏中单击 图标或选择菜单命令图标或选择菜单命令【插入插入】【成形特征成形特征】【圆柱圆柱】时,弹出如
8、图时,弹出如图3 33 3所示的所示的【圆柱圆柱】对话框,进行圆柱体创建方式的设置。对话框,进行圆柱体创建方式的设置。图33 【圆柱】对话框四川工程职业技术学院CAD/CAM精品课程 在在【圆柱体圆柱体】对话框中,提供了两种圆柱体的创建方式。对话框中,提供了两种圆柱体的创建方式。【直径,高度直径,高度】:按指定的直径和高度参数来创建圆柱按指定的直径和高度参数来创建圆柱体。应用此方式时,应该先确定一个矢量方向作为圆柱体的轴线体。应用此方式时,应该先确定一个矢量方向作为圆柱体的轴线方向,然后设置圆柱体的直径和高度参数,最后指定创建圆柱体方向,然后设置圆柱体的直径和高度参数,最后指定创建圆柱体的底面
9、圆心的位置,即可完成创建圆柱的工作。的底面圆心的位置,即可完成创建圆柱的工作。【高度,弧高度,弧】:按指定高度和所选择的圆弧来创建圆柱按指定高度和所选择的圆弧来创建圆柱体。应用此方式时,应先设置圆柱体的高度值,然后在绘图区中体。应用此方式时,应先设置圆柱体的高度值,然后在绘图区中选择一圆弧,该圆弧的半径将作为创建圆柱体的底面圆半径,这选择一圆弧,该圆弧的半径将作为创建圆柱体的底面圆半径,这样就会在所选取的圆弧上创建一个圆柱体。样就会在所选取的圆弧上创建一个圆柱体。四川工程职业技术学院CAD/CAM精品课程2.3 2.3 圆锥体的创建圆锥体的创建选择菜单命令选择菜单命令【插入插入】【成形特征成形
10、特征】【圆锥圆锥】,弹出如图,弹出如图3 34 4所示的所示的【圆锥圆锥】创建方式对话框,进行圆锥体创建方式的设置。创建方式对话框,进行圆锥体创建方式的设置。图34 【圆锥】对话框四川工程职业技术学院CAD/CAM精品课程在在【圆锥体圆锥体】对话框中,提供了五种圆锥体的创建方式。对话框中,提供了五种圆锥体的创建方式。【直径,高度直径,高度】:按设置的底部直径、顶部直径和高度来创:按设置的底部直径、顶部直径和高度来创建圆锥体。建圆锥体。【直径,半角直径,半角】:按设置的底部直径、顶部直径和半角参数,:按设置的底部直径、顶部直径和半角参数,以及圆锥轴线方向来创建圆锥体。其中半角的正负符号与底部直以
11、及圆锥轴线方向来创建圆锥体。其中半角的正负符号与底部直径减顶部直径的符号一致。径减顶部直径的符号一致。【底部直径,高度,半角底部直径,高度,半角】:按设置的底部直径、高度、半:按设置的底部直径、高度、半角参数,以及圆锥轴线方向来创建圆锥体。角参数,以及圆锥轴线方向来创建圆锥体。四川工程职业技术学院CAD/CAM精品课程 【顶部直径,高度,半角顶部直径,高度,半角】:按设置的顶部直径、高度、:按设置的顶部直径、高度、半角参数,以及圆锥轴线方向来创建圆锥体。半角参数,以及圆锥轴线方向来创建圆锥体。【两个共轴的弧两个共轴的弧】:按选取的两个同轴圆弧对象来创建:按选取的两个同轴圆弧对象来创建圆锥体。选
