教育专题：《归去来兮辞》复习知识点归纳.ppt

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1、2019年年4月月23日日高二复习高二复习归去来兮辞知识点梳理归去来兮辞知识点梳理 关于关于“辞辞”“辞辞”是是介于散文与诗歌之间介于散文与诗歌之间的一种文体，的一种文体，是战国后期楚国诗人屈原在楚地民歌的基础上是战国后期楚国诗人屈原在楚地民歌的基础上创造的一种新诗体，又叫楚辞。形式自由，句创造的一种新诗体，又叫楚辞。形式自由，句式散文化。式散文化。到了汉代常把辞和赋统称为辞赋，到了汉代常把辞和赋统称为辞赋，后人一般也将辞赋并称。这种文体，富有抒情后人一般也将辞赋并称。这种文体，富有抒情的浪漫气息，很像诗，但押韵和句式都较诗自的浪漫气息，很像诗，但押韵和句式都较诗自由，比散文整齐，且篇幅、字句

2、较长，句中多由，比散文整齐，且篇幅、字句较长，句中多以以“兮兮”字来帮助和谐语气，表情达意。一般字来帮助和谐语气，表情达意。一般四句一节，每一节表达一个完整的意思，读后四句一节，每一节表达一个完整的意思，读后稍作停顿；六字句为主，都按三拍读。稍作停顿；六字句为主，都按三拍读。文学常识文学常识课文知识梳理课文知识梳理 陶潜（陶潜（365365427427），又名），又名渊明渊明，字字元亮元亮，浔阳柴桑（今江西九江浔阳柴桑（今江西九江西南）人西南）人 ，因宅边曾有五棵柳树，因宅边曾有五棵柳树，自号自号“五柳先生五柳先生”，私谥，私谥靖节靖节,世称世称“靖节先生靖节先生”。东晋著名诗人、散东晋著名诗

3、人、散文家、辞赋家文家、辞赋家。是中国文学史上有名是中国文学史上有名的的田园诗人田园诗人，其，其五言诗五言诗成就最高。成就最高。作者回顾作者回顾识字音识字音v奚奚飏飏熹熹v载载岫岫眄眄v觞觞眄眄窕窕v桓桓夫夫皋皋v翳翳棹棹窈窈v遑遑耔耔xyngxziximinshngmintiohunfgoyzhoyohungz乃瞻乃瞻衡衡宇宇景景翳翳以将入翳翳以将入（通（通“横横”）（通（通“影影”）曷曷不委心任去留不委心任去留（曷，通（曷，通“何何”）古今异义古今异义 策策扶老扶老以流憩以流憩悦悦亲戚亲戚之之情话情话 扶老扶老：古义古义，拐杖；，拐杖；今义今义，扶持老人，扶持老人。情话情话：古义古义，知心

4、话；，知心话；今义今义，男女间谈情说爱的话。，男女间谈情说爱的话。亲戚亲戚：古义古义古义古义，古指内外亲戚，包括父母和兄弟；，古指内外亲戚，包括父母和兄弟；今义今义今义今义，跟自己家庭有婚姻关系或血统关系的人，跟自己家庭有婚姻关系或血统关系的人。古今异义古今异义 将将有事有事于西畴于西畴 既既窈窕窈窕以寻壑以寻壑 恨恨晨光之熹微晨光之熹微有事有事：古义，耕种之事；今义，发生某事。：古义，耕种之事；今义，发生某事。窈窕窈窕：古义，幽深曲折的样子；：古义，幽深曲折的样子；今义，形容女子文静而美好。今义，形容女子文静而美好。恨：恨：古义，遗憾。古义，遗憾。今义，指一种情感，多为今义，指一种情感，多为

5、“仇恨仇恨”之意。之意。古今异义古今异义6.尝从尝从人事人事古义：指做官；今义：指关于工作人员的录用、调配、奖古义：指做官；今义：指关于工作人员的录用、调配、奖惩等工作惩等工作7.曷不委心任曷不委心任去留去留古义：指生死；古义：指生死；今义：离开留下今义：离开留下词类活用词类活用1 1：名词作状语：名词作状语园日园日涉以成趣涉以成趣时时矫首而遐观矫首而遐观2 2：名词作动词：名词作动词策策扶老以流憩扶老以流憩或命巾车，或或命巾车，或棹棹孤舟孤舟乐乐琴书琴书以消忧以消忧实实迷途迷途其未远其未远（园，在园中；日，每天）园，在园中；日，每天）（时，时时）时，时时）（策，拄着）策，拄着）（棹，用桨划）

