教育专题:《地图上的发现》课件(语文S版四年级语文上册课件).ppt
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1、地地 图图 上上 的的 发发 现现 语文语文s版四年级语文上册第六单元版四年级语文上册第六单元执教:灵丘县实验小学执教:灵丘县实验小学 邓丽杰邓丽杰世界地图世界地图魏魏 廓廓 痕痕 适适 携携 吻吻 锯锯 拼拼 煤煤 置置 存存 悬悬 崖崖 吻合吻合 锯齿锯齿 拼接拼接 煤块煤块 位置位置 适合适合 生存生存 悬崖悬崖 学习提示学习提示:1。魏格纳是怎样提出。魏格纳是怎样提出“大陆漂移说大陆漂移说”的?的?2科学家是怎样证明这一假说的?科学家是怎样证明这一假说的?3 课文是按怎样的顺序写的?课文是按怎样的顺序写的?自读自读1 1、2 2自然段自然段,看插图看插图1 1,思考:,思考:魏格纳是怎
2、样提出魏格纳是怎样提出“大陆漂移说大陆漂移说”的?的?“经过仔细观察经过仔细观察,他进一步发现他进一步发现,世界各世界各大洲的边缘大洲的边缘,虽然像锯齿一样虽然像锯齿一样参差不齐参差不齐,却却恰好可以拼接在一起。恰好可以拼接在一起。”同样的世界地图许多人都看见过,甚至同样的世界地图许多人都看见过,甚至研究过。魏格纳却漫不经心地发现这个有趣研究过。魏格纳却漫不经心地发现这个有趣的现象。他与众不同的地方是什么?的现象。他与众不同的地方是什么?大陆曾发生过大规模的水平移动大陆曾发生过大规模的水平移动2 2亿年前亿年前大陆漂移学说大陆漂移学说可是,这只是一个可是,这只是一个“假说假说”。科学家怎样证明
3、这一假说的?科学家怎样证明这一假说的?默读默读47自然段。自然段。科学研究上对客观事物的假定说明,科学研究上对客观事物的假定说明,假说要根据实事提出,经过实践证明假说要根据实事提出,经过实践证明是正确的,就成为理论是正确的,就成为理论。南极洲煤块上有植物痕迹;南极洲有动植物化石;南极洲煤块上有植物痕迹;南极洲有动植物化石;南极的冰碛岩和大洋洲、非洲的完全相同。南极的冰碛岩和大洋洲、非洲的完全相同。两亿年前,这块大陆分裂两亿年前,这块大陆分裂了,碎片逐渐漂移到现在的位了,碎片逐渐漂移到现在的位置上,成了南极洲、亚洲、美置上,成了南极洲、亚洲、美洲、大洋洲洲、大洋洲.事情发展的顺序:事情发展的顺序:发现发现 推测推测 论证论证 魏格纳的重大发现魏格纳的重大发现靠的是什么?靠的是什么?仔细观察,认真思仔细观察,认真思考,反复论证,勇于探考,反复论证,勇于探索大自然奥秘的执著精索大自然奥秘的执著精神。神。
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