12、取的第一个圆弧的直径和中心点将分别作为圆锥圆锥体。选取的第一个圆弧的直径和中心点将分别作为圆锥体的底部直径和中心点;选取的第二个圆弧的直径和中心点体的底部直径和中心点;选取的第二个圆弧的直径和中心点将分别作为圆锥体的顶部直径和中心点。将分别作为圆锥体的顶部直径和中心点。四川工程职业技术学院CAD/CAM精品课程 2.4 2.4 球体的创建球体的创建球体主要用于创建球体形式的实体特征,其具体参数与选取的创建球体主要用于创建球体形式的实体特征,其具体参数与选取的创建方式有关。选择菜单命令方式有关。选择菜单命令【插入插入】【成形特征成形特征】【球球】,就就会弹出如图会弹出如图3 35 5所示的所示的
13、【球球】创建方式对话框,进行球体创建方式创建方式对话框,进行球体创建方式的设置。的设置。图35 【球】对话框 在在【球球】对话框中,提供了两种球的创建方式。对话框中,提供了两种球的创建方式。【直径,圆心直径,圆心】:该方式是按设置的直径和球圆心点位置的方:该方式是按设置的直径和球圆心点位置的方式来创建球。式来创建球。【选择弧选择弧】:该方式是按选取的圆弧来创建对应的球体,选取:该方式是按选取的圆弧来创建对应的球体,选取的圆弧不一定为整个圆。的圆弧不一定为整个圆。四川工程职业技术学院CAD/CAM精品课程3.3.扫描特征的创建扫描特征的创建在在UG NXUG NX中,扫描特征是一种利用二维轮廓生
14、成三维实体的有效方法,中,扫描特征是一种利用二维轮廓生成三维实体的有效方法,其原理是将二维截面轮廓沿一条引导线运动扫描而得到实体。根据引导其原理是将二维截面轮廓沿一条引导线运动扫描而得到实体。根据引导线形式的不同,线形式的不同,提供了提供了3 3种类型的扫描特征:当引导线为直线时,为拉种类型的扫描特征:当引导线为直线时,为拉伸特征;当引导线为圆或弧时,为回转特征;当引导线为任意曲线时,伸特征;当引导线为圆或弧时,为回转特征;当引导线为任意曲线时,为扫掠特征。为扫掠特征。3.1 3.1 拉伸特征的创建拉伸特征的创建在在【成形特征成形特征】工具图标栏中单击工具图标栏中单击 图标或选择菜单命令图标或
15、选择菜单命令【插入插入】【成形特征成形特征】【拉伸拉伸】,会提示操作者选取拉伸对象,随后会弹出如会提示操作者选取拉伸对象,随后会弹出如图图3 36 6所示的所示的【拉伸体拉伸体】方式对话框,让操作者来进行拉伸特征的操作。方式对话框,让操作者来进行拉伸特征的操作。四川工程职业技术学院CAD/CAM精品课程图36 【拉伸体】方式对话框在在【拉伸体拉伸体】对话框中,提供了五种对象拉伸的操作方式。对话框中,提供了五种对象拉伸的操作方式。【方向和距离方向和距离】:按用启指定的方向和距离值拉伸选择的操作对:按用启指定的方向和距离值拉伸选择的操作对象。指定拉伸方向时,拉伸对象所沿的该拉伸方向必须是可拉伸的,
16、象。指定拉伸方向时,拉伸对象所沿的该拉伸方向必须是可拉伸的,即拉伸对象定义的拉伸截面曲线,沿拉伸方向拉伸时,没有曲线被拉即拉伸对象定义的拉伸截面曲线,沿拉伸方向拉伸时,没有曲线被拉伸成一点。伸成一点。【裁剪至面平面裁剪至面平面】:按指定的方向与实体厚度,拉伸选择对象:按指定的方向与实体厚度,拉伸选择对象到指定的实体表面或基准平面。由该方式创建的拉伸特征,起始于选到指定的实体表面或基准平面。由该方式创建的拉伸特征,起始于选择拉伸对象的所在面,终止于指定的实体表面或基准平面。择拉伸对象的所在面,终止于指定的实体表面或基准平面。四川工程职业技术学院CAD/CAM精品课程 【在两个面平面间裁剪在两个面