6、棹，用桨划）（琴书，弹琴、读书）琴书，弹琴、读书）（迷途，误入迷途）（迷途，误入迷途）词类活用词类活用3 3：形容词作名词：形容词作名词携携幼幼入室，有酒盈樽入室，有酒盈樽倚南窗以寄倚南窗以寄傲傲4 4：动词作名词：动词作名词审审容膝容膝之易安之易安（幼，幼儿）幼，幼儿）（傲，傲然自得的情怀）（傲，傲然自得的情怀）（容膝，只能容下双膝的小屋）（容膝，只能容下双膝的小屋）词类活用词类活用5 5：使动用法：使动用法：眄庭柯以眄庭柯以怡怡颜颜审容膝之易审容膝之易安安6 6：意动用法：意动用法：悦悦亲戚之情话，亲戚之情话，乐乐琴书以消忧琴书以消忧 善善万物之得时万物之得时（怡，使（怡，使现出愉快的神色

7、）现出愉快的神色）（安，使（安，使安乐安乐）（悦，乐：以（悦，乐：以为快乐）为快乐）（善，形容词用作动词，羡慕）（善，形容词用作动词，羡慕）特殊句式特殊句式 1 1 判断句判断句 皆皆口腹自役口腹自役（“皆皆”表判断表判断）2 2 倒装句倒装句 （1 1）复驾言兮）复驾言兮焉求焉求（疑问句宾语前置。疑问句宾语前置。“焉求焉求”即即“求焉求焉”，追求什么，追求什么）（2 2）胡为胡为乎遑遑欲乎遑遑欲何之何之（疑问句宾语前置。疑问句宾语前置。“胡胡为为”即即“为胡为胡”，“何之何之”即即“之何之何”，到哪里去，到哪里去）（3 3）寻程氏妹丧）寻程氏妹丧于武昌于武昌（状语后置状语后置）（4 4）将有

8、事）将有事于西畴于西畴（状语后置状语后置）（5 5）农人告余）农人告余以春及以春及（状语后置，状语后置，“以春及告余以春及告余”）（6 6）乐夫天命复）乐夫天命复奚疑奚疑（宾语前置，宾语前置，“疑奚疑奚”）特殊句式特殊句式 3 3 省略句省略句 （1 1）情在骏奔（）情在骏奔（省略主语省略主语“余余”）（2 2）寓形宇内复几时）寓形宇内复几时（“形形”与与“宇宇”之间省略介词之间省略介词“于于”）（3 3）稚子候门（）稚子候门（省略省略“于于”，正常语，正常语序应为：稚子于门候序应为：稚子于门候）4 4 被动句被动句 （1 1）遂见用于小邑（）遂见用于小邑（见，被见，被）（2 2）既自以心为形

9、役（）既自以心为形役（为，被为，被）特殊句式（固定句式）特殊句式（固定句式）乃瞻衡宇，载欣载奔：乃瞻衡宇，载欣载奔：载载载载，一边一边一边一边。（田园快要荒芜了，（田园快要荒芜了，为什么为什么不回去呢？不回去呢？）（为什么为什么还愁苦则独自悲伤呢？）还愁苦则独自悲伤呢？）（我还乘车出去（我还乘车出去干什么干什么呢？）呢？）（何何不随心任意地生活呢？）不随心任意地生活呢？）（为什么为什么那样遑遑终日，想到那样遑遑终日，想到哪里哪里去呢？）去呢？）田园将芜田园将芜胡胡不归不归奚奚惆怅而独悲惆怅而独悲复驾言兮复驾言兮焉焉求求曷曷不委心任去留不委心任去留胡胡为乎遑欲为乎遑欲何何之之请分析以下五个疑问代

