教育专题：27《父亲、树林和鸟》课件(李雪琴).ppt

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1、 语文语文S S版三年级上册版三年级上册2626父亲、树林和鸟父亲、树林和鸟 简阳实验小学简阳实验小学 李雪琴李雪琴w w 雾蒙蒙雾蒙蒙 凝神静气凝神静气 翅翅 间间 舒畅舒畅 掠过掠过 兀立兀立 黎明黎明ch b ng shn ch ng w nng 膀膀 瞬瞬 l l 雾蒙蒙雾蒙蒙 凝神静气凝神静气 翅膀翅膀 瞬间瞬间 舒畅舒畅 掠过掠过 兀立兀立 黎明黎明 父亲一生最喜欢树林和唱父亲一生最喜欢树林和唱歌的鸟。歌的鸟。仔细读：仔细读：自由读课文第二至十自然段，思考自由读课文第二至十自然段，思考你从课文哪些语句看出父亲你从课文哪些语句看出父亲一生最喜欢树林和一生最喜欢树林和唱歌的鸟唱歌的鸟？

2、请用？请用“”画出来，画出来，同桌一组交流同桌一组交流你的感受。你的感受。突然，父亲站住了，朝幽深突然，父亲站住了，朝幽深的雾蒙蒙的树林，的雾蒙蒙的树林，上上 上下下地上下下地望了又望，用鼻子闻了又闻望了又望，用鼻子闻了又闻。可我既没有看见一只鸟，也没有听到可我既没有看见一只鸟，也没有听到一声鸟叫。我一声鸟叫。我 地望着地望着 像树像树一般一般 的父亲。的父亲。茫然茫然 凝神静气凝神静气 兀立兀立 可我既没有看见一只鸟，也没有听到可我既没有看见一只鸟，也没有听到一声鸟叫。我一声鸟叫。我 地望着地望着 像树像树一般一般 的父亲。的父亲。茫然茫然 凝神静气凝神静气 兀立兀立 形容水或其他事物没有边

3、际看 不清楚。恍然大悟 焕然一新黯然神伤 勃然大怒安然无恙 肃然起敬春意盎然 毛骨悚然 茫：无所知茫然：完全不知道的样子。可我既没有看见一只鸟，也没有听到可我既没有看见一只鸟，也没有听到一声鸟叫。我一声鸟叫。我 地望着地望着 像树像树一般一般 的父亲。的父亲。茫然茫然 凝神静气凝神静气 兀立兀立 可我既没有看见一只鸟，也没有听到可我既没有看见一只鸟，也没有听到一声鸟叫。我一声鸟叫。我茫然茫然地望着地望着凝神静气凝神静气像树一像树一般兀立的父亲。般兀立的父亲。“还有鸟味。还有鸟味。”父亲轻声说，他生父亲轻声说，他生怕惊动了鸟。怕惊动了鸟。“林子里有不少鸟。林子里有不少鸟。”父亲喃喃父亲喃喃地说。

4、地说。树林里过夜的鸟总是一群群的，羽毛焐焐得热腾腾的。黎明时，所有的鸟抖动着浑身的翎羽，要抖净露水和湿气。每一只鸟都张着嘴，舒畅地呼吸着，深深地呼吸着。树林里过夜的鸟总是一群群的，羽毛焐焐得热腾腾的。黎明时，所有的鸟抖动着浑身的翎羽，要抖净露水和湿气。每一只鸟都张着嘴，舒畅舒畅地呼吸着，深深地呼吸着。这时只要你静静地用心用心地闻，你就会闻到那种鸟类特有的气味。这时只要只要你静静地用心地闻，你就就会闻到那种鸟类特有的气味。父亲一生最喜欢树林和唱父亲一生最喜欢树林和唱歌的鸟。歌的鸟。默读课文第十一至十六自然段，默读课文第十一至十六自然段，思考：父亲对树林和鸟还有哪些更深入思考：父亲对树林和鸟还有哪

5、些更深入的了解？的了解？这是树林和鸟最快活的时候。父亲和我坐在树林边，突然听到“喳喳，喳喳”“布谷，布谷”群鸟齐鸣。哇！太动听了！鸟真的唱了起来。听一听鸟的叫声，把你听到的写下来。枝头群鸟齐鸣。有时 ；有时 ；有时 。听一听鸟的叫声，把你听到的写下来。枝头群鸟齐鸣。有时是一只，独自发出悠扬的声音，像是在炫耀自己的嗓子；有时是三两只，各占一枝头，各自发出动人的叫声，像是在进行音乐大赛；有时是一群，叽叽喳喳的，像是谁也不服谁。鸟最快活的时刻，是飞离树枝飞向天空的那一瞬间，但这时也最容易被猎人打中。父亲一生最喜欢树林和唱父亲一生最喜欢树林和唱歌的鸟。歌的鸟。我的心里掠过一阵沉重。我也由衷地感到高兴，因为父亲不是猎人。父亲一生最喜欢树林和唱父亲一生最喜欢树林和唱歌的鸟。歌的鸟。看一看鸟是怎样飞的，把你看到的写下来。鸟最快活的时刻是飞离树枝飞向天空的那一瞬间。它先 ，接着 ，最后 。看一看鸟是怎样飞的，把你看到的写下来。鸟最快活的时刻是飞离树枝飞向天空的那一瞬间。它先抖动着浑身的翎羽，接着用翅膀扑打着树枝，最后箭一般的直冲向晴空。鸟鸟唐白居易谁道群生性命微，谁道群生性命微，一般骨肉一般皮。一般骨肉一般皮。劝君莫打枝头鸟，劝君莫打枝头鸟，子在巢中望母归。子在巢中望母归。