17、平面间裁剪】:按指定的方向与实体厚度,在指:按指定的方向与实体厚度,在指定的两个实体表面或基准平面间拉伸所选对象。定的两个实体表面或基准平面间拉伸所选对象。【通过多个体通过多个体】:按指定厚度,在指定的多个实体上减去拉伸:按指定厚度,在指定的多个实体上减去拉伸得到的特征。得到的特征。【裁剪至体裁剪至体】:该方式是按操作者指定的拉伸参数,将对象拉:该方式是按操作者指定的拉伸参数,将对象拉伸到指定的目标实体上。伸到指定的目标实体上。【第一偏置第一偏置】和和【第二偏置第二偏置】参数之差的绝对值为拉伸后实体的厚参数之差的绝对值为拉伸后实体的厚度。若度。若【第一偏置第一偏置】和和【第二偏置第二偏置】均取
18、零,则当拉伸封闭的截面均取零,则当拉伸封闭的截面曲线时,拉伸特征是截面为拉伸曲线所围区域的实体;否则拉伸特曲线时,拉伸特征是截面为拉伸曲线所围区域的实体;否则拉伸特征是截面为拉伸曲线的片体。征是截面为拉伸曲线的片体。【拔模角拔模角】参数是用于设置沿拉伸方向的拔模角度,其绝对值必须参数是用于设置沿拉伸方向的拔模角度,其绝对值必须小于小于9090。四川工程职业技术学院CAD/CAM精品课程3.2 3.2 回转特征的创建回转特征的创建回转特征是将截面轮廓曲线绕一个轴旋转而生成的实体,其截面回转特征是将截面轮廓曲线绕一个轴旋转而生成的实体,其截面曲线的类型与拉伸对象操作相似,操作过程也大致相同。曲线的
19、类型与拉伸对象操作相似,操作过程也大致相同。在在【成形特征成形特征】工具图标栏中单击其图标或选择菜单命令工具图标栏中单击其图标或选择菜单命令【插入插入】【成形特征成形特征】【回转回转】,提示操作者选取操作对象,随后,提示操作者选取操作对象,随后弹出如图弹出如图3 37 7所示的所示的【回转体回转体】方式对话框,让操作者来进行回方式对话框,让操作者来进行回转特征的操作。转特征的操作。图37 【回转体】方式对话框四川工程职业技术学院CAD/CAM精品课程在在【回转体回转体】方式对话框中,提供了方式对话框中,提供了3 3种对象回转的操作方式。种对象回转的操作方式。【轴和角轴和角】:按指定的回转轴、回
20、转起始角和终点角的方式回转:按指定的回转轴、回转起始角和终点角的方式回转所选择的截面曲线。所选择的截面曲线。【修剪至面修剪至面】:按指定的回转轴回转所选对象到指定的实体表面:按指定的回转轴回转所选对象到指定的实体表面或基准平面。由该方式创建的回转特征,起始于回转对象的所在面,终或基准平面。由该方式创建的回转特征,起始于回转对象的所在面,终止于指定的实体表面或基准平面。止于指定的实体表面或基准平面。【在两个面之间裁剪在两个面之间裁剪】:按指定的回转轴在指定的两个实体表面:按指定的回转轴在指定的两个实体表面或基准平面之间回转所选对象。该方式创建的回转特征,起始于所选的或基准平面之间回转所选对象。该
21、方式创建的回转特征,起始于所选的第一个实体表面或基准平面,终止于所选的第二个实体表面或基准平面。第一个实体表面或基准平面,终止于所选的第二个实体表面或基准平面。四川工程职业技术学院CAD/CAM精品课程3.3 3.3 扫掠特征的创建扫掠特征的创建扫掠特征是将截面轮廓曲线沿操作者指定的引导线运动而生成的扫掠特征是将截面轮廓曲线沿操作者指定的引导线运动而生成的实体,其引导线可以是直线、圆弧、样条等曲线。扫掠特征提供实体,其引导线可以是直线、圆弧、样条等曲线。扫掠特征提供了更加灵活的造型方式。了更加灵活的造型方式。选择菜单命令选择菜单命令【插入插入】【成形特征成形特征】【扫掠向导扫掠向导】,弹出如,