10、词的含义请分析以下五个疑问代词的含义实词实词行：行：感吾生之行休感吾生之行休三人行，必有我师焉三人行，必有我师焉日月之行，若出其中日月之行，若出其中余嘉其能行古道，作师说以贻之余嘉其能行古道，作师说以贻之怵然为戒，视为止，行为迟怵然为戒，视为止，行为迟汉天子，我丈人行也汉天子，我丈人行也策策:振长策而御宇内振长策而御宇内策扶老以流憩策扶老以流憩策勋十二转，赏赐百千强策勋十二转，赏赐百千强蒙故业，因遗策蒙故业，因遗策均之二策，宁许以负秦曲均之二策，宁许以负秦曲（名词，辈分）苏武传（名词，策略）过秦论（名词，竹制的马鞭）过秦论（副词，将，将要）归去来兮辞（动词，行走）论语六则（动词，运行）观沧海（

11、动词，实行，执行）（名词，行为，动作）庖丁解牛（名词，计策，计谋）廉颇蔺相如列传（同“册”，记录）木兰诗（动词，拄着）归去来兮辞1 1、林暗草惊风，将军夜引弓、林暗草惊风，将军夜引弓2 2、引壶觞以自酌、引壶觞以自酌3 3、引以为流觞曲水、引以为流觞曲水4 4、不宜妄自菲薄，引喻失义、不宜妄自菲薄，引喻失义引引一词多义一词多义（拉开弓）（拉开弓）（拉开弓）（拉开弓）（端起）（端起）（端起）（端起）（引来）（引来）（引来）（引来）（譬喻，此有（譬喻，此有（譬喻，此有（譬喻，此有“言谈言谈言谈言谈”、“说话说话说话说话”之意）之意）之意）之意）1 1、公与之乘，战于长勺、公与之乘，战于长勺2 2、

12、聊乘化以归尽、聊乘化以归尽3 3、以区区之地，致万乘之势、以区区之地，致万乘之势4 4、因利乘便，宰割天下、因利乘便，宰割天下一词多义一词多义乘乘(chng/shng)(chng/shng)（乘车）（乘车）（乘车）（乘车）（顺应）（顺应）（顺应）（顺应）（古，四匹马拉的车）（古，四匹马拉的车）（古，四匹马拉的车）（古，四匹马拉的车）（趁）（趁）（趁）（趁）悟以往悟以往之之不谏不谏恨晨光恨晨光之之熹微熹微悦亲戚悦亲戚之之情话情话善万物善万物之之得时得时胡为乎惶惶欲何胡为乎惶惶欲何之之取独取独取独取独助词，的助词，的取独取独动词：去、到动词：去、到之之一词多义一词多义而而觉今是觉今是而而昨非昨非门

13、虽设门虽设而而常关常关时矫首时矫首而而遐观遐观鸟倦飞鸟倦飞而而知还知还连词连词表转折表转折表修饰表修饰表并列表并列表承接表承接以以既自既自以以心为形役心为形役舟遥遥舟遥遥以以轻飏轻飏农人告余农人告余以以春及春及引壶觞引壶觞以以自酌自酌聊乘化聊乘化以以归尽归尽园日涉园日涉以以成趣成趣木欣欣木欣欣以以向荣向荣问征夫问征夫以以前路前路乐琴书乐琴书以以消忧消忧介词，使，让介词，使，让介词，把介词，把介词，用介词，用连词，表目的连词，表目的连词，表修饰连词，表修饰连词，表并列连词，表并列连词，表结果连词，表结果 连词，表承接连词，表承接一词多义一词多义归去来来兮既自以心为为形役悟已往之不谏谏，知来者之可

14、追追觉今是是而昨非非载载欣载载奔三径就就荒引引壶觞以自酌，眄眄庭柯以怡怡颜审审容膝之易安策策扶老以流憩，时矫矫首而遐观助词，无义助词，无义 表被动表被动 劝止劝止 /补救补救 正确正确 /错错一边一边一边一边接近接近 举举 明白、知道明白、知道 抬、举抬、举景景翳翳以将入请息交以绝遊感吾生之行行休曷不委委心任去留胡为乎遑遑欲何之之帝乡不可期期登东皋以舒舒啸聊聊乘化以归尽日光停息将要随、顺从往至、及放姑且1.1.田园将田园将芜芜，胡胡不归？不归？译：家里的田园将要荒芜了，为什么还不回去？译：家里的田园将要荒芜了，为什么还不回去？2.2.既既窈窕窈窕以寻壑，亦崎岖而经丘。以寻壑，亦崎岖而经丘。译：