22、弹出如图图3 38 8所示的所示的【扫掠向导扫掠向导】对话框。对话框。图38 【扫掠向导】对话框。四川工程职业技术学院CAD/CAM精品课程创建扫掠特征与沿拉伸方向创建拉伸特征的实质是相同的,只是创建扫创建扫掠特征与沿拉伸方向创建拉伸特征的实质是相同的,只是创建扫掠特征时用所选掠特征时用所选 引导线代替了拉伸方向。引导线代替了拉伸方向。引导线可以是一条空间的链接曲线,而拉伸方向只能是直线方向。引导线可以是一条空间的链接曲线,而拉伸方向只能是直线方向。扫掠特征是从截面曲线处开始扫描,而拉伸特征可以从离截面曲线一定扫掠特征是从截面曲线处开始扫描,而拉伸特征可以从离截面曲线一定距离处开始拉伸。扫掠特
23、征扫描的长度为导引线的长度,而拉伸特征的距离处开始拉伸。扫掠特征扫描的长度为导引线的长度,而拉伸特征的长度为拉伸的终止距离减起始距离。长度为拉伸的终止距离减起始距离。当引导线为直线时,当引导线为直线时,采用拉伸方式来创建扫掠特征。此时,从扫描采用拉伸方式来创建扫掠特征。此时,从扫描的截面曲线处开始拉伸,拉伸长度为直线的长度,拉伸方向是从开始拉的截面曲线处开始拉伸,拉伸长度为直线的长度,拉伸方向是从开始拉伸处沿直线方向。伸处沿直线方向。当引导线为圆弧且旋转轴为圆弧的轴线时,当引导线为圆弧且旋转轴为圆弧的轴线时,就采用回转方式来创建就采用回转方式来创建扫掠特征。此时,回转轴为圆弧的轴线,从扫描的截
24、面曲线处开始旋转,扫掠特征。此时,回转轴为圆弧的轴线,从扫描的截面曲线处开始旋转,旋转的角度为圆弧的弧度。旋转的角度为圆弧的弧度。四川工程职业技术学院CAD/CAM精品课程4.4.特征的布尔运算特征的布尔运算特征的布尔运算用来处理建模过程中多个实体或片体之间的相互关特征的布尔运算用来处理建模过程中多个实体或片体之间的相互关系。包括加、减、和相交运算,布尔操作中的对象分别称为目标体系。包括加、减、和相交运算,布尔操作中的对象分别称为目标体和工具体。目标体是首先选择的需与其他实体处理的实体或片体对和工具体。目标体是首先选择的需与其他实体处理的实体或片体对象;工具体是用来修改目标体的实体或片体对象。
25、象;工具体是用来修改目标体的实体或片体对象。4.1 4.1 布尔运算类型布尔运算类型 “加加”运算:运算:“加加”布尔运算用于将两个或两个以上不同的实布尔运算用于将两个或两个以上不同的实体结合起来,也就是求实体间的和集运算。选择菜单命令体结合起来,也就是求实体间的和集运算。选择菜单命令【插入插入】【特征操作特征操作】【加加】,会弹出会弹出【加加】对话框,分别选择相应的对话框,分别选择相应的目标体和工具体后,即可完成该布尔操作。目标体和工具体后,即可完成该布尔操作。四川工程职业技术学院CAD/CAM精品课程 “减减”运算:运算:“减减”布尔操作用于从目标体中减除一个或多个工具布尔操作用于从目标体
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