15、既探寻幽深曲折的山沟，也经过道路崎岖不译：既探寻幽深曲折的山沟，也经过道路崎岖不 平的山丘。平的山丘。3.3.富贵非吾愿，富贵非吾愿，帝乡帝乡不可不可期期。译：富贵本非我愿，修仙成神是没有希望的。译：富贵本非我愿，修仙成神是没有希望的。4.4.聊乘聊乘化以归尽，乐夫天命复化以归尽，乐夫天命复奚疑奚疑？译：暂且顺着自然的变化度到生命的尽头，乐天译：暂且顺着自然的变化度到生命的尽头，乐天安命，还有什么可疑虑的呢？安命，还有什么可疑虑的呢？翻译下列句子。翻译下列句子。六、分析文本，积累素材六、分析文本，积累素材v1、问：陶渊明在文中流露了怎样的思想？、问：陶渊明在文中流露了怎样的思想？v2、问：他的

16、人格和思想可以适用哪些话题？、问：他的人格和思想可以适用哪些话题？v思想之光：思想之光：恪守、超脱、选择、放弃恪守、超脱、选择、放弃价值、幸福、追求、傲骨价值、幸福、追求、傲骨鄙弃官场、热爱自然、乐天知命、淡泊名利、鄙弃官场、热爱自然、乐天知命、淡泊名利、崇尚自由的高洁理想志趣和坚定的人生追求。崇尚自由的高洁理想志趣和坚定的人生追求。1.1.下列各组中加点词的解释，正确的一项是下列各组中加点词的解释，正确的一项是 A.A.悟已往之不悟已往之不谏谏（向皇帝建议）（向皇帝建议）觉今是而昨觉今是而昨非非（错误）（错误）B.B.恨晨光之恨晨光之熹微熹微（微明）（微明）引引（举起）壶觞以自酌（举起）壶觞

17、以自酌 C.C.策策（拄着）扶老以流憩（拄着）扶老以流憩 审审（反复看）容膝之易安（反复看）容膝之易安 D.D.帝乡不可帝乡不可期期（到达）（到达）聊聊（姑且）乘化以归尽（姑且）乘化以归尽【答案答案】（B B）A A谏：谏正、劝止。谏：谏正、劝止。C.C.审：明白审：明白/知道。知道。D.D.期：期望期：期望/期求。期求。2.2.与例句中与例句中“之之”用法相同的一项是用法相同的一项是 悟已往之不谏悟已往之不谏 恨晨光恨晨光之之熹微熹微 悦亲戚悦亲戚之之情话情话 胡为乎遑遑欲何胡为乎遑遑欲何之之 善万物善万物之之得时得时 审容膝审容膝之之易安易安 A.A.B.B.C.C.D.D.【答案答案】D

18、/D/之，结构助之，结构助词，用于主谓间，取消句子独词，用于主谓间，取消句子独立性。立性。之，结构助词，的。之，结构助词，的。之，动词，到。之，动词，到。3.3.对加点词解释有误的一项是对加点词解释有误的一项是()()vvA.A.恨恨晨光之熹微晨光之熹微(天未大亮天未大亮)vvB.B.云无心以出云无心以出岫岫(云彩云彩)vvC.C.胡为乎胡为乎遑遑遑遑欲何之欲何之(心神不安的样子心神不安的样子)vvD.D.富贵非吾愿，富贵非吾愿，帝乡帝乡不可期不可期(仙境仙境)Bvv4.4.对加点词解释有误的一项是对加点词解释有误的一项是()()vvA.A.三径三径就就荒（就，近于）荒（就，近于）vvB.B.

19、审审容膝之易安（审，容膝之易安（审，明白明白/知道知道）vvC.C.聊聊乘化以归尽（聊，姑且）乘化以归尽（聊，姑且）vvD.D.曷不曷不委委心任去留（委，委托）心任去留（委，委托）D委委：随从，：随从，顺从顺从6.6.下面句子中下面句子中“以以”字的用法不同于其他三句字的用法不同于其他三句的一项是的一项是()()vvA.A.登东皋登东皋以以舒舒啸啸 B.B.农人告余农人告余以以春及春及vvC.C.既窈窕既窈窕以以寻壑寻壑 D.D.木欣欣木欣欣以以向荣向荣Bvv5 5 对加点词解释有误的一项是对加点词解释有误的一项是 （）vvA A生生生生所资（生活）所资（生活）vvB B脱然脱然有怀（轻快的样

20、子）有怀（轻快的样子）vvC C寻寻程氏妹丧于武昌（寻找）程氏妹丧于武昌（寻找）vvD D非非矫矫厉厉所得（勉强去做所得（勉强去做）Cvv7.7.判断判断“以以”字用法，正确的选项是字用法，正确的选项是 （）vv耕植不足以自给耕植不足以自给 诸侯以惠爱为德诸侯以惠爱为德vv家叔以余贫苦家叔以余贫苦 舟遥遥以轻飏舟遥遥以轻飏 vvA A相同相同 不同不同 B B不同不同 不同不同vvC C相同相同 相同相同 D D不同不同 相同相同用来用来把把因因表修饰表修饰Bvv8.8.与与“感吾生之行休感吾生之行休”中中“行行”意义相同的一意义相同的一项项vvA.A.李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声李白乘舟将

21、欲行，忽闻岸上踏歌声vvB.B.大行不顾细谨，大礼不辞小让大行不顾细谨，大礼不辞小让vvC.C.行将灭亡行将灭亡 D.D.则知明而行无过矣则知明而行无过矣C9.9.古今意完全一致的一项古今意完全一致的一项()()vvA.A.悦亲戚之悦亲戚之情话情话 B.B.将将有事有事于西畴于西畴vvC.C.既既窈窕窈窕以寻壑以寻壑 D.D.善万物之善万物之得时得时Dvv10.10.下列划线词不是词类活用的一项是（下列划线词不是词类活用的一项是（）vvA A云无心以出云无心以出岫岫，鸟倦飞而知还，鸟倦飞而知还vvB B园园日日涉以成趣，门虽设而常关涉以成趣，门虽设而常关vvC C引壶觞以自酌，眄庭柯以引壶觞以

22、自酌，眄庭柯以怡怡颜颜vvD D携携幼幼入室，有酒盈樽入室，有酒盈樽A11.11.选出不是判断句的一项选出不是判断句的一项()()A A实迷途其未远，觉今是而昨非。实迷途其未远，觉今是而昨非。B B刘备天下枭雄刘备天下枭雄 C C此则岳阳楼之大观也此则岳阳楼之大观也 D D嬴乃夷门抱关者也嬴乃夷门抱关者也A A12.12.下列不是宾语前置句的一项是下列不是宾语前置句的一项是（）A.A.复驾言兮焉求复驾言兮焉求 B.B.胡为乎遑遑欲何之胡为乎遑遑欲何之 C.C.乐乎天命复奚疑乐乎天命复奚疑 D.D.眄庭柯以怡颜眄庭柯以怡颜D D1313.下列句子在文中的意思错误的一项是下列句子在文中的意思错误的一项是()()A A及少日，眷然有归与之情：等到过一些日子，及少日，眷然有归与之情：等到过一些日子，便产生留恋故园的怀乡感情。便产生留恋故园的怀乡感情。B B质性自然，非矫厉所得：本性任其自然，这是质性自然，非矫厉所得：本性任其自然，这是勉强不得的。勉强不得的。C C饥冻虽切，违己交病：饥寒虽然来得急迫，但饥冻虽切，违己交病：饥寒虽然来得急迫，但是违背本意去做官，身心都感到痛苦。是违背本意去做官，身心都感到痛苦。D.D.犹望一稔，当敛裳宵逝，就盼望遇上丰年，便犹望一稔，当敛裳宵逝，就盼望遇上丰年，便辞官归乡。辞官归乡。D